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煙臺(tái)市萊山區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、神奇小幫手。1.在○里填上“>”、“<”或“=”。0.5厘米○4.9毫米0.6○0.93噸○3000克3分○200秒2.小猴摘了64個(gè)桃子,吃了,還剩(______)個(gè)。3.按規(guī)律填數(shù).(1)3、4、7、11、18、(____)、(____);(2)1、2、5、10、17、(____)、(____);4.一本故事書一共156頁(yè),小明已經(jīng)看了3天,每天看24頁(yè),還有(________)頁(yè)沒(méi)看。列綜合算式為(_______________________________)。5.在○里填上“>”“<”或“=”。34×17○18×34693÷7○693÷93.4+6.1○3.5+5.810.2-3.1○9.3-2.16.35.27讀作(_____)零點(diǎn)四九寫作(_____)7.一本童話書售價(jià)10元6角,用小數(shù)表示是(_________)元,讀作(______________)元。8.常用的面積單位有(______)、(______)和(______)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.乘法估算的結(jié)果總是比準(zhǔn)確的結(jié)果小。(______)10.小數(shù)都小于整數(shù)(______)11.6個(gè)16和7個(gè)112.商的中間有0,被除數(shù)不一定有0.(____)13.最小的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是一位數(shù).(____)14.1千克鐵的重量比1千克棉花的重。(________)15.地圖上一般是按照上南下北左西右東繪制的?(______)16.邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是4平方厘米(____)17.小明說(shuō)“我是1994年2月29日出生的”.(_____)18.678÷5的商是三位數(shù)。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.570×48的積()57×480的積A.大于 B.等于 C.小于20.天數(shù)是31的月份稱為大月,以下在大月的節(jié)日是()。A.教師節(jié) B.兒童節(jié) C.國(guó)慶節(jié)21.把一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。A.3B.6C.922.有5支不同的鉛筆,小紅想從中選出2支,共有()種不同的選法.A.5 B.6 C.1023.學(xué)校開(kāi)慶祝“六一”兒童節(jié)大會(huì),從上午8時(shí)30分開(kāi)始,經(jīng)過(guò)2小時(shí)結(jié)束了,結(jié)束時(shí)間是()。A.11時(shí)30分 B.10時(shí)30分 C.12時(shí)30分24.在一道除法算式中,商和余數(shù)都是4,除數(shù)正好是余數(shù)的2倍,被除數(shù)是()。A.75 B.60 C.3625.下面各選項(xiàng)中全是軸對(duì)稱圖形的是()。A.ATSB.3688C.畫回甲26.16米的和16米的相比較,()。A.16米的長(zhǎng) B.16米的長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng)27.0除以任何不為0的數(shù)一定等于().A.原來(lái)的數(shù) B.1 C.0 D.無(wú)法確定28.陽(yáng)陽(yáng)上學(xué)先向東走,再向北走就能到學(xué)校,學(xué)校在陽(yáng)陽(yáng)家的()。A.東面 B.北面 C.東北方 D.西南方向四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù)。20×50=15×6=47+35=0÷12=380×3=48÷2=207-88=1-0.6=400÷5=+=1-=0.7+1.33=30.列豎式,我會(huì)算。(帶★的要驗(yàn)算)★31.計(jì)算面積和周長(zhǎng).(1)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米.(2)邊長(zhǎng)4厘米五、操作題。32.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。六、解決問(wèn)題33.教室南面的墻壁長(zhǎng)9米,寬3米,墻上有2扇窗戶,每扇窗戶的面積是2平方米.現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少平方米?34.同學(xué)們制作動(dòng)物標(biāo)本275件,每8個(gè)裝一盒,能裝幾盒?還剩幾件?35.學(xué)校舞蹈隊(duì)有18名男生,女生人數(shù)是男生的2倍,舞蹈隊(duì)一共有多少人?36.一本《數(shù)學(xué)家的故事》共120頁(yè),小麗第一天看了這本書的,第二天又接著看了剩下的。第一天和第二天分別看了多少頁(yè)?37.一個(gè)長(zhǎng)方形的池塘,長(zhǎng)16米,寬12米,現(xiàn)要將池塘進(jìn)行擴(kuò)建,池塘的寬增加2米,長(zhǎng)不變。(1)沿?cái)U(kuò)建后的池塘四周走一圈是多少米?比原來(lái)多多少米?(2)擴(kuò)建后面積增加了多少平方米?
