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Word文檔三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文(3篇)三年級(jí)我的植物朋友作文篇一
星期天,我和媽媽一起去植物園踏青。不知不覺(jué)走到了湖邊,我們的目光立即被水中幾枝藍(lán)色的花兒所吸引,走近一看,原來(lái)是睡蓮?。?/p>
只見(jiàn)她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣兒是淺粉帶著點(diǎn)兒藍(lán)色的,既密又尖且長(zhǎng),圍繞著小小的花心。黃色的花心上長(zhǎng)滿了花蕊,而花蕊又是絳紅色的。她的莖翠綠而又纖細(xì),纖細(xì)得讓人覺(jué)得她不可能支撐住那朵花的重量似的。花兒旁邊漂浮著許多蓮葉,它們碧綠碧綠的,讓我們感受到濃濃的春天的氣息。
我該怎么形容她的美呢?只見(jiàn)旁邊的牌子上寫著“藍(lán)女神睡蓮”,多么美妙的名字?。∈茄?,她就像女神一樣圣潔、美麗、高雅。而那粉藍(lán)的顏色,又充滿了神秘感。我不禁想起周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……蓮,花之君子也……”
這時(shí),一陣清風(fēng)襲來(lái),伴隨著陣陣花香。這花香既不及玫瑰那般濃烈,也沒(méi)有桂花那般芳香,卻是沁人心脾的那種清香。這種清香,讓人聞了還想聞——念念不忘。
我愛(ài)“藍(lán)女神睡蓮”,愛(ài)她的高雅圣潔,愛(ài)她的迷人清香,愛(ài)她亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)她青翠欲滴的蓮葉……愛(ài)它的全部。我決定每周都來(lái)看看“藍(lán)女神睡蓮”,在我心中,她就是我的植物朋友。
三年級(jí)我的植物朋友作文篇二
我的植物朋友有很多,今天我給大家講一講,和我關(guān)系最好的伙伴。
我每天放學(xué)回來(lái),它都會(huì)喊我過(guò)去,陪它玩一會(huì)兒。通常,我都會(huì)準(zhǔn)備一些喝的。偶爾也會(huì)給它一點(diǎn)兒吃的。它也會(huì)給我一些東西。
它的長(zhǎng)相很普通,瘦瘦的身體,土灰色的皮膚,一年四季都穿著那套墨綠色的外衣。它也會(huì)有情緒,開心的時(shí)候,露出一張淡黃色的笑臉,還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香味兒。不開心的時(shí)候,它就會(huì)擺出一張棕褐色的苦臉。
我這一位朋友的名字特別好聽,它叫“桂花”。
我家的這一株桂花,是四季桂,一年四季都會(huì)開花兒。
它的花朵很小,淡黃淡黃的,有四片花瓣兒。它有一片片深綠色的葉子,葉子邊兒上還有小鋸齒。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
桂花不但好看,而且還有很多的用途。它的花兒和葉子可以泡桂花茶,花兒還可以做桂花糕、桂花羹,曬干的桂花還可以做桂花枕頭。
你喜歡我的植物朋友嗎?
三年級(jí)我的植物朋友作文篇三
去年冬天,我去北京玩。在玩雪的時(shí)候我看見(jiàn)了梅花。
梅花在冬天開放,它的樣子很美麗,它是玫紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像幾只飛倦了的花蝴蝶停在一棵樹上,它們不想再飛走了,就形成了梅花。當(dāng)它還是花骨朵時(shí),它就像因?yàn)槎焯渚捅в幸黄鸬男∨笥选.?dāng)它開花時(shí)就是姑娘的裙子。
它也是我的朋友。那次我被媽媽打了,我哭著朝它跑來(lái),我跟它說(shuō)了這件事后,它便在風(fēng)里舞動(dòng)“手臂”。好像是在安慰我。還有一次我得到了一個(gè)好消息我
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