第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐制作微型密度計(jì)

第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐:制作微型密度計(jì)1.一中學(xué)物理興趣小組用吸管制作了密度計(jì),小明發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線(xiàn)之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是(

)。A.換大的容器做實(shí)驗(yàn)B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重2.(多選)木棒的一端纏繞銅絲可以制成一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)。甲、乙兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體。將該密度計(jì)分別放入甲、乙容器中,靜止后密度計(jì)的位置如圖所示,下列判斷正確的是(

)。A.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度B.密度計(jì)在甲、乙容器中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等C.甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)D.未放入密度計(jì)前,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)BABC3.小明自制了一種簡(jiǎn)易密度計(jì)如下圖所示,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)

(選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1

ρ2。若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1

m2。(后兩空均選填“<”“=”或“>”)

4.物理興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)液面相平如圖所示,密度計(jì)在液體中受到浮力F甲

F乙,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲

p乙。(均選填“>”“<”或“=”)

漂?。迹剑剑?.某中學(xué)課外興趣小組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中研究了簡(jiǎn)易密度計(jì)的制作。他們?nèi)∫桓嬃衔?將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來(lái),使其能豎直漂浮在液體中。(1)將吸管豎直漂浮在密度為1.0×103kg/m3的水中,在吸管上水面到達(dá)的位置標(biāo)出密度刻度,測(cè)出吸管浸入水中的深度為8cm。若吸管豎直漂浮在某種液體中,測(cè)出吸管浸入液體中的深度為10cm,則此種液體的密度為

kg/m3。若吸管豎直漂浮在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中,則吸管浸入鹽水中的深度為

cm。

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),將上端刻度與下端刻度進(jìn)行比較,得到刻度線(xiàn)的兩個(gè)特點(diǎn)是:上端刻度小、下端刻度大和

。

(3)要使密度計(jì)上兩條刻度線(xiàn)之間的距離大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確,可適當(dāng)