貴港市港北區(qū)2025屆四下數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析

貴港市港北區(qū)2025屆四下數(shù)學期末達標檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．觀察下面的立體圖形，分別找出從前面、上面、左面看到的圖形。2．兩個完全一樣的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把這兩個梯形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底是（_____）厘米，高是（_____）厘米。3．把525.4的小數(shù)點向左移動兩位是（______），這時它縮小到原數(shù)的（______）。4．等腰梯形上、下底分別長3厘米、5厘米，一條腰長6厘米。把兩個這樣的梯形拼成一個平行四邊形，兩條不相等的邊分別長（________）厘米和（________）厘米。5．一個兩位小數(shù)取近似值后是6.4,這個數(shù)最大是（______）,最小是（______）。6．在括號里填上“”“”或“”。3.33________33.30.2時________15分2.3÷10________0.235.1×0.8________5.17.090________7.091.8＋0.9________1.8×0.97．數(shù)位順序表中，從個位數(shù)起第（________）位是千位，第（________）位是百萬位。8．有一個等腰三角形，一個角的度數(shù)是40°，另外兩個角的度數(shù)可能為（______）°、（______）°，也可能為（______）°、（______）°。9．10.2平方千米＝（_____）公頃6.05kg＝（____）kg（____）g10．公園里有一個長方形花圃，長120米，寬80米，這個花圃的面積是（______）平方米，李奶奶沿著這個花圃走了一圈，走了（______）米。11．二億六千零四萬八千寫作（__________________），四舍五入到“萬”位是（_________）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．有一個角是銳角的三角形可能是直角三角形。（____）13．在5.3，0.07，25這三個數(shù)的末尾分別填上“0”，它們的大小不變。（______）14．知道每件商品的價錢和買的件數(shù)，求總價用除法。（____）15．150×32的積的末尾有一個0。（______）16．長方形的兩條對角線垂直。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．小華騎自行車每分行320米，這句話中“每分行320米”是（）。A．路程 B．速度 C．時間 D．以上說法都不對18．三個同學跳繩練習，平均每人跳了88個。已知其中兩個同學跳的都超過了88個。估一估：第三個同學跳的（）。A．比88個多一些 B．比88個少一些 C．正好88個19．351×81的積末尾有（）個1．A．2B．3C．4D．520．踢毽子比賽，小娜4分鐘踢432下，小芳3分鐘踢354下，（）的成績好。A．小娜 B．小芳 C．無法確定21．小軍語、數(shù)、英三科的平均數(shù)是94分，其中語文92分，數(shù)學97分，英語（）分．A．94 B．93 C．92四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。1.06＋9.4＝2×0.2＝9.93＋0.1＝10－2.3＝5.2×10＝0.24×5＝4.04－4＝2.6÷100＝23．用你喜歡的方法計算下面各題。20－7.2－2.825×32×12514×[365÷（15＋58）]96×101380＋120×30÷9018.15－（3.5－1.75）24．四（1）班的師生到植物園賞花．學生有35人，帶隊老師有3人．植物園門票：成人票10元/人，兒童票5元/人．10人以上（含10人）可購買團體票，團體票6元/人．（1）怎樣購票最劃算？請寫一個購票方案．（2）四（1）班的師生最少要花多少錢？五、操作題（每題5分，共10分）25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．從甲地運62噸貨物到乙地。已知每輛大車每次可運10噸，每輛小車每次可運4噸。請你設計一種運輸方案，并寫出思考的過程。答：大車運（）次、小車運（）次，能正好運完這批貨物。28．一個滴水的水龍頭，一個月會浪費48千克水。一個漏水的馬桶，一個月要浪費882千克水。照這樣計算，它們一年一共要浪費多少千克水？29．小娟看一本188頁的故事書，前三天平均每天看16頁，剩下的準備7天看完，平均每天要看多少頁？30．一塊長方形花圃，長16米，寬10米。（1）如果把這個花圃擴建成一個正方形花圃，寬需增加（）米。（2）擴建后，花圃的面積增加（）平方米。（先在圖中畫一畫再解答）（3）擴建后，花圃面積的一半還多22平方米種紅玫瑰，其余種黃玫瑰。紅玫瑰占地多少平方米？31．