初中數(shù)學(xué)自主招生難度講義-9年級專題24平面幾何的定值問題_第1頁
初中數(shù)學(xué)自主招生難度講義-9年級專題24平面幾何的定值問題_第2頁
初中數(shù)學(xué)自主招生難度講義-9年級專題24平面幾何的定值問題_第3頁
初中數(shù)學(xué)自主招生難度講義-9年級專題24平面幾何的定值問題_第4頁
初中數(shù)學(xué)自主招生難度講義-9年級專題24平面幾何的定值問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題24平面幾何的定值問題

【閱讀與思考】

所謂定值問題,是指按照一定條件構(gòu)成的幾何圖形,當某些幾何元素按一定的規(guī)律在確定的范圍內(nèi)

變化時,與它有關(guān)的元素的量保持不變(或幾何元素間的某些幾何性質(zhì)或位置關(guān)系不變).

幾何定值問題的基本特點是:題設(shè)條件中都包含著變動元素和固定元素,變動元素是指可變化運動

的元素,固定元素也就是“不變量”,有的是明顯的,有的是隱含的,在運動變化中始終沒有發(fā)生變化

的元素,也就是我們要探求的定值.

解答定值問題的一般步驟是:

1.探求定值;

2.給出證明.

【例題與求解】

⌒PAPC

【例1】如圖,已知P為正方形ABCD的外接圓的劣弧AD上任意一點.求證:為定值.

PB

解題思路:線段的和差倍分考慮截長補短,利用圓的基本性質(zhì),證明三角形全等.

【例2】如圖,AB為⊙O的一固定直徑,它把⊙O分成上、下兩個半圓,自上半圓上一點C作弦CD

⊥AB,∠OCD的平分線交⊙O于點P,當點C在上半圓(不包括A,B兩點)上移動時,點P()

A.到CD的距離保持不變B.位置不變

C.等分DBD.隨C點的移動而移動

(濟南市中考試題)

解題思路:添出圓中相關(guān)輔助線,運用圓的基本性質(zhì),用排除法得出結(jié)論.

【例3】如圖,定長的弦ST在一個以AB為直徑的半圓上滑動,M是ST的中點,P是S對AB作垂線

的垂足.求證:不管ST滑到什么位置,∠SPM是一定角.

(加拿大數(shù)學(xué)奧林匹克試題)

解題思路:不管ST滑到什么位置,∠SOT的度數(shù)是定值.從探尋∠SPM與∠SOT的關(guān)系入手.

1

【例4】如圖,扇形OAB的半徑OA=3,圓心角∠AOB=90°.點C是AB上異于A,B的動點,過點C

作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E.連接DE,點G,H在線段DE上,且DG=GH=HE.

(1)求證:四邊形OGCH是平行四邊形;

(2)當點C在AB上運動時,在CD,CG,DG中,是否存在長度不變的線段?若存在,請求出該線段

的長度;

(3)求證:CD2+3CH2是定值.(廣州市中考試題)

解題思路:延長OG交CD于N,利用題中的三等分點、平行四邊形和三角形中位線的性質(zhì),實現(xiàn)把線

段ON轉(zhuǎn)化成線段CH的倍分關(guān)系,再以Rt△OND為基礎(chǔ),通過勾股定理,使問題得以解決.

【例5】如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點M在x軸的正半軸上,⊙M交x軸于A,B兩點,交

y軸于C,D兩點,且C為弧AE的中點,AE交y軸于G點.若點A的坐標為(-2,0),AE=8.

(1)求點C的坐標;

(2)連接MG,BC,求證:MG∥BC;

OF

(3)如圖2,過點D作⊙M的切線,交x軸于點P.動點F在⊙M的圓周上運動時,的比值是否發(fā)

PF

生變化?若不變,求出比值;若變化,說明變化規(guī)律.(深圳市中考試題)

解題思路:對于(3)從動點F達到的特殊位置時入手探求定值.

(圖1)(圖2)

2

【例6】如圖,已知等邊△ABC內(nèi)接于半徑為1的圓O,P是⊙O上的任意一點.求證:PA2+PB2+PC2

為定值.

解題思路:當點P與C點重合時,PA2+PB2+PC2=2BC2為定值,就一般情形證明.

