物理力 課件-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期

第七章力八年級(jí)下在險(xiǎn)峻的絕壁上，攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹.這項(xiàng)挑戰(zhàn)自然、超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為勇敢者的“巖壁芭蕾”.說(shuō)它驚險(xiǎn)，是因?yàn)榕蕩r者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡，從而到達(dá)常人難以企及的頂點(diǎn).像很多體育項(xiàng)目一樣，攀巖運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含了非常豐富的力學(xué)知識(shí).從本章開(kāi)始，就讓我們一起走進(jìn)力學(xué)的世界，揭開(kāi)它神秘的面紗吧!第1節(jié)

力第2節(jié)

彈力第3節(jié)

重力力第1節(jié)力目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)04課堂小結(jié)02新課引入05隨堂練習(xí)03新知學(xué)習(xí)1.

通過(guò)生活實(shí)例，歸納總結(jié)出力的概念，并能判斷施力物體和受力物體.2.

通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)力的作用效果，并能利用其解釋生活現(xiàn)象.3.

知道力的三要素，會(huì)畫(huà)力的示意圖.4.

知道物體間力的作用是相互的，并能利用其解釋生活現(xiàn)象.學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)重點(diǎn)

新課引入問(wèn)題使用一根竹篙，艄公就能讓竹排快速前行，靈活調(diào)整前進(jìn)的方向.你注意過(guò)沒(méi)有，讓竹排前行時(shí)，艄公是怎么撐篙的?讓竹排轉(zhuǎn)彎時(shí)，艄公又是怎么撐篙的?新知學(xué)習(xí)一、力撐篙時(shí)，艄公給篙施加了一個(gè)力.生活中，我們經(jīng)常要用“力”來(lái)完成一定的任務(wù).人推車(chē)圖中的生活情景，是如何用“力”來(lái)完成的？思考手拉彈簧人用了力，車(chē)受到了力人用了力，彈簧受到了力人可以對(duì)物體施力，物體也可以對(duì)別的物體施力.推土機(jī)推土?xí)r，推土機(jī)對(duì)土施力磁體吸引磁釘時(shí)，磁體對(duì)鐵釘施力

在物理學(xué)中常把生活中所說(shuō)的“推”“拉”“吸引”等概括為“作用”.力是物體對(duì)物體的作用.

發(fā)生作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體.人推車(chē)時(shí)人是施力物體，車(chē)是受力物體.人推車(chē)、手拉彈簧、推土機(jī)推土、磁體吸引鐵釘時(shí)，哪個(gè)是施力物體，哪個(gè)是受力物體？思考手拉彈簧時(shí)手是施力物體，彈簧是受力物體.推土機(jī)推土?xí)r推土機(jī)是施力物體，土是受力物體.磁體吸引鐵釘時(shí)磁體是施力物體，鐵釘是受力物體.受力物體、施力物體在物理學(xué)中，力用符號(hào)F表示，它的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛，符號(hào)是N.拿起一瓶水，手對(duì)水瓶的力大約是5N托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1N手托起一本物理課本的力約是2N生活中常見(jiàn)力的大小物體受到力的作用，會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果呢？用力捏橡皮泥、用力拉(壓)彈簧，你會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？橡皮泥的形狀發(fā)生了變化.彈簧的形狀(長(zhǎng)度)發(fā)生了變化.這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，力可以使物體發(fā)生形變.二、力的作用效果擠壓易拉罐拉弓碩果壓彎樹(shù)枝這些生活現(xiàn)象都是力可以使物體發(fā)生形變的體現(xiàn).用手按住桌面時(shí)，桌面會(huì)發(fā)生形變嗎？思考說(shuō)明：力的作用確實(shí)會(huì)引起物體產(chǎn)生形變，哪怕是我們眼睛“看不見(jiàn)的形變”，它也是實(shí)實(shí)在在地發(fā)生了.形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的.點(diǎn)擊播放視頻力除了可以使物體發(fā)生形變，還有其他作用效果嗎？思考演

示觀察磁體對(duì)小鐵球的作用1.

一個(gè)小鐵球靜止在水平桌面上，當(dāng)一個(gè)磁體靠近它時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?點(diǎn)擊播放視頻現(xiàn)象1：小鐵球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng).演

示2.