同學們去參觀博物館，四年級去了85人，五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍，兩個年級一共去了多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、左面前面上面【解析】略2、83【解析】拼成的平行四邊形的底等于梯形的上底與下底之和，高等于梯形的高。3、5.254【分析】把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……，只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?25.4的小數(shù)點向左移動兩位是5.254，這時它縮小到原數(shù)的。故答案為：5.254，?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。4、68【分析】把兩個完全一樣的等腰梯形拼成一個平行四邊形的方法是：用這個等腰梯形的腰作為公共邊來拼，拼成后平行四邊形的兩條不相等的邊分別是原梯形的腰長，即6厘米，和上、下底的和，既（3＋5）厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，拼成的圖形如下所示：3＋5＝8（厘米）則這個平行四邊形兩條不相等的邊分別長6厘米和8厘米。故答案為：6；8?！军c睛】用兩個完全一樣的等腰梯形拼成平行四邊形，要以等腰梯形的腰為公共邊來拼?？梢酝ㄟ^畫圖來幫助理解。5、6.446.35【解析】略6、＜＜＝＜＝＞【分析】（1）根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較3.33和33.3。（2）時和分之間的進率是60，將0.2時換算成分，再與15分比較大小。（3）根據(jù)小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，求出2.3÷10的結果，再與0.23比較大小。（4）根據(jù)小數(shù)加法和小數(shù)乘法的計算方法，分別求出算式5.1×0.8、1.8＋0.9和1.8×0.9的結果，再比較大小。（5）根據(jù)小數(shù)的性質，比較7.090和7.09?！驹斀狻?.33＜33.3；0.2時＝12分，12＜15，則0.2時＜15分；2.3÷10＝0.23；5.1×0.8＝4.08，4.08＜5.1，則5.1×0.8＜5.1；7.090＝7.09；1.8＋0.9＝2.7，1.8×0.9＝1.62，2.7＞1.62，則1.8＋0.9＞1.8×0.9【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。7、47【分析】在數(shù)位順序表中，從個位起，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……據(jù)此解答即可?！驹斀狻繑?shù)位順序表中，從個位數(shù)起第4位是千位，第7位是百萬位。故答案為：4；7?！军c睛】熟練掌握數(shù)位順序表，在整數(shù)中的數(shù)位是從右往左，逐漸變大。8、401007070【分析】等腰三角形的兩個底角度數(shù)相等，且三角形內角和是180°，分別計算當40°是頂角和40°是底角時另外兩個角的度數(shù)?！驹斀狻慨?0°是底角時：一個角是40°，另外一個角是180°－（40°×2）＝180°－80°＝100°，所以另外兩個角一個是40°，一個是100°；當40°是頂角時：（180°－40°）÷2＝140°÷2＝70°，另外兩個角是70°故答案為：40，100，70，70【點睛】本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等，三角形內角和是180°來解答。9、1020650【解析】略10、9600400【分析】根據(jù)題意，求花圃的面積根據(jù)長方形面積＝長×寬，沿著這個花圃走了一圈，即花圃的周長，根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?20×80＝9600（平方米）（120＋80）×2＝200×2＝400（米）【點睛】本題考查長方形的周長和面積的實際應用，解答本題的關鍵是熟練掌握相應的計算公式。11、26004800026005萬【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、×【分析】小數(shù)的末尾添零，大小不變，如果是整數(shù)，末尾添上或去掉0，這個數(shù)的大小就變了。如：25，添上一個0就是250?！驹斀狻啃?shù)的末尾添0，大小不變，整數(shù)的末尾添0，大小改變。故答案為：×【點睛】此題考查的是小數(shù)的性質，關鍵是明白小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這條性質只適用于小數(shù)，對整數(shù)是不適用的。14、×【解析】略15、×【詳解】【分析】積的變換規(guī)律，一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘以幾，得數(shù)也乘以幾?！