【能力訓(xùn)練】

A級

3

1.如圖,點A,B是雙曲線y上的兩點,分別經(jīng)過A,B兩點向x軸,y軸作垂線段.若S陰影=1,則

x

S1S2_______.

(牡丹江市中考試題)

(第1題圖)(第3題圖)(第4題圖)

2.從等邊三角形內(nèi)一點向三邊作垂線段,已知這三條垂線段的長分別為1,3,5,則這個等邊三角形的

面積是__________.

(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)

3.如圖,OA,OB是⊙O任意兩條半徑,過B作BE⊥OA于E,又作OP⊥AB于P,則定值OP2+EP2為

_________.

4.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,F(xiàn)是DC的中點,AF的延長線交BC的延長線于點E,則直

線BF與直線DE所夾的銳角的度數(shù)為()

A.30°B.40°C.50°D.60°

(武漢市競賽試題)

5.如圖,在⊙O中,P是直徑AB上一動點,在AB同側(cè)作AA⊥AB,BBAB,且AA=AP,BB=BP.

連接AB,當點P從點A移動到點B時,AB的中點的位置()

A.在平分AB的某直線上移動B.在垂直AB的某直線上移動

C.在弧AMB上移動D.保持固定不移動

(荊門市中考試題)

3

(第5題圖)(第6題圖)

k

6.如圖,A,B是函數(shù)y圖象上的兩點,點C,D,E,F(xiàn)分別在坐標軸上,且分別與點A,B,O構(gòu)

x

成正方形和長方形.若正方形OCAD的面積為6,則長方形OEBF的面積是()

A.3B.6C.9D.12

(海南省競賽試題))

7.(1)經(jīng)過⊙O內(nèi)或⊙O外一點P作兩條直線交⊙O于A,B和C,D四點,得到如圖①~⑥所表示的

六種不同情況.在六種不同情況下,PA,PB,PC,PD四條線段之間在數(shù)量上滿足的關(guān)系式可以用同一

個式子表示出來.請你首先寫出這個式子,然后只就如圖②所示的圓內(nèi)兩條弦相交的一般情況給出它的

證明.

(2)已知⊙O的半徑為一定值r,若點P是不在⊙O上的一個定點,請你過點P任作一直線交⊙O于不

重合的兩點E,F(xiàn).PE·PF的值是否為定值?為什么?由此你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論?請你把這一結(jié)論用文字

敘述出來.

(濟南市中考試題)

4

8.在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形OABC的兩頂點A,C分別在y軸,x軸的正半軸上,點O

在原點,現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉(zhuǎn),當A點第一次落在直線yx上時停止旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)過程

中,AB邊交直線yx于點M,BC邊交x軸于點N.

(1)求OA在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積;

(2)旋轉(zhuǎn)過程中,當MN與AC平行時,求正方形OABC旋轉(zhuǎn)度數(shù);

(3)設(shè)△MBN的周長為P,在正方形OABC旋轉(zhuǎn)的過程中,P值是否有變化?請證明你的結(jié)論.

(濟寧市中考試題)

9.如圖,AB是半圓的直徑,AC⊥AB,AC=AB.在半圓上任取一點D,作DE⊥CD,交直線AB于點E,

BF⊥AB,交線段AD的延長線于點F.

(1)設(shè)弧AD是x°的弧,若要點E在線段BA的延長線上,則x的取值范圍是_______.

(2)不論點D取在半圓的什么位置,圖中除AB=AC外,還有兩條線段一定相等.指出這兩條相等的線

段,并予證明.

(江蘇省競賽試題)

(第9題圖)(第10題圖)(第11題圖)

10.如圖,內(nèi)接于⊙O的四邊形ABCD的對角線AC與BD垂直相交于點K,設(shè)⊙O的半徑為R.求證:

(1)AK2BK2CK2DK2是定值;

(2)AB2BC2CD2DA2是定值.

5

APBP

11.如圖,設(shè)P是正方形ABCD外接圓劣弧弧AB上的一點,求證:的值為定值.

CPDP

(克羅地亞數(shù)學(xué)奧林匹克試題)

B級

1.等腰△ABC的底邊BC為定長2,H為△ABC的垂心.當頂點A在保持△ABC為等腰三角形的情況下

改變位置時,面積S△ABC·S△HBC的值保持不變,則S△ABC·S△HBC=________.