參考答案一、神奇小幫手。1、>;<;>;<【解析】略2、48【解析】略3、29472637【解析】略4、84156-(24×3)【分析】每天看24頁(yè),小明已經(jīng)看了3天,共看了3個(gè)24頁(yè),即24×3=72頁(yè),根據(jù)剩下的頁(yè)數(shù)=共有的頁(yè)數(shù)-已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)進(jìn)行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:156-(24×3)=156-72=84(頁(yè))故答案為:84;156-(24×3)?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分析好題意,根據(jù)剩下的頁(yè)數(shù)=共有的頁(yè)數(shù)-已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)進(jìn)行解答。5、<>><【解析】略6、三十五點(diǎn)二七0.49【解析】略7、10.6十點(diǎn)六【解析】略8、平方厘米平方分米平方米【分析】在實(shí)際操作、測(cè)量中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念,并盡量使面積單位的大小在學(xué)生們頭腦中留下表象,使一提到物體的“面積”,學(xué)生就能在頭腦中再現(xiàn)出“面積”的形象,能了解“面積”的基本特征?!驹斀狻吭跍y(cè)量物體表面和平面圖形的面積時(shí),要用到面積單位,物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。面積一般用字母“S”表示。【點(diǎn)睛】“面積”在“圖形的度量”中屬于“二維圖形”,必須兩個(gè)數(shù)量才能確定,表達(dá)一個(gè)面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”,而是帶上“平方”二字。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”來(lái)進(jìn)行估算,當(dāng)被估算的數(shù)都小于實(shí)際值時(shí),結(jié)果一定小于準(zhǔn)確值??膳e例進(jìn)行解答?!驹斀狻咳?8×27≈20×30=600,而準(zhǔn)確值是18×27=486,估算的結(jié)果大于準(zhǔn)確值。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題可用反證法,舉出反例來(lái)進(jìn)行解答。10、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……,據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù),例如:1.2>1,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.11、√【解析】略12、√【詳解】【解答】解:如324÷3=108所以商的中間有0,被除數(shù)不一定有0的說(shuō)法是正確的.故答案為√.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法,可知求出商的最高位以后,遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對(duì)著哪一位商0;據(jù)此進(jìn)行判斷得解.【點(diǎn)評(píng)】解決此題要明確整數(shù)除法的計(jì)算方法,進(jìn)而舉實(shí)例驗(yàn)證說(shuō)明命題的真?zhèn)危?3、錯(cuò)誤【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)的商可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù),不可能是一位數(shù).【詳解】100÷9=11……1,商是兩位數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.14、×【分析】根據(jù)對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的知識(shí)的掌握,再結(jié)合題干要求來(lái)解答即可?!驹斀狻?千克鐵和1千克棉花一樣重,因?yàn)槎贾?千克。故答案為:×。15、√【分析】在繪制地圖的過(guò)程中,人們通常是按“上北下南,左西右東”來(lái)繪制的?!驹斀狻康貓D通常是按“上北下南,左西右東”繪制的。故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查地圖上方向的確定。16、錯(cuò)誤【解析】正方形的面積計(jì)算公式是邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,則可計(jì)算正方形的面積為1平方厘米,所以是錯(cuò)誤的.17、錯(cuò)誤【分析】能被4整除的年份就是閏年,當(dāng)遇到是整百年份時(shí),再看能不能被400整除,如果能,就是閏年,閏年的2月有29天,平年的2月有28天.【詳解】解:1994不能被4整除,所以1994年是平年,2月只有28天.故答案為錯(cuò)誤.18、√【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知,678÷5,被除數(shù)的最高位大于除數(shù),則商是三位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,678÷5的商是三位數(shù)。故答案為:√。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【解析】略20、C【分析】看節(jié)日所在的月份,在1、3、5、7、8、10、12月份的節(jié)日就是大月,逐一分析即可。【詳解】A教師節(jié)是9月10日,9月是小月;B兒童節(jié)是6月1日,6月是小月;C國(guó)慶節(jié)是10月1日,10月份是大月?!军c(diǎn)睛】本題考查了大小月的區(qū)分,可以根據(jù)“一三五七八十臘,三十一天永不差”這一口訣來(lái)記憶。