讓小鐵球從斜面上滾下，沿著它的運(yùn)動(dòng)方向放一個(gè)磁體，觀察小鐵球運(yùn)動(dòng)的變化情況.點(diǎn)擊播放視頻觀察磁體對(duì)小鐵球的作用小鐵球運(yùn)動(dòng)的速度變大.現(xiàn)象2：演

示3.

再次讓小鐵球從斜面上滾下，在它運(yùn)動(dòng)路徑的側(cè)旁放一個(gè)磁體，觀察小鐵球運(yùn)動(dòng)的變化情況.點(diǎn)擊播放視頻磁體放在斜面一側(cè)，小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化.現(xiàn)象3：觀察磁體對(duì)小鐵球的作用

在物理學(xué)中，物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)或由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止、物體運(yùn)動(dòng)的快慢或方向發(fā)生改變，這幾種情況都是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化.前面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).生活中有哪些“力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的事例呢？思考踢足球箭被射出打排球例

詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系.“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，繁花沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚耍f(shuō)明力的作用效果主要是使枝干發(fā)生______；“落葉隨風(fēng)起，愁人獨(dú)何依”，風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，說(shuō)明了力的作用效果主要是改變了落葉的___________.形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使枝干的形狀發(fā)生了改變力改變了落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的效果作用與什么因素有關(guān)？用力越大，彈簧被拉得越長(zhǎng)(或被壓得越短)用力越大，鋼尺的形變?cè)酱笥纱罅渴聦?shí)可知，力的大小不同，作用效果就不同.三、力的三要素由大量事實(shí)可知，力的方向不同，作用效果就不同.相同大小的力作用在彈簧上，可將彈簧壓短，也可將彈簧拉長(zhǎng)改變踢足球的方向，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同用大小相同、方向不同的力作用于塑料尺的同一點(diǎn)，可使塑料尺向下彎曲，也可使塑料尺向上彎曲.關(guān)門(mén)時(shí)，越靠近門(mén)軸推門(mén)，門(mén)就越不容易關(guān)上.

分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén).感受手推門(mén)的難易程度有什么不同？想

想

做

做ABC思考除了大小和方向，還有什么會(huì)影響力的作用效果？用相同大小、方向的力推礦泉水瓶的不同位置，發(fā)現(xiàn)推底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；推瓶蓋時(shí)，瓶子會(huì)傾倒.大量事實(shí)表明，力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果.我們把力的大小、方向、作用點(diǎn)叫作力的三要素.FF例小明在家用掃把掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)，用大小和方向相同的力，握在掃把的不同位置掃地效果不同，這說(shuō)明影響力的作用效果的因素是（）A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點(diǎn) D.掃把運(yùn)動(dòng)的速度C力的作用點(diǎn)不同在研究力的問(wèn)題時(shí)，怎樣簡(jiǎn)單、方便地表示力？？物理學(xué)中通常用一條帶箭頭的線段表示力.F＝100N線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).力越大，線段越長(zhǎng)標(biāo)出力的符號(hào)(數(shù)值和單位)沿力的方向畫(huà)一條線段，線段的末端畫(huà)上一個(gè)箭頭表示力的方向.四、力的示意圖力的示意圖作圖規(guī)范：1.作用點(diǎn)要畫(huà)在受力物體上.2.力的作用線是一條線段，要用實(shí)線畫(huà)，不能畫(huà)成虛線或曲線.3.如果同時(shí)受多個(gè)力，用線段的長(zhǎng)短區(qū)分力的大小，在同一幅圖中，力越大，線段應(yīng)該越長(zhǎng).4.要在箭頭旁標(biāo)注力的符號(hào)，若明確力的大小時(shí)則需標(biāo)出大小及單位.我們向上提桶時(shí)，會(huì)感覺(jué)到手受到桶向下的拉力.水對(duì)桶施加一個(gè)向上的力的同時(shí)，桶對(duì)手也施加了一個(gè)向下的力.向上提桶時(shí)，你感受到了什么？思考五、力的作用是相互的想