16

2.已知A,B,C,D,E是反比例函數(shù)y(x>0)圖象上五個整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù)),分

x

別過這些點向橫軸或縱軸作垂線段,以垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成

如圖所示的五個橄欖形(陰影部分),則這五個橄欖形的面積總和是__________(用含π的代數(shù)式表示).

(福州市中考試題)

3.如圖,將六邊形ABCDEF沿直線GH折疊,使點A,B落在六邊形ABCDEF的內(nèi)部,記∠C+∠D+

∠E+∠F=α,則下列結(jié)論一定正確的是()

A.∠1+∠2=900°-2αB.∠1+∠2=1080°-2α

1

C.∠1+∠2=720°-αD.∠1+∠2=360°-α

2

(武漢市競賽試題)

(第3題圖)(第4題圖)

4.如圖,正△ABO的高等于⊙O的半徑,⊙O在AB上滾動,切點為T,⊙O交AO,BO于M,N,則

弧MTN()

6

A.在0°到30°變化B.在30°到60°變化

C.保持30°不變D.保持60°不變

5.如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=10,弦MN的長為8.若MN的兩端在圓上滑動時,始終與AB相交,

記點A,B到MN的距離分別為h1,h2,則∣h1-h2∣等于()

A.5B.6C.7D.8

(黃石市中考試題)

(第5題圖)(第6題圖)

6.如圖,已知△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,點A,C在x軸上,點B坐標為(3,m)

(m>0),線段AB與y軸相交于點D,以P(1,0)為頂點的拋物線過點B,D.

(1)求點A的坐標(用m表示)

(2)求拋物線的解析式;

(3)設(shè)點Q為拋物線上點P至點B之間的一動點,連接PQ并延長交BC于點E,連接BQ并延長交

AC于點F.試證明:FC(AC+EC)為定值.

(株洲市中考試題)

7.如圖,已知等邊△ABC內(nèi)接于圓,在劣弧AB上取異于A,B的點M.設(shè)直線AC與BM相交于K,直

線CB與AM相交于點N.證明線段AK和BN的乘積與M點的選擇無關(guān).

(湖北省選拔賽試題)

(第7題圖)(第8題圖)

8.如圖,設(shè)H是等腰三角形ABC兩條高的交點,在底邊BC保持不變的情況下讓頂點A至底邊BC的距

7

離變小,這時乘積S△ABC·S△HBC的值變小、變大,還是不變?證明你的結(jié)論.

(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)

14

9.如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線yx2x10與x軸的交點為點A,與y軸的交點為

189

點B.過點B作x軸的平行線BC,交拋物線于點C,連接AC.現(xiàn)有兩動點P,Q分別從O,C兩點同時

出發(fā),點P以每秒4個單位的速度沿OA向終點A移動,點Q以每秒1個單位的速度沿CB向點B移動.

點P停止運動時,點Q也同時停止運動.線段OC,PQ相交于點D,過點D作DE∥OA,交CA于E,

射線QE交x軸于點F.設(shè)動點P,Q移動的時間為t(單位:秒).

(1)求A,B,C三點的坐標和拋物線的頂點坐標;

(2)當t為何值時,四邊形PQCA為平行四邊形?請寫出計算過程;

9

(3)當0t時,△PQF的面積是否總是定值?若是,求出此值;若不是,請說明理由;

2

(4)當t為何值時,△PQF為等腰三角形,請寫出解答過程.

(黃岡市中考試題)

(第9題圖)(第10題圖)

12

10.已知拋物線C1:yxx1,點F(1,1).

12

(1)求拋物線C1的頂點坐標;

11

(2)若拋物線C1與y軸的交點為A,連接AF,并延長交拋物線C1于點B,求證:2.

AFBF

(3)拋物線C1上任意一點P(xP,yP)(0<xP<1),連接PF,并延長交拋物線C1于點

11

Q(xQ,yQ),試判斷2是否成立?請說明理由.

PFQF

11.已知A,B是平面上的兩個頂點,C是位于AB一側(cè)的一個動點,分別以AC,BC為邊在△ABC外作

正方形ACDE和正方形BCFG.求證:不論C在直線AB同一側(cè)的任何位置,EG的中點P的位置不變.