驹斀狻?5×32＝480，所以150×32＝4800，積有兩個0，所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查兩位數(shù)乘法的計算以及積的變換規(guī)律。16、×【分析】兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。如圖所示，長方形的兩條對角線的夾角不是直角，也就是長方形的兩條對角線不是互相垂直的。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，長方形的兩條對角線不是互相垂直的。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握垂直的定義，長方形的兩條對角線不互相垂直，正方形的兩條對角線才互相垂直。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】每小時行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式?！驹斀狻啃∪A騎自行車每分行320米，這句話中“每分行320米”是速度。故答案為：B。【點睛】速度、時間和路程之間有這個的數(shù)量關系式，路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度。18、B【分析】三個同學跳繩，平均跳了88個，用88×3＝264（個），又因為其中兩個同學跳的都超過88個，假設都跳了89下，用261－2×89，即可求出三個同學跳的下數(shù)，解答即可?！驹斀狻考僭O其中兩個同學跳的都跳了89個，88×3－2×89＝264－178＝8686＜88所以第三個同學跳的比88個少。故答案為：B【點睛】此題主要考查了平均數(shù)的意義及求法。19、B【詳解】略20、B【分析】小娜4分鐘踢了432下，用432下除以4即可求出小娜每分鐘踢多少下，同理求出小芳每分鐘踢多少下，再比較即可求解?！驹斀狻?32÷4＝108（下）354÷3＝118（下）108＜118即小芳的成績好。故答案為：B【點睛】本題考查了基本的數(shù)量關系：工作效率＝工作量÷工作時間。21、B【解析】94×3﹣92﹣97＝282﹣92﹣97＝93（分）答：他的英語科成績是93分．故選：B．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、10.46；0.4；10.03；7.752；1.2；0.04；0.026【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法、小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及小數(shù)點移動的規(guī)律進行計算即可。【詳解】1.06＋9.4＝10.462×0.2＝0.49.93＋0.1＝10.0310－2.3＝7.75.2×10＝520.24×5＝1.24.04－4＝0.042.6÷100＝0.026【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。23、10；100000；70；9696；420；16.4【分析】四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先算小括號里的，再算中括號里面的。減法的性質是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。乘法結合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變?！驹斀狻?0－7.2－2.8＝20－（7.2＋2.8）＝20－10＝1025×32×125＝25×4×8×125＝（25×4）×（8×125）＝100×1000＝10000014×[365÷（15＋58）]＝14×[365÷73]＝14×5＝7096×101＝96×（100＋1）＝96×100＋96×1＝9600＋96＝9696380＋120×30÷90＝380＋3600÷90＝380＋40＝42018.15－（3.5－1.75）＝18.15－1.75＝16.4【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，運用一些定律進行簡算。注意運算順序，仔細解答即可。24、（1）3名老師和7名學生買團體票，其他的學生買兒童票最劃算（2）200元【詳解】（1）方案一：5×35+10×3=205（元）方案二：（35+3）×6=228（元）方案三：（3+7）×6+（35-7）×5=200（元）200元＜205元＜228元所以3名老師和7名學生買團體票，其他的學生買兒童票最劃算（2）最少要花200元五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、大車運5次、小車運3次或大車運1次、小車運13次或大車運3次、小車運8次【分析】根據(jù)題意，第一種方案：大車運5次，小車運3次；第二種方案：大車運1次，小車運13次；第三種方案：大車運3次，小車運8次，由此解答?！驹斀狻糠桨敢唬?0×5＋3×4＝50＋12＝62（噸）方案二：1×10＋13×4＝10＋52＝62（噸）方案三：10×3