二年級(jí)上冊(cè)語文試題 第一次月考測(cè)試卷（附答案）部編版

統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考測(cè)試卷題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。(51分)1.選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(填序號(hào))(6分)捕捉[A.bǔB.pǔ]_______猜想[AchāiB.cā]_______指針[A.zhēngB.zhēn]_______新疆[A.jiāngB.jāng]_______葡萄[A.púB.pǘ]_______笨拙[A.bèngB.bèn]_______2.看拼音，寫詞語。(8分)tóudǐngdùpíliánmángzhīliǎoxiàjìféiròuzhùchùbáiyáng3.照樣子，寫出帶有下列筆畫或偏旁的字。(6分)??:去、______、______??：刀、______、______纟:紅、______、______阝：陽、______、______讠：話、______、______忄：怪、______、______4.查字典填空。(10分)要查的字音節(jié)部首除去部首外余幾畫結(jié)構(gòu)組詞寬極迎園5.一字組多詞。(6分)貓（）（）（）（）桂（）（）（）（）旗（）（）（）（）6.把上下兩部分用線連起來，組成新字后寫下來，再組詞。(5分)革丁月钅彐圭火帛土頁7.讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。(4分)(1)身體雖辛苦，心里喜洋洋。（）(2)有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。（）(3)小蝌蚪連忙追上去問烏龜。（）(4)牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么辦法?（）8.照樣子，寫句子。(6分)(1)植物旅行又用什么辦法?____________________________________________________________________(2)太陽一曬，我就變成汽。____________________________________________________________________________________一_____________，_________________就_________________。(3)秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。________________________像____________________________________________二、能力提升。(16分)1.根據(jù)你的積累做選擇。(填序號(hào))(10分)(1)《我是什么》一文中的“我”做過的好事有______,做過的壞事有_______。A.淹沒莊稼B.發(fā)動(dòng)機(jī)器C灌溉田地D.沖毀房屋(2)《植物媽媽有辦法》中的植物傳播種子的方法搭配正確的是（）。A.蒲公英——風(fēng)力B.蒼耳——太陽C.豌豆——?jiǎng)游?3)假如你要去野外觀察大自然，你會(huì)帶的東西有（）。A.地圖B.書本C.指南針D.水壺E.書包(4)《沒頭腦和不高興》是一本（）故事集。A.寓言B.童話C.歷史D.古詩(5)正月開的花是________，七月開的花是_______，九月開的花是_______。A.菊花B.桂花C.菜莉D.山茶2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)忠厚____________,_____________繼世長。(2)__________水杉活______________,______________開花滿院香。(3)孩子如果___________，就得告別_________,______________。牛馬有______,鳥有___________,植物旅行又用什么辦法?(4)《梅花》是________代詩人____________寫的。三、閱讀短文，回答問題。(18分)(一)(7分)小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”1.小蝌蚪變成青蛙的過程，首先是長出兩條____________腿。(2分)2.用“_____”畫出小蝌蚪的問題。(2分)3.小蝌蚪的媽媽有怎樣的特征?(3分)___________________________________________________________________________(二)一天只有一次清晨(11分)號(hào)手的金喇叭已經(jīng)吹起,別再貪睡了,小鳥也唱著甜美的歌兒叫你。別再留戀著夢(mèng)里。別再貪睡了，你可知道，別在留戀著夢(mèng)里。一個(gè)清新的日子正等著你。你可知道，一個(gè)關(guān)好的日子正等著你。請(qǐng)記著——一天只有一次清晨，花兒露出鮮艷的面孔向日出敬禮，別讓這可愛的時(shí)刻，樹上的松鼠也正歡欣地跳躍。像水消失在沙里。你，為什么不和太陽比賽早起?1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)（）的歌兒（）的日子（）的面孔（）的時(shí)刻2.畫“——”的句子共出現(xiàn)兩次，這樣寫的好處是（）。(3分)A.使句式整齊，但沒什么作用。B.將珍惜時(shí)間的感情表達(dá)得更為強(qiáng)烈。3.讀完這首詩，你受到了什么啟發(fā)?(4分)___________________________________________________________________四、看圖寫話。(15分)圖中都有誰?他們?cè)谧鍪裁?請(qǐng)抓住動(dòng)作、語言寫一寫，看誰寫得最生動(dòng)。附答案：一、1.ABBAAB2.頭頂肚皮連忙知了夏季肥肉住處白楊3.能云力辦綠結(jié)陰陌說談快愉4.kuān宀七上下寬窄jí木三左右南極yíng辶四半包圍歡迎yuán口四全包圍花園5.示例：貓咪小貓貓眼花貓桂花桂樹桂林桂圓國旗紅旗旗桿旗手6.鞋(皮鞋)靈(靈活)錦(錦繡)肚（肚子）頂（頭頂）7.(1)辛勞(2)和善(3)趕忙(4)方法二、1.(1)BCAD(2)A(3)ACD(4)