(四川省競賽試題)

8

專題24平面幾何的定值問題

例1延長PC至E,使CE=AP,連結(jié)BE,則△BCE≌△BAP,及△PBE為等腰直角三角形,故

PAPCCEPCPE

2例2B提示:連結(jié)AC,BC,可以證明P為APB的中點.例

PBPBPB

1

3∵SP⊥OP,OM⊥ST,∴S,M,O,P四點共圓,于是∠SPM=∠SOM=∠SOT為定角.例4(1)

2

連結(jié)OC交DE于M,則OM=CM,EM=DM,而DG=HE,則HM=GM故四邊形OGCH是平行四邊

11

形.(2)DG不變.DE=OC=OA=3.DG=DE=×3=1.(3)設(shè)CD=x,延長OG交CD于N,則CN

33

11

=DN=x,CE29x2,DN2x2.∴

24

331

ON29x2,而ON=CH,∴CH24x2.故CD2+3CH2=x2+

423

1

3(4-x2)=x2+12-x2為定值.例5⑴C(0,4)⑵先求得AM=CM=5,

3

OGAO3

連接MC交AE于N,由△AOG∽△ANM,得,OG=,

MNAN2

OGOM3

,又∠BOC=∠GOM,∴△GOM∽△COB,∠GMO=∠CBO,

OCOB8

得MG∥BC.⑶連結(jié)DM,則DM⊥PD,DO⊥PM,DO2=OM?OP,OP=

16OF

.動點F在⊙M的圓周上運動時,從特殊位置探求的值.當F與點A重合時,

3PF

OFAO23OFOB83

;當點F與點B重合時,;當點F不與點A,B重合時,連

1616

PFAP25PFPB85

33

FMMP

接OF、PF、MF,∴DM2=MO?MP,∴FM2=MO?MP,即,又∠OMP=∠FMP,∴△MFO∽

OMFM

OFMO3OF3

△MPF,,故的比值不變,比值為.例6∠BPC=120°,在△BPC中,由余弦定

PFMF5PF5

理得BC2=PB2+PC2-2PB?PC=BC2,又由上托勒密定理得BC?PA+PC?AB,而AB=BC=AC,∴PA=PB+

2

PC,從而PA2+PB2+PC2=(PB+PC)2+PB2+PC2=2(PB2+PC2+PB?PC)=2BC2=2×3=6.故PA2

22

+PB+PC為定值.A級1.4提示:∵S1+S陰=S2+S陰=xy=3,∴S1+S2=2xy-2S陰=6-2

=4.2.273提示:1+3+5=9是等邊三角形的高.3.r2提示:先考查OB與OA垂

直的情形.4.D提示:延長BF交DE于點M,連接BD,則△BCD為等邊三角形,BF平分∠CBD.∵

F為CD中點,且AD∥CE,∴△ADF與△ECF關(guān)于點F中心對稱.∴CE=AD=CD,∴∠CEM=30°,∠

DMF=60°,5.D提示:A′B′的中點均在⊙O的上半圓的中點處.6.B提示:S正方形OCAD=OD?OC=

=,∴=?=?=..⑴略⑵當點在⊙內(nèi)時,過作直徑,

xAyAk6SOEBFOEOFxByBk67POPCD

9

則PE?PF=PD?PC=r2-OP2為定值;當點P在⊙O外時,PE?PF為定值OP2r2.結(jié)論:過不在圓上的

一個定點任作一條直線與圓相交,則這點到直線與圓相交點的兩條線段長的積為定值.8.⑴⑵

2

22.5°⑶P值無變化.理由如下:如圖,延長BA交y軸于E點,可證明△OAE≌△OCN,得OE=ON,

AE=CN,又∠MOE=∠MON=45°,OM=ON,∴△OME≌△OMN,得MN=ME=AM+AE=AM+CN.∴

P=MN+BN+BM=AM+CM+CN+BN+BM=AB+AC=4.9.⑴0<x<90⑵BE=BF提示:連接BD,

可證明△BDF∽△ADB,△BDE∽△ADC.10.⑴作OP⊥BD于P,OQ⊥AC于Q,連接AO,則AO2=

22

1122222

BKDKCKAK,又AK?CK=BK?DK,得AK+BK+CK+DK=4R為定值.⑵作直

22

徑DE,連接AE,BE,CE,AB2+CD2=4R2,AD2+BC2=4R2,故AB2+BC2+CD2+DA2=8K2為定值.11.設(shè)

正方形的邊長為a,根據(jù)托勒密定理,對于四邊形APBC和四邊形APBD,有CP?a=AP?a+BP?2a,DP

APBP

?a=BP?a+AP?2a,兩式相加并整理得(CP+DP)a=(AP+BP)(a+2a),從而21為定值.

