廣東省實驗中學2024屆高三上學期第一次階段考試物理_第1頁
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文檔簡介

PAGE6PAGE廣東省實驗中學2024屆高三級第一次階段考試物理本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.開考前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關(guān)信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案:不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。·不按以上要求作答的答案無效。第一部分選擇題(共46分)一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.北京冬奧會開幕式“24節(jié)氣倒計時’’節(jié)目驚艷全球,如圖是地球沿橢圓軌道繞太陽運行所處不同位置對應(yīng)的節(jié)氣,下列說法正確的是()A.夏至時地球的運行速度最大B.從冬至到春分的運行時間為公轉(zhuǎn)周期的1/4C.太陽既在地球公轉(zhuǎn)軌道的焦點上,也在火星公轉(zhuǎn)軌道的焦點上D.若用a代表橢圓軌道的半長軸,T代表公轉(zhuǎn)周期,則,地球和火星對應(yīng)的k值是不同的2.據(jù)考古記載我國在春秋戰(zhàn)國時期就開始利用桿秤來稱量物體的質(zhì)量。如圖所示,懸掛秤盤的三根細繩等長,當將秤提起,桿秤平衡時()A.手提桿秤的力等于秤盤及盤中物體的總重力B.每根細繩的拉力一定大于秤盤及盤中物體總重力的C.每根細繩的拉力一定等于秤盤及盤中物體總重力的D.每根細繩的拉力一定小于秤盤及盤中物體的總重力3.如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂設(shè)施,當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動很慢時,人會隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動,當“魔盤”轉(zhuǎn)動到一定速度時,人會“貼”在“魔盤”豎直壁上,而不會滑下,若魔盤半徑為r,人與魔盤豎直壁間的動摩擦因數(shù)為μ,在人“貼”在“魔盤”豎直壁上,隨“魔盤’’一起運動過程中,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則下列說法正確的是()A.人隨“魔盤’’轉(zhuǎn)動過程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用B.如果轉(zhuǎn)速變大,人與器壁之間的摩擦力變大C.如果轉(zhuǎn)速變大,人與器壁之間的彈力不變D.“魔盤”的轉(zhuǎn)速一定不小于4.跳板跳水是我國的奧運強項,從運動員離開跳板開始計時,其v-t圖像如圖所示,圖中僅0~t2段為直線,不計空氣阻力,則由圖可知()A.0~t1段運動員做加速運動B.0~t2段運動員的加速度保持不變C.t3時刻運動員剛好接觸到水面D.t3~t4段運動員的加速度逐漸增大5.如圖所示,一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道,管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球,小球在管道內(nèi)做圓周運動,從B點脫離后做平拋運動,后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰,相碰點C與B點的水平距離是0.9m,已知半圓形管道的半徑R=Lm,小球可看做質(zhì)點且其質(zhì)量為m=1kg,g=10m/s2,則()A.小球從B點平拋后經(jīng)0.15s與斜面相碰B.小球從B點平拋后經(jīng)0.3s與斜面相碰C.小球經(jīng)過管道B點時,受到管道的支持力大小是2ND.小球經(jīng)過管道B點時,受到管道的壓力大小是2N6.(多選)如圖所示為兒童樂園里一項游樂活動的示意圖:金屬導軌傾斜固定,傾角為α,導軌上開有狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無摩擦滑動,繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,且β保持不變,假設(shè)抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,小球、繩子質(zhì)量及空氣阻力忽略不計,則下列說法正確的是()A.