甘政法管理學(xué)試題及答案

甘政法管理學(xué)試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.管理學(xué)作為一門學(xué)科，其研究的主要內(nèi)容是：

A.企業(yè)的經(jīng)營管理

B.政府的行政管理

C.上述兩者

D.個人行為管理

參考答案：C

2.管理的職能不包括以下哪項？

A.計劃

B.組織

C.控制

D.情感管理

參考答案：D

3.管理的普遍性原則不包括以下哪項？

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.系統(tǒng)性

C.靈活性

D.透明性

參考答案：D

4.管理者所處的三個基本層次分別是：

A.高層、中層、基層

B.技術(shù)層、管理層、決策層

C.研究層、執(zhí)行層、戰(zhàn)略層

D.創(chuàng)新層、協(xié)調(diào)層、控制層

參考答案：A

5.管理者所面臨的主要問題不包括以下哪項？

A.決策

B.溝通

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.數(shù)學(xué)計算

參考答案：D

6.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)不包括以下哪項？

A.專業(yè)技能

B.領(lǐng)導(dǎo)能力

C.交際能力

D.體力勞動能力

參考答案：D

7.管理者應(yīng)遵循的原則不包括以下哪項？

A.效率原則

B.公平原則

C.靈活原則

D.非原則

參考答案：D

8.管理的職能不包括以下哪項？

A.計劃

B.組織

C.控制

D.研究開發(fā)

參考答案：D

9.管理的普遍性原則不包括以下哪項？

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.系統(tǒng)性

C.靈活性

D.可持續(xù)性

參考答案：D

10.管理者所處的三個基本層次分別是：

A.高層、中層、基層

B.技術(shù)層、管理層、決策層

C.研究層、執(zhí)行層、戰(zhàn)略層

D.創(chuàng)新層、協(xié)調(diào)層、控制層

參考答案：A

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.管理的職能包括：

A.計劃

B.組織

C.控制

D.溝通

參考答案：ABCD

2.管理的普遍性原則包括：

A.目標(biāo)導(dǎo)向

B.系統(tǒng)性

C.靈活性

D.可持續(xù)性

參考答案：ABCD

3.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.專業(yè)技能

B.領(lǐng)導(dǎo)能力

C.交際能力

D.體力勞動能力

參考答案：ABC

4.管理者應(yīng)遵循的原則包括：

A.效率原則

B.公平原則

C.靈活原則

D.非原則

參考答案：ABC

5.管理者所面臨的主要問題包括：

A.決策

B.溝通

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.數(shù)學(xué)計算

參考答案：ABC

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.管理的職能包括計劃、組織、控制和領(lǐng)導(dǎo)。（）

參考答案：√

2.管理的普遍性原則包括目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)性、靈活性和可持續(xù)性。（）

參考答案：√

3.管理者應(yīng)具備的素質(zhì)包括專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力。（）

參考答案：√

4.管理者應(yīng)遵循的原則包括效率原則、公平原則和靈活原則。（）

參考答案：√

5.管理者所面臨的主要問題包括決策、溝通和領(lǐng)導(dǎo)。（）

參考答案：√

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述管理的計劃職能及其重要性。

答案：管理的計劃職能是指管理者根據(jù)組織的目標(biāo)和資源條件，制定實現(xiàn)目標(biāo)的行動方案和步驟的過程。計劃職能的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，計劃為組織活動提供了明確的方向和目標(biāo)，有助于統(tǒng)一組織成員的行動；其次，計劃有助于合理配置資源，提高組織效率；再次，計劃可以預(yù)見未來的不確定性，為組織應(yīng)對風(fēng)險提供準(zhǔn)備；最后，計劃有助于協(xié)調(diào)各部門和各層次的工作，確保組織目標(biāo)的實現(xiàn)。

2.題目：闡述管理的組織職能及其在組織中的作用。

答案：管理的組織職能是指管理者根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和計劃，設(shè)計組織結(jié)構(gòu)，配置人力資源，建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制的過程。組織職能在組織中的作用主要體現(xiàn)在：首先，組織職能有助于明確組織內(nèi)部各部門和各崗位的職責(zé)和權(quán)限，確保組織活動的有序進(jìn)行；其次，組織職能有助于合理分配資源，提高組織效率；再次，組織職能有助于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)組織的凝聚力；最后，組織職能有助于適應(yīng)外部環(huán)境的變化，保持組織的活力和競爭力。

3.題目：比較領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同點。

答案：領(lǐng)導(dǎo)和管理是兩個密切相關(guān)的概念，它們既有相同點也有不同點。

相同點：

-目標(biāo)一致性：領(lǐng)導(dǎo)和管理都是為了實現(xiàn)組織的目標(biāo)。

-職能互補(bǔ)性：領(lǐng)導(dǎo)和管理是相輔相成的，領(lǐng)導(dǎo)為管理提供方向，管理為領(lǐng)導(dǎo)提供實施的基礎(chǔ)。

不同點：

-定義差異：領(lǐng)導(dǎo)是指通過影響和激勵他人來實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程，而管理則是指通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能來協(xié)調(diào)和指導(dǎo)組織資源，以實現(xiàn)既定目標(biāo)。

