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行走路線人教版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力。學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖(八個(gè)方向),并能描述行走路線;體會(huì)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向;新知引入北西北東北東南西南西東南看圖確定其他7個(gè)方向。新課講解我要去看熊貓,應(yīng)該向什么方向走呢?大門動(dòng)物園導(dǎo)游圖熊貓館在西北角。去熊貓館,可以先到獅山,再向西北走。也可以……自主探究從長(zhǎng)頸鹿館先向西北走,到獅山,再向西南走。大門動(dòng)物園導(dǎo)游圖那我想先去看獅子,再去猴山,應(yīng)該怎么走呢?自主探究說(shuō)一說(shuō)其他動(dòng)物分別在獅山的什么方向。大門動(dòng)物園導(dǎo)游圖同桌互相提出問(wèn)題,并試著解答。知識(shí)運(yùn)用我能在夜空中找到北斗星。生活中的數(shù)學(xué)燕子每年都從北方飛往南方過(guò)冬。今天刮西北風(fēng)。知識(shí)運(yùn)用根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問(wèn)題。大門動(dòng)物園導(dǎo)游圖熊貓館在動(dòng)物園的
角,飛禽館在動(dòng)物園的
角。西北東北知識(shí)運(yùn)用猴山在獅山的
角,長(zhǎng)頸鹿館在獅山的
角。西南東南大門知識(shí)運(yùn)用熊貓館在長(zhǎng)頸鹿館的_____方向,長(zhǎng)頸鹿館在熊貓館的
方向。西北東南大門對(duì)比兩個(gè)問(wèn)題,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?知識(shí)運(yùn)用海洋館在大門的
方向,大門在海洋館的
方向。東北西南大門對(duì)比兩個(gè)問(wèn)題,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?知識(shí)運(yùn)用小松鼠住在森林的西北角,我先……森林中的小動(dòng)物各住在什么位置?知識(shí)運(yùn)用小松鼠住在森林的西北角,我先……小兔的送信路線是這樣的。起點(diǎn)西北東南西課堂游戲同學(xué)們我們來(lái)看下面這張圖,我們描述一下從不同的起點(diǎn)到達(dá)不同的目的地有哪些路線呢。答對(duì)的同學(xué)可以玩一次幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤哦!幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤小明從家到學(xué)校再到博物館可以怎么走呢?小紅從學(xué)校到銀行可以怎么走呢?小剛從小區(qū)到商場(chǎng)可以怎么走呢?唱國(guó)歌蛙跳2個(gè)一顆糖+5分講個(gè)笑話零食一份做鬼臉免作業(yè)一次這節(jié)課我們?cè)诜较虻幕A(chǔ)上加
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