α>βB.小孩與抱枕一起做勻速直線運動C.小孩對抱枕的作用力平行導軌方向向下D.繩子拉力與抱枕對小孩作用力之比為(m1+m2):m27.如圖所示,在傾角為30°的光滑固定斜面上,用兩根等長的細線將兩個質(zhì)量均為kg的小球A、B(均看作質(zhì)點)系在O點,兩個小球之間連著一根勁度系數(shù)為50N/m的輕彈簧,兩球靜止時兩根細線之間的夾角為60°,g=10m/s2,則()A.斜面對小球B的支持力為15NB.系在小球A上細線的拉力為NC.彈簧的形變量為0.2mD.若將彈簧撤去,則撤去瞬間小球A的加速度大小為m/s2二、多項選擇題。本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.在電梯中,把一重物置于水平臺秤上,臺秤與力的傳感器相連,電梯從靜止開始一直上升,最后停止運動,傳感器的屏幕上顯示出其所受的壓力與時間的關(guān)系(F-t)圖像如圖所示,g=10m/s2。則下列說法中正確的是()A.0~4s內(nèi)電梯中的物體處于超重狀態(tài)B.18~22s內(nèi),電梯中的物體處于先超重再失重狀態(tài)C.從圖中可以求出物體的質(zhì)量D.從圖中可以找出電梯上升時的最大加速度9.圖甲是兒童游樂場中的波浪形滑梯,可以把它簡化為圖乙的模型,滑梯由四塊長度相同的木板拼接而成,①③板相互平行,②④板相互平行,A點為②板和③板的連接點,B點為④板的末端。設(shè)一個小孩從滑梯頂端初速度為零開始下滑,到達末端。忽略他在兩板連接處的能量損失,且四塊木板粗糙程度處處相同。下列說法正確的是()A.在②板下滑的加速度大于在③板下滑的加速度B.在②板下滑的時間小于在③板下滑的時間C.D.10.下圖是張明同學參加三級跳遠的示意圖.設(shè)張明同學在空中過程只受重力和沿跳遠方向恒定的水平風力作用,地面水平、無雜物、無障礙,每次和地面的作用時間不計,假設(shè)人著地反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變方向相反,則張明同學從A點開始起跳到D點的整過程中均在豎直平面內(nèi)運動,下列說法正確的是()A.每次從最高點下落過程都是平拋運動B.每次起跳到著地水平位移AB:BC:CD=1:3:5C.從起跳到著地三段過程中水平方向速度變化量相等D.三段過程時間相等第二部分非選擇題(共54分)11.(6分)如圖I所示是用輕桿、小球和硬紙板等制作一個簡易加速度計,粗略測量運動物體的加速度。在輕桿上端裝上轉(zhuǎn)軸,固定于豎直紙板上的O點,輕桿下端固定一小球,桿可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。將此裝置固定于運動物體上,當物體向右加速(減速)運動時,桿便向左(向右)擺動。為了制作加速度計的刻度盤,某同學進行了如下操作:(1)為了測量當?shù)氐闹亓铀俣龋撏瑢W讓重錘做自由落體運動,利用50Hz的交流電讓打點計時器打出的紙帶如圖2所示,A、B、C、D、E是依次打出的點。根據(jù)該實驗測得的重力加速度g=m/s2(保留三位有效數(shù)字)。(2)測量出當?shù)刂亓铀俣群?,還應(yīng)測量的物理量是(填入所選物理量前的字母):A.小球的質(zhì)量m B.輕桿的長度LC.小球的直徑d D.輕桿與豎直方向的夾角θ(3)寫出加速度與被測物理量之間的關(guān)系式(用被測物理量的字母表示)。12.(10分)飛鏢是具有悠久歷史的游戲。20世紀70年代以后,飛鏢成為世界上最受歡迎的運動之一。長久以來這項運動的起源被認為是標槍、駑箭或箭術(shù)。其同心圓的靶子非常類似射箭靶,飛鏢非常類似箭。某同學為了研究飛鏢在空中的運動軌跡,將飛鏢上綁上自制信號發(fā)射裝置,使用彈射器水平彈出,并使用實驗室的“魔板”進行記錄(原理與實驗:《探究平拋運動》完全相同),如圖所示,為一次實驗記錄中的一部分,圖中背景方格的邊長表示實際長度8mm,g=10m/s2那么:(1)飛鏢在水平方向上的運動是。A.勻速直線運動 B.勻變速直線運動C.變加速直線運動 D.曲線運動(2)圖2中的A點(填是/不是)飛鏢發(fā)射的起點。(3)從圖像上分析,魔板記錄間隔T=s:小球做平拋運動的水平初速度大小是m/s:飛鏢到B點時,已經(jīng)在空中飛行了s。13.(8分)如圖所示,內(nèi)壁光滑的彎曲鋼管固定在天花板上,一根結(jié)實的細繩穿過鋼管,兩端分別拴著一個小球A和B.小球A和B的質(zhì)量之比.當小球A在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時,小球A到管口的繩長為l,此時小球B恰好處于平衡狀態(tài),管子的內(nèi)徑粗細不計,重力加速度為g.