-側(cè)重點不同：領(lǐng)導(dǎo)更側(cè)重于人的因素，強(qiáng)調(diào)激勵、溝通和影響力；管理則更側(cè)重于過程的優(yōu)化和效率的提升。

-范圍差異：領(lǐng)導(dǎo)可以跨越組織邊界，影響整個組織甚至外部環(huán)境；管理則主要關(guān)注組織內(nèi)部的管理活動。

五、論述題

題目：論述管理學(xué)中“權(quán)變理論”的基本觀點及其在組織管理中的應(yīng)用。

答案：權(quán)變理論是管理學(xué)中一種強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素對管理方式影響的理論。該理論認(rèn)為，沒有一種普遍適用的管理方法，管理者應(yīng)根據(jù)具體情況和環(huán)境的變化來調(diào)整管理策略。

基本觀點包括：

1.管理方式與環(huán)境相適應(yīng)：權(quán)變理論強(qiáng)調(diào)，管理者的管理方式應(yīng)該與組織的內(nèi)外部環(huán)境相適應(yīng)。不同的環(huán)境要求不同的管理策略。

2.管理者角色和技能的權(quán)變：管理者需要根據(jù)不同的情況扮演不同的角色，如領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)者、決策者等，并具備相應(yīng)的技能來應(yīng)對不同的管理挑戰(zhàn)。

3.管理與組織文化的權(quán)變：組織文化對管理實踐有重要影響。管理者需要考慮組織文化對管理決策和執(zhí)行的影響，并據(jù)此調(diào)整管理方法。

4.管理與組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變：組織結(jié)構(gòu)對管理效率有直接影響。權(quán)變理論認(rèn)為，管理者應(yīng)考慮組織結(jié)構(gòu)的特點，如集權(quán)與分權(quán)、正式與非正式結(jié)構(gòu)等，來優(yōu)化管理實踐。

在組織管理中的應(yīng)用：

1.針對不同的組織發(fā)展階段，采取不同的管理策略。例如，在組織成長初期，可能需要更多的領(lǐng)導(dǎo)和支持，而在成熟期則可能需要更多的控制和規(guī)范。

2.根據(jù)組織內(nèi)部和外部的變化，靈活調(diào)整管理風(fēng)格。例如，在面對外部競爭加劇時，組織可能需要更加注重效率和成本控制。

3.在跨文化管理中，權(quán)變理論有助于管理者理解和適應(yīng)不同文化背景下的管理挑戰(zhàn)。

4.在團(tuán)隊管理中，權(quán)變理論可以指導(dǎo)管理者根據(jù)團(tuán)隊成員的個性、能力和團(tuán)隊發(fā)展階段來調(diào)整管理方法。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.C

解析思路：管理學(xué)的研究對象既包括企業(yè)的經(jīng)營管理，也包括政府的行政管理，因此選項C正確。

2.D

解析思路：管理的四大基本職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，情感管理不屬于管理的基本職能。

3.D

解析思路：管理的普遍性原則通常包括目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)性、靈活性、連續(xù)性和適應(yīng)性，透明性不是普遍性原則。

4.A

解析思路：管理者通常被分為高層、中層和基層三個層次，分別對應(yīng)組織的戰(zhàn)略層、戰(zhàn)術(shù)層和執(zhí)行層。

5.D

解析思路：管理者面臨的主要問題通常包括決策、溝通、領(lǐng)導(dǎo)和沖突管理等，數(shù)學(xué)計算不是管理者面臨的主要問題。

6.D

解析思路：管理者應(yīng)具備的專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力是管理成功的關(guān)鍵，體力勞動能力不是管理者必備的素質(zhì)。

7.D

解析思路：管理者應(yīng)遵循的原則包括效率原則、公平原則、靈活原則和適應(yīng)性原則，非原則不是管理者應(yīng)遵循的原則。

8.D

解析思路：管理的四大基本職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，研究開發(fā)不屬于管理的基本職能。

9.D

解析思路：管理的普遍性原則通常包括目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)性、靈活性、連續(xù)性和適應(yīng)性，可持續(xù)性不是普遍性原則。

10.A

解析思路：管理者所處的三個基本層次分別是高層、中層和基層，對應(yīng)組織的戰(zhàn)略層、戰(zhàn)術(shù)層和執(zhí)行層。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：管理的四大基本職能包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，溝通是領(lǐng)導(dǎo)職能的一部分。

2.ABCD

解析思路：管理的普遍性原則包括目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)性、靈活性、連續(xù)性和適應(yīng)性，這些都是管理的基本原則。

3.ABC

解析思路：管理者應(yīng)具備的素質(zhì)包括專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力，體力勞動能力不是管理者必備的素質(zhì)。

4.ABC

解析思路：管理者應(yīng)遵循的原則包括效率原則、公平原則和靈活原則，非原則不是管理者應(yīng)遵循的原則。

5.ABC

解析思路：管理者所面臨的主要問題包括決策、溝通和領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)學(xué)計算不是管理者面臨的主要問題。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：管理的計劃職能確實包括明確目標(biāo)、制定策略、確定行動計劃等，是管理的基礎(chǔ)。

2.√

解析思路：管理的普遍性原則確實包括目標(biāo)導(dǎo)向