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文檔簡介

早教教師培訓(xùn)實用手冊

第一局部工作內(nèi)容及流程

一、崗位職責(zé)

課程參謀一一銷售人員

?負(fù)責(zé)根據(jù)每月制定的任務(wù)完成銷售目標(biāo);

?負(fù)責(zé)最大限度的預(yù)約到訪,并保證店內(nèi)的到店率,最大限度的促使到訪客戶

買單;

?負(fù)責(zé)做好所有銷售過程當(dāng)中的記錄,并做好銷售工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,完善保管

所有課程銷售相關(guān)的資料,;

?負(fù)責(zé)充分、仔細(xì)地了解課程及服務(wù)的特點與賣點,加強(qiáng)專業(yè)知識的積累,如

育嬰常識、嬰幼兒養(yǎng)護(hù)等;

?負(fù)責(zé)收集家長試課后的意見、建議并及時反響;

?負(fù)責(zé)幫助主教、助教教師提高課程質(zhì)量,并提高簽單率;

?負(fù)責(zé)了解會員的課程進(jìn)度,協(xié)助教師提高續(xù)報率;

?負(fù)責(zé)根據(jù)不同時期靈活運用價格體系,并制定合理的報名體系;

?負(fù)責(zé)挖掘潛在客戶,開發(fā)、維護(hù)大客戶群;

?負(fù)責(zé)協(xié)助市場人員完成局部市場工作,在掌握市場動向,根據(jù)其開展方向制

定相應(yīng)銷售措施。

二、工作流程

銷售標(biāo)準(zhǔn)流程

(一)、銷售過程中各環(huán)節(jié)需本卷須知:

A.外呼約訪:

a)不要過多做咨詢,最重要目的是讓對方來訪

b)約到訪時間及試課之前需要與前臺做充分溝通,確保信息無誤

c)強(qiáng)調(diào)會提前一天提醒對方,使其重視

d)對與相對較有意向的客戶,可以暗示其要準(zhǔn)備好報名

e)約好之后,將信息立即在前臺做記錄登記

B.咨詢:如前臺接到咨詢,在有可能的情況下,盡量直接轉(zhuǎn)給銷售進(jìn)

展咨詢,即便于銷售直接了解客戶情況,又防止前臺與銷售溝通

不暢造成遺漏的現(xiàn)象。

a)詢問清楚客戶的渠道來源(課程參謀聯(lián)系自己得知一一網(wǎng)絡(luò)、雜志、

活動家長推薦)

b)最重要目的是約來訪.,不可過多咨詢

c)約好之后,及時做相關(guān)記錄,并分配給相應(yīng)的課程參謀,如果已是課

程參謀跟進(jìn)的客戶,那么馬上通知相應(yīng)課程參謀

C.填寫試課單:

a)首先要明確家長是否是第一次到訪,只要是第一次到訪的客戶都必須

填寫試課單。(不管其是否已經(jīng)約課)

b)其次要明確其客戶類型,如果是外呼客戶,那么在填寫完試課單后,

通知相應(yīng)的課程參謀來咨詢;假設(shè)為其他類型,那么要明確其信息

渠道來源。

c)填寫要字跡清晰、完整,發(fā)現(xiàn)這方面問題需要盡快解決,要堅決防止

客戶走后才發(fā)現(xiàn)問題。

d)當(dāng)天將當(dāng)天的試課記錄輸入電子表格

D.分配課程參謀:

a)只要有課程參謀有時間的情況下,優(yōu)先由課程參謀來接待

b)如果課程參謀忙,那么可以由前臺向分中心負(fù)責(zé)人申請,由負(fù)責(zé)人

決定由誰來接待咨詢

c)咨詢完畢后,無論是誰接待咨詢,都必須在試課單上簽名

(二)、銷售過程中的幾個重點:

A.了解信息:

a)時間的安排

b)距離的遠(yuǎn)近

c)孩子早教方面的決策人

d)孩子平常在家中的表現(xiàn)

e)孩子是否參加過其他早教課程或試課,反響若何,家長的看法若何等

f)對所有客戶要根據(jù)資料的信息及預(yù)約情況做出分類,注明他們對課程及

早教的關(guān)注度、興趣度、來訪的可能性等,以便下一步的工作分配及

安排

B.挖掘需求:

a)父母對孩子現(xiàn)在及將來教育的期望,什么地方很滿意,什么地方還需要

加強(qiáng)

b)父母對于早教機(jī)構(gòu)的要求與最關(guān)鍵評價標(biāo)準(zhǔn)

