科學（提高卷02）（參考解析）

提高卷(02)：20242025學年三年級科學下冊期中素養(yǎng)測評（青島版）參考解析1．傾斜的北垂直的詳解：日晷是一種利用太陽投影指示時間的工具。它由晷面和晷針組成，晷面是傾斜的，晷針朝北，并且晷針和晷面是垂直的。2．加水稀釋溶液加熱詳解：許多物質(zhì)能夠溶解在水中，但是物質(zhì)在水中溶解的量是有限的。要使不再溶解的小蘇打繼續(xù)溶解，可以采用加水稀釋溶液或加熱的方法，加熱可以提高某些物體的溶解度。3．人工制造人造材料詳解：棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，經(jīng)過簡單加工就可以利用，屬于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，屬于人造材料。4．天然材料詳解：棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，經(jīng)過簡單加工就可以利用，屬于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，屬于人造材料。5．扦插嫁接詳解：有的植物通過產(chǎn)生足夠的種子繁殖后代，有的植物通過根、莖、葉等來繁殖后代。用植物的莖進行繁殖時，常用的方法是扦插和嫁接。把植物的莖直按插入土中進行繁殖的方法叫扦插，把一段植物的莖接到另一株植物的莖上進行繁殖的方法叫嫁接。6．×詳解：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的，叫做完全花。比如：月季花、桃花、白菜花。缺少其中一部分、兩部分或三部分的，叫做不完全花。比如：黃瓜花，所以題干中的說法是錯誤的。7．×詳解：在常見的材料中，有的材料直接來自大自然，如羊毛、木材和石料等，屬于天然材料；有的材料不是直接來自大自然，而是由加工處理天然材料，或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來的，如紙、鐵、玻璃、塑料等，屬于人造材料。但是被加工過的材料不一定都是人造材料，比如用石頭雕刻出的各種器具，就是天然材料。8．×詳解：我們可以把水溶液中的物質(zhì)通過蒸發(fā)實驗提煉出來。水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中會吸收熱量。分離食鹽水中的食鹽和水必須要用到酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架、玻璃棒。9．×詳解：加快溶解的方法有多種，可以同時起作用，如水果糖在水中快速溶解的方法：①攪拌②加熱或者用熱水③碾碎。故題干表述錯誤。10．√詳解：日晷是一種利用太陽投影指示時間的工具。它由晷盤和晷針組成，晷面是傾斜的，晷針朝北，并且晷針和晷面是垂直的。晷面的正反兩面平均刻劃出12個大格，每個大格代表兩個小時。11．C詳解：工具在日常生活中隨處可見，涵蓋各方各面，工具的使用推動著人類進步和社會發(fā)展。日晷和水鐘是古代人發(fā)明的計時工具；天平是稱量物體質(zhì)量的工具。12．B詳解：一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。通過觀察陽光下物體的影子，說出“影子方向與太陽位置有什么關系”等問題，就是在提出問題。13．A詳解：物質(zhì)在水中的溶解速度跟物體顆粒大小、水的溫度、是否被攪動有關。如糖在水中快速溶解的方法：①攪拌②加熱或者用熱水③碾碎。一般來說，可以溶解的物質(zhì)在快速攪拌的條件下溶解得快。14．A詳解：紙的種類不同，表現(xiàn)的性質(zhì)也不一樣，我們利用宣紙作畫，主要利用了宣紙具有較好的吸水性，讓墨跡更加均勻，著色牢固。15．C詳解：一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。通過觀察可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。摘掉鳳仙花的花瓣，能看見里面的花蕊。16．雌蕊花冠花萼雄蕊4柱頭花柱子房6花藥花絲4花冠完全花一朵花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的花叫完全花桃花白菜花詳解：油菜花是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成，我們把這樣的花叫做完全花。比如：桃花、豌豆花、牽?；?、油菜花。有些花卻缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做不完全花。比如：南瓜花、楊樹花、柳樹花等通過觀察可以看出：雄蕊里面有花粉，雌蕊的下部是子房。圖片中油菜花中有4個雌蕊，雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分；有6個雄蕊，雄蕊包括花藥和花絲兩部分，其中花藥里藏著許多花粉。有4片花瓣，許多花瓣組成花冠。根據(jù)你的觀察，油菜花屬于完全花。原因是一朵花中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的花叫完全花。比如：桃花、白菜花、豌豆花、牽牛花、油菜花。17．(1)食鹽沙子沙子(2)加熱(3)詳解：（1）如果要將沙子和食鹽分離，分離出來的方法是溶解、過濾、蒸發(fā)。要分離沙子和食鹽，由于食鹽容易在水中溶解，而沙子不能溶解，所以我們可以先把沙子和食鹽的混合物，倒入盛水的燒杯中，用玻璃棒輕輕攪拌，待食鹽完全溶解，靜置一段時間，把鹽水緩慢倒入另一個燒杯中，當水流完后，剩下的是沙子。（2）要把溶解在水里的食鹽從鹽水中分離出來，可以給鹽水加熱，水會蒸發(fā)，剩下的就是食鹽。蒸發(fā)的過程中注意正確的使用酒精燈，注意安全。（3）做蒸發(fā)的實驗需要用到的實驗器材有：蒸發(fā)皿、酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、玻璃棒等。如圖：18．天平501溶解不能溶解食鹽分析：我們通常把一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力叫做溶解性。溶解能力是指溶劑在一定的溫度/壓力條件下溶解溶質(zhì)的能力。比較哪種物質(zhì)的溶解能力強就是比較在等量的水中，哪種物質(zhì)溶解得多。詳解：實驗時，先用天平稱取食鹽和小蘇打的量。我們每次稱3克作為1份，用紙包好。我們先做食鹽能溶解多少包。在燒杯里倒入50毫升冷水，放入1份食鹽加入到盛水的杯中，用攪拌棒充分攪拌。等食鹽溶解后，再加入第二份食鹽……直到食鹽不再溶解為止，記錄加入食鹽的份數(shù)。按相同方法再做小蘇打實驗。我們發(fā)現(xiàn)：食鹽和小蘇打在同樣多的水中，食鹽溶解的多。在兩個燒杯中各盛約50毫升的水，各取一份分別放入水中，用攪拌棒充分攪拌到食鹽和小蘇打溶解后，再加入第二份……直到不再溶解為止。他在大家的幫助下完成了實驗，記錄數(shù)據(jù)如下：食鹽溶解7份，小蘇打溶解3份。他根據(jù)數(shù)據(jù)得出小蘇打和食鹽相比較，的溶解能力強。他推算100毫升水大約溶解35克食鹽。19．太陽模擬短長位置分析：陽光下物體影子的朝向、長短隨太陽位置及高度的變化而變化，早晨太陽在東方，太陽高度小，物體的影子朝向西方，影子較長；隨著太陽南移及高度變大，物體影子逐漸朝向北方，影長變短；下午太陽西移，物體影子逐漸朝向東方，影長又變長了。詳解：（1）我們可以利用實驗器材模擬陽光下物體影子的變化規(guī)律，實驗時我們用手電筒從不同角度照射木塊，觀察影子的變化規(guī)律，手電