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第演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫(素材下載8篇)

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇1尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。

我是教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話:“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:

一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力――養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”,上方所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開(kāi)電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種狀況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光,不許開(kāi)電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從。開(kāi)始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意,但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎樣小測(cè),我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她:汪天意這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠持續(xù),做得更好。

三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

汪天意從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見(jiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說(shuō)多謝了,孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。

四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)?!梆B(yǎng)不教父之過(guò)”,我們做父母的職責(zé)重大?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題,我們進(jìn)行競(jìng)賽答題,講故事,我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。

五、夫妻教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。

家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對(duì)孩子要求很高,我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病――脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),期望回家能夠多玩會(huì)兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂(lè)意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng),安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的.幸福與快樂(lè),多謝大家。

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇2尊敬的園長(zhǎng)和大大三班的老師:

您們好!我是大大三班馬天云的家長(zhǎng),非常感謝您們對(duì)我的孩子的教育和在校的照顧。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子,也沒(méi)有良好的環(huán)境,孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習(xí),特別是本學(xué)期,孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出,向我們背誦《弟子規(guī)》,知道向大人問(wèn)候,說(shuō)好、再見(jiàn)、辛苦了、我愛(ài)你、等等,我也開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)了教育孩子的一些方法和觀念,知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵??吹胶⒆拥淖兓?,我們做父母的打心里高興,因?yàn)槲覀兊暮⒆佣Y貌了,知道感恩和孝敬父母了。這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規(guī),真學(xué)對(duì)了,早該學(xué)了。不光孩子們學(xué),大人也應(yīng)該學(xué)?,F(xiàn)在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應(yīng)該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長(zhǎng),您的選擇是對(duì)的,對(duì)孩子品德的教育就應(yīng)該從小抓起,這樣孩子一生都受用無(wú)窮。

我也很感謝大大三班老師對(duì)我兒子的栽培。以后我希望在你們教馬天云的這個(gè)階段,我們經(jīng)常溝通,一起關(guān)注和教育孩子。

再次謝謝您們了!

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇3尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

我是大一班小朋友__的媽媽。今天,我很高興參加這個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長(zhǎng)代表,有機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們此時(shí)此刻共同的心情。

時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天,我們牽著自己哭哭啼啼的小寶寶,把他們交給了這里的老師、阿姨,今天,我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,就要告別幼兒園,高高興興的邁進(jìn)小學(xué)的門檻。三年的幼兒園生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞?,這是一段多么重要而又美麗的成長(zhǎng)里程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,“在你一生中,你認(rèn)為,在什么地方,你學(xué)到的知識(shí)最重要給你影響最大”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼兒園。在這里,我學(xué)到了吃飯前要洗手,作錯(cuò)事要道歉,東西要放整齊?!?/p>

敬愛(ài)的老師們,幼教事業(yè)的確是重要的,因此是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。為了解除家長(zhǎng)們的后顧之憂,為了孩子們的健康成長(zhǎng),三年來(lái),你們?cè)谖覀兊暮⒆由砩?,付出了很多的心血和努力。從飲食起居的?xì)心照料,到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到教授各種技能本領(lǐng),是你們?cè)炀土怂麄兠利惗嗖实耐辏悄銈兒亲o(hù)著他們天真純潔的童心。每當(dāng)看到自己的孩子,能懂事的幫我做一件件事情,能流利的背誦一首首兒歌,能驕傲的展示一個(gè)個(gè)本領(lǐng),我為他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步而高興,但同時(shí)更由衷的感謝培養(yǎng)教導(dǎo)他們的老師。謝謝你們,幼兒園的各位老師!

親愛(ài)的小朋友們,今天,你們也一定非常開(kāi)心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù),在求知的道路上開(kāi)始新的征程。,你們就像小魚,要告別池塘,游向更深的海洋,你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你去創(chuàng)造、擁有,我們所有的家長(zhǎng)、老師,都殷切希望你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也衷心祝福你們未來(lái)走向成功

最后,我們相信,有這么多優(yōu)秀的教職員工,幼兒園一定會(huì)越辦越好,繁榮興盛;有這么多可愛(ài)的小朋友們,我們的生活更會(huì)生機(jī)蓬勃充滿幸福!

謝謝大家!

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇4各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

大家早上好!我是小三班黎家語(yǔ)的爸爸,今天很高興能代表家長(zhǎng)參加升旗儀式并演講。

去年秋天,家語(yǔ)才剛滿2歲,記得當(dāng)時(shí)老師們都說(shuō)家語(yǔ)是全園年齡最小的小朋友。那時(shí)每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對(duì)是錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細(xì)心照顧下,家語(yǔ)開(kāi)始接受來(lái)幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時(shí)尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導(dǎo)她很快就融入了這個(gè)集體里了,開(kāi)始喜歡上學(xué)了。

由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時(shí)間陪她學(xué)習(xí),起初我們覺(jué)得她還小應(yīng)該學(xué)不到什么東西,但是上學(xué)期的一天晚上突然聽(tīng)到家語(yǔ)在背弟子規(guī),于是我們拿來(lái)她的英語(yǔ)書點(diǎn)圖案給她看,大部份也都能認(rèn)讀出來(lái),我們覺(jué)得非常的驚喜。這學(xué)期進(jìn)步更大了,他爺爺說(shuō)晚上放學(xué)在家里,她常常一個(gè)人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師,說(shuō)“Whocantry”,教我們說(shuō)“你說(shuō)Let’smetry.啊!”,還要點(diǎn)名哥哥或爸爸唱歌,學(xué)得有模有樣的,非??蓯?ài)。還教家里人唱她在幼兒園學(xué)的歌,主動(dòng)跟媽媽說(shuō)幼兒園發(fā)生的一些事情,每天都很開(kāi)心。在禮儀方面也進(jìn)步很大,學(xué)到很多禮貌用語(yǔ)。

今年春夏轉(zhuǎn)季時(shí)氣候突變,家語(yǔ)感冒咳嗽總是反復(fù),記得有一天早上送孩子來(lái)園時(shí)跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說(shuō)在園時(shí)注意一下暫時(shí)先不讓她吃生冷水果。過(guò)兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細(xì)心,關(guān)愛(ài)和呵護(hù)著我們的小孩,感覺(jué)把孩子送到這里特別放心。

孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開(kāi)老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠(chéng)的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛(ài)你們,家長(zhǎng)們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

謝謝!