C.針對性地介紹課程與說服工作

a)特別強(qiáng)調(diào)在此階段課程對于孩子的重要性

b)就父母對孩子的期望,說明我們的早教機(jī)構(gòu)的理念與教育方法,一定要

盡可能地舉出實例來說明我們?nèi)艉巫龅叫兄行У貛椭⒆映砷L與提高

c)了解父母在溝通過程中產(chǎn)生的問題與疑惑,及時給予解答

d)特別強(qiáng)調(diào)課程的豐富程度、對于孩子成長的價值

e)必須按照銷售流程的要求來進(jìn)展銷售,不能跳過或放棄某個環(huán)節(jié)

f)必須按照中心的標(biāo)準(zhǔn)要求介紹,不得過度承諾

g)每遇到一個障礙,都要求努力去爭取,進(jìn)一步了解,放棄了的銷售才是

失敗的銷售,只要堅持就有時機(jī)。

h)保持課程銷售與客戶感受之間的平衡,不能強(qiáng)行推介或是不顧客戶感受

地糾纏,創(chuàng)造一種親和、自然氣氛下的環(huán)環(huán)相扣的銷售過程。

(三)、銷售工作的流程、內(nèi)容、本卷須知:

A、預(yù)約:

工作內(nèi)容本卷須知

自我介紹清楚、準(zhǔn)確、簡潔

信息核對寶寶的年齡、性別、發(fā)育情況

預(yù)判斷、判定試課的班級要根據(jù)寶寶的實際情況準(zhǔn)確定位

約時間要合理安排、充分考慮各種因素

建設(shè)良好的關(guān)系提示各類本卷須知

提示請家長旦到半小時,以便寶寶適應(yīng)環(huán)

境,并且穿滿檔褲或紙尿褲。

B、到店試課:

工作內(nèi)容本卷須知

到店后請家長換鞋、穿襪、存放貴重物拉近關(guān)系、尋找談話的切入點、表示體

品、消毒等貼對方等

對于游樂區(qū)、教室、喂奶室、衛(wèi)生間、表示我們的專業(yè)性、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、體貼等

休息區(qū)等功能區(qū)的介紹

答:人一生能夠用到的大腦只有5%左右,寶寶出生時遺傳基因已經(jīng)決定了他

是若何的一個孩子,而我們要做的是把他與生俱來的能力盡可能的多開發(fā)

出來。如果不進(jìn)展訓(xùn)練,自然孩子也會爬、走,但是如果從出生就進(jìn)展系

統(tǒng)的訓(xùn)練,他所有的能力都會更早、更好的被開發(fā),并且會開展得更強(qiáng)。

0-3歲是孩子生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,在這一階段孩子的變化是日新月異

的,孩子成長的每天都應(yīng)有一個目標(biāo),這就需要一個前期的積累。作為家

長對于孩子的教育,一步慢就會步步慢,因此,需要家長引起足夠的重視,

要給孩子一個適應(yīng)的環(huán)境適當(dāng)?shù)拇碳?,只有給了他這種適當(dāng)?shù)拇碳ず椭?/p>

導(dǎo)孩子才有時機(jī)得到相應(yīng)的開展。

4.你們的教師都是什么標(biāo)準(zhǔn)啊

答:我們所有的教師都是本科以上學(xué)歷并經(jīng)過澳洲總部的專業(yè)培訓(xùn),都具有長

時間的教育經(jīng)歷,并且對孩子都是非常有愛心的C

5.你們的衛(wèi)生若何保證

答:我們每天都會有專業(yè)的保潔人員用從澳洲總部進(jìn)口的消毒液做清潔和消

毒工作。在特別時期我們會隨時做清潔消毒。另外每周還會有大規(guī)模的

清潔消毒工作,因此請家長放心!

6.寶寶如果不喜歡上課若何辦

答:這個情況比較復(fù)雜,主要可能是孩子對一個新環(huán)境的適應(yīng)問題,我們不必

強(qiáng)迫,但要慢慢吸引他去參與,隨著課程的參與性,慢慢的會適應(yīng)課程,

這也就是我們將要強(qiáng)調(diào)孩子的習(xí)慣性,對孩子的人際交往能力是很好的訓(xùn)

練,為以后孩子進(jìn)入幼兒園打下好的根基。

7.你們價格若何那么高

答:作為一個國際化的早教中心,我們的價格是整合了環(huán)境、師資等多方面于一

體的,以確保您和您的孩子在這里得到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并且教育的投資是不

能用金人民幣來衡量的,您今天的付出一定會給您的孩子一個美好的未來。

8.你們這上課的寶寶好似不太多

答:我們的課程是從周二至周日都有所安排,不同的時間段會有不同的孩子來

上課。所以您現(xiàn)在看到的只是即將要上課的孩子。

9.要是上課聽不懂若何辦

答:如果您指的是課程是采取英語式教學(xué)而聽不懂的話,我們每堂課配備的助

教教師將給予您幫助。如果您是對我們中心的課程內(nèi)容聽不懂的話,下課

以后您可以和我們的園K或是主教教師溝通。她們將給予您詳細(xì)的解答。

10.多少人一個班

答:我們是采取小班制授課,一般是十人左右為一個班級。

11.孩子摔倒了若何辦?

