


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
shapirowilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的中文拼讀一、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)概述1.1檢驗(yàn)?zāi)康腟hapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)主要用于判斷一組數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布。1.2檢驗(yàn)原理ShapiroWilk檢驗(yàn)是一種基于樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體分布進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的方法,通過計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量與正態(tài)分布的統(tǒng)計(jì)量之間的差異,來判斷樣本數(shù)據(jù)是否來自正態(tài)分布。1.3檢驗(yàn)步驟(1)計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的ShapiroWilk統(tǒng)計(jì)量;(2)查找對(duì)應(yīng)的臨界值;(3)比較統(tǒng)計(jì)量與臨界值,判斷樣本數(shù)據(jù)是否來自正態(tài)分布。二、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的應(yīng)用2.1數(shù)據(jù)預(yù)處理在進(jìn)行ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)之前,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,包括剔除異常值、缺失值處理等。2.2檢驗(yàn)結(jié)果分析(1)當(dāng)P值大于0.05時(shí),說明樣本數(shù)據(jù)符合正態(tài)分布;(2)當(dāng)P值小于0.05時(shí),說明樣本數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布。2.3結(jié)果解釋(1)如果檢驗(yàn)結(jié)果顯示樣本數(shù)據(jù)符合正態(tài)分布,可以采用參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析;(2)如果檢驗(yàn)結(jié)果顯示樣本數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布,需要考慮使用非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法或?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。三、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的注意事項(xiàng)3.1樣本量ShapiroWilk檢驗(yàn)適用于小樣本數(shù)據(jù),當(dāng)樣本量較大時(shí),檢驗(yàn)效果可能不理想。3.2數(shù)據(jù)分布在進(jìn)行ShapiroWilk檢驗(yàn)之前,需要確保樣本數(shù)據(jù)滿足一定的分布條件,如數(shù)據(jù)無異常值、無缺失值等。3.3檢驗(yàn)結(jié)果解釋在解釋ShapiroWilk檢驗(yàn)結(jié)果時(shí),需要結(jié)合實(shí)際問題和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷。四、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的案例分析4.1案例背景某企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行薪資滿意度調(diào)查,收集了100名員工的薪資數(shù)據(jù)。4.2數(shù)據(jù)預(yù)處理對(duì)薪資數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理,剔除異常值和缺失值,得到有效樣本量為90。4.3ShapiroWilk檢驗(yàn)(1)計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的ShapiroWilk統(tǒng)計(jì)量;(2)查找對(duì)應(yīng)的臨界值;(3)比較統(tǒng)計(jì)量與臨界值,判斷樣本數(shù)據(jù)是否來自正態(tài)分布。4.4檢驗(yàn)結(jié)果分析根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果,P值為0.078,大于0.05,說明樣本數(shù)據(jù)符合正態(tài)分布。4.5結(jié)果解釋根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果,可以采用參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法對(duì)員工薪資滿意度進(jìn)行分析。五、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的局限性5.1檢驗(yàn)效果受樣本量影響當(dāng)樣本量較大時(shí),ShapiroWilk檢驗(yàn)的效果可能不理想。5.2檢驗(yàn)結(jié)果受數(shù)據(jù)分布影響在進(jìn)行ShapiroWilk檢驗(yàn)之前,需要確保樣本數(shù)據(jù)滿足一定的分布條件。5.3檢驗(yàn)結(jié)果解釋需結(jié)合專業(yè)知識(shí)在解釋ShapiroWilk檢驗(yàn)結(jié)果時(shí),需要結(jié)合實(shí)際問題和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合判斷。六、ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)是一種常用的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法,可以有效地判斷一組數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布。在實(shí)際應(yīng)用中,需要注意樣本量、數(shù)據(jù)分布和檢驗(yàn)結(jié)果解釋等問題。通過對(duì)ShapiroWilk正態(tài)分布檢驗(yàn)的深入了解,有助于提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和可靠性。[1],.統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,2010.[2],趙六.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高中語文 第9課 勸學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)7 新人教版必修3
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第一章 機(jī)械振動(dòng) 4 阻尼振動(dòng) 受迫振動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)3 教科版選修3-4
- Unit 6 Useful numbers(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中語文下學(xué)期第15周《白馬篇》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 國(guó)民革命教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版
- 5 我是小音樂家 (教案)-2023-2024學(xué)年人音版(2012)音樂三年級(jí)下冊(cè)
- 1《學(xué)會(huì)尊重》第三課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)
- 2024秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第16課 家鄉(xiāng)新變化教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 資本主義制度的初步確立第17課 君主立憲制的英國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 22我們奇妙的世界(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)
- 數(shù)據(jù)中心機(jī)房項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-用于立項(xiàng)備案
- 熱風(fēng)爐耐材砌筑施工方案
- (完整版)高中狀語從句練習(xí)題帶答案
- 人教版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)課件 第二單元 愛護(hù)地球 共同責(zé)任 4 地球——我們的家園
- GIS導(dǎo)論筆記整理
- (完整word版)宿舍建筑平面圖
- 《理工英語1》課程導(dǎo)學(xué)PPT課件
- 電梯臺(tái)賬表格(精編版)
- 關(guān)于“最美鄉(xiāng)村教師”和“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”結(jié)果的通報(bào)
- 禁止吸煙管理制度
- 鼻膽管護(hù)理 (2)ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論