CPDP

B級1.1提示:不妨設(shè)∠A為銳角,AD,BE,CF為△ABC的三條高,H

為垂心,由AB=AC知∠HBD=∠HCD=∠HAE,∠HDC=∠CDA=90°,故Rt△

ADDC212

CHD∽Rt△ACD.∴,即AD?HD=DC=BC=1.∴S△ABC?S△HBC=

DCHD4

1112

BCADBCHDBC=1.當∠A≥90°時,結(jié)論成立.2.13π

224

16

-26提示:∵A,B,C,DE是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上五個整數(shù)點,由

x

圖象可知,這些點的橫坐標分別為1,2,4,8,16.∴五個正方形的邊長分別為1,3,4,2,1.∴這

121121121

五人橄欖形的面積總和是2211122222444=5π-

424242

10+8π-16=13π-26.3.B提示:如圖,設(shè)FA的延長線與CB的延長線交于點P,GA′的延長

線與HB′的延長線交于點P′.由對稱性可知∠1=2∠APP′,∠2=2∠BPP′.∴∠1+∠2=2∠APB.∵∠

APB=540°-α,∴∠1+∠2=1080°-2α.4.D5.B提示:如圖,設(shè)

AB與MN交于點C,過點O作OD⊥MN于D,連接FO并延長交EB于G.由垂

22

徑定理,得OD=54=3.由△AFO≌△BGO,得AF=BG,即h1=

ODFO1

BG.由AF⊥MN,BE⊥MN,得△FOD∽△FGE.∴.∴EG=2OD

GEFG2

=,∴==..⑴-,⑵=2-+

6h1h2AFBEEG66A(3m0)yx2x1

⑶過點Q作QM⊥AC于M,過點Q作QN⊥BC于N,設(shè)Q點的坐標為(x,x2

-2x+1),則QM=CN=(x-1)2,MC=QN=3-x.∵QM∥CE,∴PQM∽△

10

2

QMPMx1x1

PEC.∴,即,得EC=2(x-1).∵QN

ECPCEC2

QNBN

∥CF,∴△BQN∽△BFC.∴,即

FCBC

2

3x4x14

,得FC=.又AC=4,∴FC(AC+EC)=

FC4x1

42

42x1=8為定值.7.提示:易證△ABK∽△BNA,故AK?BN=AB為定值,即AK與BN

x1

14

的乘積與M點的選擇無關(guān).8.提示:S△ABC?S△HBC=BC,由于BC是不變的,所以當點A至BC的

16

98

距離變小時,乘積S△ABC?S△HBC保持不變.9.⑴A(18,0),B(0,-10),頂點坐標為(4,-)⑵若

9

四邊形PQCA為平行四邊形,由于QC∥PA,故只要QC=PA即可,而PA=18-4t,CQ=t,故18-4t=t,

18

得t=.⑶設(shè)點P運動ts,則OP=4t,CQ=t,0<t<4.5.說明P在線段OA上,且不與點O,A

5

QDQCt1QCCE1t1

重合.由于QC∥OP知△QDC∽△PDO,故.同理QC∥AF,故,即,

DPOP4t4AFEA4AF4

11

∴AF=4t=OP.∴PF=PA+AF=PA+OP=18.又點Q到直線PF的距離d=10,∴S△PQF=?PF?d=×

22

18×10=90.于是S△PQF的面積總為定值90.⑷由前面知道,P(4t,0),F(xiàn)(18+4t,0),Q(8-t,-10),

0≤t≤4.5.構(gòu)造直角三角形后易得PQ2=(4t-8+t)2+102=,F(xiàn)Q2=(18+4t-8+t)2+102=(5t+10)2+

244

100.①若FP=FQ,即182=(5t+10)2+100,故25(t+2)2=224,(t+2)2=.∵2≤t+2≤6.5,∴t

25

244414414

+2=.∴t=-2.②若QP=QF,即(5t-8)2+100=(5t+10)2+100,即(5t-8)2

2555

=(5t+10)2,無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論