想

做

做1.在靠得較近的甲、乙兩輛小車(chē)上分別放一個(gè)磁體，松手后觀察發(fā)生的現(xiàn)象.點(diǎn)擊播放視頻松開(kāi)手后，可以看到甲、乙兩輛小車(chē)會(huì)同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng).現(xiàn)象：分析：甲車(chē)對(duì)乙車(chē)施力的同時(shí)，乙車(chē)對(duì)甲車(chē)也施加了力.甲車(chē)對(duì)乙車(chē)施力時(shí)：甲車(chē)：施力物體；乙車(chē)：受力物體.乙車(chē)對(duì)甲車(chē)施力時(shí)：甲車(chē)：受力物體；乙車(chē)：施力物體.2.讓一位同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，觀察發(fā)生的現(xiàn)象.點(diǎn)擊播放視頻人向后退.現(xiàn)象：分析：人用手向前推墻時(shí)，墻受到手的推力，同時(shí)墻也對(duì)手施加了一個(gè)向后的力.助跑器舉重還有哪些事例可以說(shuō)明力的作用是相互的？思考

一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加了方向相反的力.也就是說(shuō)，物體間力的作用是相互的.(1)不直接接觸的物體間會(huì)產(chǎn)生力的作用嗎？不直接接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用.同名磁極相互排斥(2)相互接觸的物體一定有力的作用嗎？AB不一定，彼此直接接觸的物體之間，如果沒(méi)有相互作用（推、拉、提、壓等)，就不會(huì)產(chǎn)生力.AB思考使用一根竹篙，艄公就能讓竹排快速前行，靈活調(diào)整前進(jìn)的方向.你注意過(guò)沒(méi)有，讓竹排前行時(shí)，艄公是怎么撐篙的?讓竹排轉(zhuǎn)彎時(shí)，艄公又是怎么撐篙的?釋

疑因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，且力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故讓竹排前行時(shí)，艄公向后撐篙；讓竹排轉(zhuǎn)彎時(shí)，艄公向要轉(zhuǎn)彎的反方向撐篙.發(fā)生作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是_________.力力力的大小力的____、____、______叫作力的三要素.大小在物體學(xué)中，力用符號(hào)___表示.它的單位是____，簡(jiǎn)稱(chēng)____，符號(hào)是___.牛頓牛

N托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是____N.

1

課堂小結(jié)概念：力是物體對(duì)物體的______.作用受力物體

F力可以改變物體的_________.如：踢足球、箭被射出等.力可以使物體發(fā)生_____.如：捏橡皮泥、拉彈簧等.力的作用效果形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的三要素：方向作用點(diǎn)力力的示意圖物理學(xué)中通常用一條_____________表示力，這種表示力的方式通常稱(chēng)為力的示意圖.線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的______.線段的箭頭表示力的______.在同一幅圖中，力越大，線段應(yīng)該越_____.帶箭頭的線段作用點(diǎn)長(zhǎng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，另一個(gè)物體對(duì)也同時(shí)對(duì)它施加了方向____的力.也就是說(shuō)，力的作用是____的.

相反相互力的作用是相互的：方向

隨堂練習(xí)1.《宋史岳飛傳》記載岳飛“生有神力，未冠，能挽弓三百斤.”岳飛拉弓射箭時(shí)使箭射出的力的施力物體是(

)A.

弓弦B.

弓臂C.

地球D.

岳飛A受力物體是箭，因此施力物體必須與箭產(chǎn)生直接作用2.(RJ八下P6第5題改編)如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng).由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是(

)A.物體間力的作用是相互的B.施力物體同時(shí)又是受力物體C.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D人對(duì)另一艘小船的力向前，人和所乘坐的船受到的力向后，說(shuō)明力的作用是相互的×√√人對(duì)另一艘小船施力的同時(shí)，人和所乘坐的小船也受到了力的作用√人對(duì)另一艘小船施加的力改變了小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變力作用的位置3.如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，通常順時(shí)針會(huì)將螺母擰緊，逆時(shí)針會(huì)擰松，這說(shuō)明力的作用效果與力的

有關(guān)，在B點(diǎn)施力更容易擰動(dòng)螺母，這說(shuō)明力的作用效果與力的

有關(guān).作用點(diǎn)方向方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)用同樣大的力擰螺母，在B點(diǎn)用力更容易將螺母擰動(dòng)，說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響著力的作用效果5.(2024山西改編)雜技在我國(guó)歷史悠久，是力量與柔韌完美結(jié)合的傳統(tǒng)藝術(shù)，如圖甲所示，是雜技演員正在表演的情景.請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出演員A被托舉且靜止