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇5各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是豆豆二班魏箐小朋友的媽媽,受幼兒園老師的委托作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。今天實(shí)在是一個(gè)喜慶快樂(lè)的日子,為了慶祝六一兒童節(jié),小朋友們編排了許多精彩有趣的節(jié)目,老師家長(zhǎng)們,齊聚一堂,懷著激動(dòng)的心情期待著小寶貝們的閃亮登場(chǎng)。在節(jié)目開(kāi)始之前,首先我想代表家長(zhǎng)們對(duì)在座所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也代表家長(zhǎng)們向幼兒園的每位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛(ài)和努力!

童年是美好的,童心是可貴的。因此,我們總想著如何給孩子一個(gè)值得回味和珍藏的有意義的童年,如何引導(dǎo)孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路。我認(rèn)為這是一個(gè)值得為人父母者們永恒思考的話題。孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng)我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的今天也擁有燦爛輝煌的明天。俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,我很慶幸為孩子找了個(gè)好的幼兒園:小天使幼兒園。

把孩子交給小天使幼兒園我感到非常欣慰。因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波和辛勞,每次和孩子交流,我都能感受到孩子對(duì)幼兒園的留戀之情,對(duì)幼兒園老師的喜愛(ài)之心:自己畫出最漂亮的畫第一個(gè)想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個(gè)大家庭才會(huì)這樣去想,這樣去做!我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了”,謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,是你們不僅教會(huì)孩子知識(shí),培養(yǎng)了好的習(xí)慣,更教會(huì)她們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)融入一個(gè)集體!有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心理,但是很多時(shí)候我們可能只有想法沒(méi)有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。我們做家長(zhǎng)的可以多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),只有多了解“一點(diǎn)”才能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助!讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)吧!

今天,這臺(tái)節(jié)目凝聚著寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的天使鼓掌,為我們的天使加油,你們美麗人生的成長(zhǎng)足跡就此開(kāi)始!

最后,祝我們可愛(ài)的寶貝們,節(jié)日快樂(lè),祝全體老師工作愉快,祝各位家長(zhǎng)幸福安康,祝小天使幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天過(guò)得充實(shí),玩的快樂(lè)!

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇6尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們:

大家早上好。

我是史伊美的媽媽,一位70后家長(zhǎng)?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”我們都是唱著這首隊(duì)歌長(zhǎng)大的,每當(dāng)唱到“少先隊(duì)員是我們驕傲的名字”的時(shí)候,我們都由衷的感到光榮而自豪。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)66周年。黨有號(hào)召,隊(duì)有行動(dòng)。自中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之日起,中國(guó)革命的各個(gè)時(shí)期,都有全心向黨的少年兒童組織積極活躍著,為人民的解放事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如我崇拜的小英雄雨來(lái),他為了保護(hù)共產(chǎn)黨的交通員李大叔,不怕敵人的威逼利誘,勇敢的與敵人斗爭(zhēng),最終取得了勝利,還有小兵張嘎、王二小等等,這樣的少年英雄還有很多很多。如今和平年代,我們不需要在槍林彈雨中保家衛(wèi)國(guó),但我們需要傳承的是堅(jiān)定的理想信念,因?yàn)槲覀兊男腋I钍橇沂坑蒙鼮槲覀儞Q來(lái)的;我們都曾是少先隊(duì)員,我們佩戴的紅領(lǐng)巾,就是我們的標(biāo)志,佩戴它,牢記隊(duì)章的要求,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

光陰似箭,還記得我是第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。當(dāng)我戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的那一刻還歷歷在目,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我已經(jīng)到了而立之年,工作的需要讓我與紅領(lǐng)巾再次結(jié)緣,我是一名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。如今在火紅隊(duì)旗的指引下,帶領(lǐng)著隊(duì)員們經(jīng)歷了10年的風(fēng)雨。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們的臉龐,星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,少先隊(duì),是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。

演講稿家長(zhǎng)代表發(fā)言怎么寫篇7尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向在座的小朋友們致以親切的的問(wèn)候!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個(gè)美好的日子。我非常榮幸地作為一名家長(zhǎng)代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻仯粗⒆觽兣c老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài),象傳唱的歌,象飛揚(yáng)的曲,象美麗的畫卷,象太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝,令我們感動(dòng)。

孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里,老師不僅傳授孩子知識(shí),啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們?cè)S多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動(dòng)手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事情,有時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)各方面知識(shí)的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問(wèn)題,讓我們家長(zhǎng)在深感詫異的同時(shí)倍感興奮。

孩子是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說(shuō)父母是孩子最早的老是,我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,時(shí)時(shí)規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

小朋友們,多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂(lè)家??當(dāng)你們擁有了更豐富的知識(shí),當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,再回首學(xué)生時(shí)代渡過(guò)的這段美好時(shí)光,再回想起這段如歌的歲月,定會(huì)讓你們回味一生!

敬愛(ài)的老師們,作為學(xué)生家長(zhǎng),看到孩子們的成長(zhǎng)我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芬芳,同時(shí)我們也希望,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取把小天子幼兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

最后,我代表所有的家長(zhǎng)向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!

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