答:首先,我們的中心在裝修設(shè)計的時候就已經(jīng)做好了基本的防護(hù)措施,舉

例…。如果您的孩子在正常的活動摔到(如學(xué)步時摔倒),只要沒有真正

的受傷,請盡量采取無視的方法,讓寶寶在摔倒后學(xué)習(xí)若何不摔倒,同時

鍛煉了勇敢。這是寶寶學(xué)習(xí)的一個必經(jīng)過程,也是他的一種體驗和經(jīng)歷,

孩子本身是需要通過自己的學(xué)習(xí)來成長的.

12.每周課程是否重復(fù)是否同一個教師上課

答:是。如果每周只訓(xùn)練一個小時的話,對孩子是不可能有太大幫助的,孩

子的記憶、運動、語言、精細(xì)動作都是需要不斷的重復(fù),至少重復(fù)300-500

次他們才能真正掌握一個詞或一個動作,我們每周的課程是一樣的,如果

家長有時間的前提下,一定要盡可能的多上課。雖然我們的課程即使是同

一個主題,但細(xì)節(jié)和器械方面是有區(qū)別的。

13.如果課程中斷若何補(bǔ)課

答:可以每周多來一次,但不能單獨補(bǔ)課,具體情況可參考學(xué)員須知。

14.是否可以和其他媽媽一起合買課程

答:不可以,但如果您是和您的朋友一起購置課程,到達(dá)5人,我們將給予您

一個團(tuán)體優(yōu)惠價。

15.中心有多大的面積

答:按實際面積答復(fù).

16.4-5歲的孩子是否可以來

答:當(dāng)然可以了。您可以選擇參加我們的特色班,如音樂、藝術(shù)、瑞德英語課

17.想上某某教師的課,但現(xiàn)在己經(jīng)排滿,若何辦

答:首先,我們中心的教師都是非常有經(jīng)歷的,而且都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),每個

教師都是優(yōu)秀的,建議您可以先選擇別的教師,等您喜歡的教師班級有名

額后再進(jìn)展調(diào)整。相信一定不會讓您失望的。如果有問題我們再及時溝通。

18.該中心和別的機(jī)構(gòu)有什么區(qū)別

答:從醫(yī)學(xué)背景,課程設(shè)置,師資力量及設(shè)施和增值服務(wù)方面介紹.

19.會員費的用途

答:只要您的孩子是我們中心的會員,那么他(她)將得到:氣質(zhì)測評、媽媽

參謀、寶寶基本體檢、生日會、大型活動等等,包括購置產(chǎn)品給予的優(yōu)

惠價格,并且隨時免費在中心進(jìn)展大器械訓(xùn)練。

20.會員卡是否可借用

答:我們中心的會員是規(guī)定一人一卡的,所以會員卡是不能借用的。

第二局部專業(yè)技能、技巧

一、課程參謀的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力:

1、對所要銷售課程體系的了解,明確每套課程的賣點(即特

色),并了解競爭對手(金寶貝、紅黃藍(lán)等)的相關(guān)產(chǎn)品

信息

2、成交技巧、成交方法、優(yōu)惠方法

技巧:請求、假設(shè)

方法:優(yōu)惠成交、避重就輕、異議成交、保證成交、試用

成交、從眾成交、時機(jī)成交

優(yōu)惠:利用價格單止確選擇優(yōu)惠方法

3、注意要點:要對客戶察言觀色,準(zhǔn)確找到突破口,不同客

戶采用不同方法,巧妙運用打折優(yōu)惠等手段,要事先預(yù)見,

防止工作中手忙腳亂

二、課程參謀的自我鼓勵:

要相信自己永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的;要學(xué)會在絕境和孤獨中存在;做自

己想做的人和事;敢于冒險;勇于舍得;通過自己的努力為自

己畫一個大圓;學(xué)會自我勉勵。

三、課程參謀的基本素質(zhì):

主動自我介紹;防止性格弱點;適應(yīng)環(huán)境和積極上進(jìn);融入群

體化敵為友;用平等的態(tài)度對人;不要沉于夢想;在平時下足

功夫;學(xué)會豁達(dá),不要刻??;行動是首要的,學(xué)會基本的做

人態(tài)度(要有一種樂觀的心態(tài),珍惜自己擁有的等)。

四、客戶的溝通技巧:

打動客戶的技巧:

首先是熱情;要站在客戶的角度想問題;曉之以理.,動之以情;

不要向客戶抱怨任何問題,提防話不投機(jī);與客戶溝通時要注

意傾聽;要理解客戶的拒絕;要用誠意打動客戶;要注意感情

上的溝通;要殷切叮囑讓客戶動心來感動客戶,讓客戶感覺到

自己在交易完成后是最大受益者;注意禮儀給客戶留下良好的

印象。

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