試求:(1)拴著小球A的細繩與豎直方向的夾角θ;(2)小球A轉(zhuǎn)動的周期.14、(10分)在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛,在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”。如圖所示,假設(shè)某汽車以10m/s的速度行駛至一個斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運動,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑行。已知斜坡的傾角為37°,斜坡AC長為5.25m,司機剎車時行人距坡底C點的距離CE=6m,從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5.(注:,,g取10m/s2)(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小。(2)試分析此種情況下,行人是否有危險。15.(20分)如圖所示,與水平方向成θ=37°的傳送帶以恒定的速度沿順時針方向轉(zhuǎn)動,兩傳動輪間距為lAB=9m,一質(zhì)量為M=1kg的長木板靜止在粗糙地面上,其右端靠著傳送帶,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=1kg且可視為質(zhì)點的滑塊輕放在傳送帶頂端B點,滑塊沿傳送帶滑至底端并滑上長木板(傳送帶與長木板連接處無機械能損失)。已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4,長木板與地面間動摩擦因數(shù)為μ3=0.1,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力且水平地面和長木板均足夠長。求:(1)滑塊剛滑到長木板的速度v0的大?。?2)從滑塊滑上長木板到二者一起停下所用的時間;(3)二者一起停下后撤去傳送帶,對長木板施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的拉力F,通過分析和計算,求出滑塊受到長木板的摩擦力f隨拉力F變化的函數(shù)關(guān)系,并在圖中作出圖像。物理參考答案12345678910CBDBBDAACDADCDII.(1)9.75;(2)D:(3)a=gtanθ每空2分12.(1)A;(2)不是;(3)0.04;0.6;0.08每空2分13.解:(1)繩子的拉力T=mBg1分對A球分析,在豎直方向上的合力為零,則Tcosθ=mAg1分解得,則θ=60°2分(2)根據(jù)牛頓第二定律得mAgtan60°=mAlsin60°2分解得車2分14.解:(1)汽在斜坡上行駛時,由牛頓第二定律得mgsinθ-μmgcosθ=ma11分代入數(shù)據(jù)解得汽車在斜坡上滑下時的加速度大小a1=2m/s21分(2)由勻變速直線運動規(guī)律可得2a1XAC1分解得汽車到達坡底C時的速度vC=11m/s經(jīng)歷時間1分汽車在水平路面運動階段,由μmg=ma21分得汽車的加速度大小a2=μg=0.5×10m/s2=5m/s2汽車的速度減至v=v入=2m/s時發(fā)生的位移1分經(jīng)歷的時間1分整理可得x1=11.7m1分人發(fā)生的位移x2=v人(t1+t2)=2×(0.5+1.8)m=4.6m1分因x1–x2=11.7m-4.6m=7.1m>6m,故行人有危險。1分15.解:(1)滑塊輕放上傳送帶,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsinθ–μ1mgcosθ=ma11分解得:a1=2m/s2;物體以a1速至v0,則有:v02=2a11AB1分解得:v0=6m/s1分(2)滑塊滑上長木板,對滑塊,由牛頓第二定律有:μ2mg=ma21分解得:a2=4m/s2,方向向右;對長木板:μ2mg-μ3(m+M)g=ma31分解得:a3=2m/s2,方向向左;設(shè)二者速度相等經(jīng)歷的時間為t1,則由速度公式可得:v=v0-a2t1=a3t11分解得:t1=1s;v=2m/s;1分共速后滑塊與木板再一起做勻減速運動,對整體,由牛頓第二定律得μ3(M+m)g=(M+m)a41分解得:a4=1m/s2再到停下的時間:1分故從滑塊滑上長木板到二者一起停下所用的

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