探索宇宙（課件）-滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)

第十章從粒子到宇宙第3節(jié)探索宇宙預(yù)習(xí)清單1.古希羅馬文學(xué)家托勒密提出以_____________的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說,簡(jiǎn)稱“________”。他認(rèn)為________是宇宙的中心,月亮、水星、金星、太陽及其他行星都繞著________旋轉(zhuǎn);________都鑲嵌在最外邊的天球上。2.________是研究天體運(yùn)動(dòng)最基本的方法,意大利詩人卡里馬赫曾教導(dǎo)哥白尼說,天文學(xué)家只有兩樣法寶,________和________。根據(jù)對(duì)天體位置及運(yùn)動(dòng)的觀察記錄,天文學(xué)家就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)工具構(gòu)筑一個(gè)宇宙模型,“________”和“________”就是兩種典型的模型。地球?yàn)橹行牡匦恼f地球地球恒星觀察數(shù)學(xué)觀察地心說日心說預(yù)習(xí)清單3.波蘭天文學(xué)家________通過長(zhǎng)期的觀察和研究,提出___________宇宙模型,簡(jiǎn)稱“________”,他認(rèn)為________是宇宙的中心,地球和其他行星都繞著________旋轉(zhuǎn),________是地球的一顆衛(wèi)星,它繞著地球旋轉(zhuǎn)。4.1687年,英國(guó)科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。太陽就是依靠它對(duì)地球和其他行星之間的巨大的________,使地球和各個(gè)行星繞著太陽旋轉(zhuǎn)。哥白尼太陽中心說日心說太陽太陽月球吸引力導(dǎo)入新課晴朗的夜空,仰望天空會(huì)看到漫天繁星,璀璨而絢麗。思考：這些星星是什么樣的天體宇宙有多大任務(wù)一：看圖說話第一幅圖介紹了人類對(duì)神秘宇宙的幻想,后兩幅圖展示了人類認(rèn)識(shí)宇宙過程中的兩個(gè)重要里程碑。任務(wù)一：看圖說話思考：(1)“地心說”是由哪位天文學(xué)家提出來的主要內(nèi)容是什么他的觀點(diǎn)正確嗎“地心說”在歷史上有什么影響(2)“日心說”是由哪位天文學(xué)家提出來的主要內(nèi)容是什么他的觀點(diǎn)正確嗎“日心說”在歷史上起著什么樣的作用任務(wù)一：看圖說話我們現(xiàn)在知道無論是托勒密的“地心說”,還是哥白尼的“日心說”都是錯(cuò)誤的,但是在他們的時(shí)代,這兩種學(xué)說都是非常有意義的,而且他們提出的模型也不是憑空臆造出來的,而是通過觀察和計(jì)算,最后通過分析總結(jié)出來的。特別是“日心說”,它使人類迎來了科學(xué)的春天。任務(wù)二：飛出地球說一說地球的位置以及8大行星繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。任務(wù)二：飛出地球通過細(xì)線和小球的實(shí)驗(yàn)感受萬有引力。任務(wù)二：飛出地球說一說中國(guó)在太空探索領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。了解三個(gè)宇宙速度及它們?cè)诤教旃こ讨械闹匾饬x。核心總結(jié)1.托勒密的“地心說”。2.哥白尼的“日心說”。3.牛頓的萬有引力定律。4.三個(gè)宇宙速度。課堂評(píng)價(jià)1.人類對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)有兩種學(xué)說,下列說法中正確的是()A.“地心說”的代表人物是托勒密B.“地心說”的代表人物是亞里士多德C.“日心說”的代表人物是伽利略D.地心說有其局限性,日心說沒有局限性A課堂評(píng)價(jià)2.下列關(guān)于宇宙的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.太陽是宇宙的中心B.宇宙是無邊的、膨脹的C.地球是太陽系中的行星之一D.宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的A課堂評(píng)價(jià)3.關(guān)于“萬有引力”下列說法中正確的是()A.質(zhì)量太小的物體之間不存在萬有引力B.距離太遠(yuǎn)的物體之間不存在萬有引力C.只有天體之間才存在萬有引力D.任何物體之間都存在萬有引力D課堂評(píng)價(jià)4.v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)必須具有的速度，叫做__________速度。v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛，成為繞太陽運(yùn)行的人造行星的速度，叫做