21、C【解析】略22、C【詳解】略23、B【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間解答?!驹斀狻?時(shí)30分+2時(shí)=10時(shí)30分則結(jié)束時(shí)間是10時(shí)30分。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。24、C【分析】用4×2求出除數(shù),然后根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)即可解答?!驹斀狻?×2×4+4=32+4=36故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)除法關(guān)系的理解與靈活應(yīng)用。25、C【解析】略26、C【分析】比較16米的和16米的兩者之間的大小,只需要比較和的大小即可?!驹斀狻恳?yàn)椋剑剑詢烧咭粯哟?。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)內(nèi)容的理解:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。27、C【詳解】略28、C【分析】陽(yáng)陽(yáng)上學(xué)先向東走,再向北走就能到學(xué)校,即學(xué)校在陽(yáng)陽(yáng)家的東方,也在它的北方,也就是學(xué)校在陽(yáng)陽(yáng)家的東北方?!驹斀狻坑煞治隹傻?,學(xué)校在陽(yáng)陽(yáng)家的東北方。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法,關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1000;90;82;01140;24;119;0.480;;;2.03【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則、同分母分?jǐn)?shù)加減的計(jì)算法則和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?0×50=100015×6=9047+35=820÷12=0380×3=114048÷2=24207-88=1191-0.6=0.4400÷5=80+=1-=0.7+1.33=2.03【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,看清數(shù)字。30、2668;3.3;54……1【分析】本題根據(jù)小數(shù)減法,整數(shù)乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可;注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】26683.3★54……1驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】這道題是考查小數(shù)減法和乘除法的豎式計(jì)算,解決這種題的基礎(chǔ)是牢固掌握減法和乘除法的豎式計(jì)算方法,注意運(yùn)算符號(hào),小數(shù)點(diǎn)的對(duì)齊,計(jì)算認(rèn)真。31、:(1)長(zhǎng)方形的面積:12平方厘米;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):28厘米;(2)正方形的面積:16平方厘米;正方形的周長(zhǎng):16厘米【解析】:根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,即:4×3=12(平方厘米).長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,即:(4+3)×2=28(厘米).正方形的面積計(jì)算公式:正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),即:4×4=16(平方厘米).正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,即:4×4=16(厘米).五、操作題。32、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問(wèn)題33、23平方米【解析】3×9-2-2=23(平方米)答:要粉刷的面積是23平方米.34、34盒;3件【解析】根據(jù)題意可知,用制作的動(dòng)物標(biāo)本總件數(shù)÷每盒裝的件數(shù)=可以裝的盒數(shù)……剩下的件數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?75÷8=34(盒)……3(件)答:能裝34盒,還剩3件。35、54人【分析】女生人數(shù)是男生的2倍,即18×2,總?cè)藬?shù)=男生的人數(shù)+女生的人數(shù),代入數(shù)據(jù)即可解答?!驹斀狻?8+18×2=18+36=54(人)答:舞蹈隊(duì)一共有54人?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義求出女生的人數(shù),再根據(jù)加法的意義列式求出男、女生一共多少人。36、48頁(yè);18頁(yè)【分析】第一天看了這本書的,將《數(shù)學(xué)家的故事》120頁(yè)看作單位“1”,即將120平均分為5份,看了其中的3份;第二天又接著看了剩下的,將《數(shù)學(xué)家的故事》剩下的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,將剩下的頁(yè)數(shù)平均分為4份,看了其中的一份,由此列式解答。【詳解】120÷5×2=24×2=48(頁(yè))(120-48)÷4=72÷4=18(頁(yè))答:第一天看了48頁(yè),第二天看了18頁(yè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解和實(shí)際應(yīng)用,注意兩個(gè)分?jǐn)?shù)的單位“1”不同,解題的關(guān)鍵
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