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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文22《小毛蟲(chóng)》課課練(有答案)班級(jí)姓名成績(jī)【基礎(chǔ)再現(xiàn)】一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。biān

xiě

zěn

yànɡ

xiāo

shī

zhěnɡ

ɡè

chōu

fǎnɡ

zhī

二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

掙脫(zhēng

zhèng)

規(guī)律(nǜ

lǜ)

盡頭(jǐn

jìn)

絨毛(yóng

róng)

仿佛(fú

fó)

盡管(jǐn

jìn)三、連一連。一間小小的聲音一條牢固的葉子一個(gè)綠色的毛蟲(chóng)一片響亮的繭屋四、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

________的小草

________的泥塘

_______的月光

________的繭屋

________的翅膀

________的霧霾

五、“每個(gè)人都有自己該做的事情”,在理解這句話的基礎(chǔ)上選一選。

小毛蟲(chóng)該做的事情是______,繭該做的事情是________,蝴蝶該做的事情是________。

=1\*GB3①快樂(lè)地飛舞

②耐心地等待

③羨慕他人

④為自己編繭屋六.照樣子寫詞語(yǔ)。

=1\*GB3①生機(jī)勃勃(ABCC式)、________、________

②笨手笨腳(ABAC式)、________、________③色彩斑斕(形容顏色多)、________、________七、選詞填空。=1\*GB3①盡心竭力

②與世隔絕

③笨手笨腳

A小毛蟲(chóng)住在________的繭屋里

B小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,________地工作著。

C時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)米,再也不是以前那條________的小毛蟲(chóng)

八、寫出本課帶有下面偏旁的字,組詞并填空。

纟___

(

)

____(

)

____(

)

(1)由這三個(gè)字的意思可以推測(cè),偏旁是“纟”的字意思和____________有關(guān)。

(2)根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律推測(cè),“緦”字讀__________,意思與__________有關(guān)。

九.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號(hào))。

①(

)(

)勃勃

②(

)(

)竭力

③(

)(

)斑斕④笨(

)笨(

)

⑤(

)(

)隔絕

⑥(

)(

)二虎之力

(1)這個(gè)村子坐落在大山深處,幾乎(

)。(2)我費(fèi)了(

),終于完成了他交代的任務(wù)。

【能力提升】十、照樣子,寫句子。

例:小毛蟲(chóng)從繭子里掙脫出來(lái)。(靈巧地)

小毛蟲(chóng)靈巧地從繭子里掙脫出來(lái)。

小毛蟲(chóng)從一片葉子爬到另一片葉子上。(笨拙地)

___________________________________________________

②小毛蟲(chóng)打量著一切。(用新奇的目光)(周圍的)

_____________________________________________________十一、課內(nèi)閱讀。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。它,一條小小的毛蟲(chóng),眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭(jiǎn)屋。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。1.小毛蟲(chóng)不悲觀失望,也不羨慕別人,它懂得什么道理呢?請(qǐng)寫在下面。_________________________________________________________________2.從哪些方面可以體會(huì)到小毛蟲(chóng)“盡心竭力”?在正確的說(shuō)法后面打“√”。(1)一刻也沒(méi)有遲疑,一點(diǎn)時(shí)間也不耽誤,一下也不停歇。()(2)“織啊,織啊”,小毛蟲(chóng)織了很長(zhǎng)時(shí)間。()(3)小毛蟲(chóng)周游了整個(gè)世界。()3.這兩段文字主要寫了()A.小毛蟲(chóng)織繭B.小毛蟲(chóng)變成了蝴蝶4.這兩段文字寫了怎樣的一只小毛蟲(chóng)呢?()A.寫了一只可憐的小毛蟲(chóng)。B.寫了一只勤奮并且懂得堅(jiān)持的小毛蟲(chóng)。十二、閱讀下文,回答問(wèn)題。

松鼠的尾巴

小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴.可它不知道尾巴有什么用。

一天,松鼠媽媽要去采松果,對(duì)小松鼠說(shuō):“屋子臟了,你打掃一下?!薄皼](méi)有掃帚,我怎么打掃哇?”“掃帚就在你身上啊?!彼墒髬寢屨f(shuō)完,就出去了。小松鼠找遍了全身,發(fā)現(xiàn)尾巴就是最好的掃帚。它用尾巴把屋子打掃得干干凈凈。

冬天來(lái)了,大雪紛飛。小松鼠躺在屋子里準(zhǔn)備睡了?!肮怨?,蓋上你的被子!”松鼠媽媽說(shuō)。小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。外邊寒風(fēng)呼呼地刮著,小松鼠卻感到很暖和。

小松鼠想,我的尾巴用處還挺多呢!

(1)短文中“ABB式”的詞語(yǔ)是________

,

“AABB式”的詞語(yǔ)是________。

(2)小松鼠尾巴的用處有________

,

________。

(3)找出最能體現(xiàn)短文中心的一句話。

(4)讀了短文,我知道小松鼠尾巴的特點(diǎn)有(

)。(多選)

A.又大又蓬松

B.有厚厚的毛

C.非常靈巧

參考答案:一、

編寫

怎樣

消失

整個(gè)

抽絲

紡織二、zhèng

jìn

róng

jǐn

【解析】這道題考查本課的會(huì)認(rèn)字和多音字。答題時(shí)要先讀準(zhǔn)字音,再選擇。“盡”是多音字,表示有多少用多少的意思時(shí)讀jǐn,如盡量、盡管;表示達(dá)到極端、完畢等意思時(shí)讀jìn,如盡頭。三、連一連。一間牢固的繭屋;一條小小的毛蟲(chóng);一個(gè)響亮的聲音;一片綠色的葉子四、綠綠;寬寬;美麗;可愛(ài);大大;灰蒙蒙

五、④;②;①

六.

喜氣洋洋;兩手空空;自由自在;無(wú)邊無(wú)際;五光十色;五顏六色

七、②;①;③

八、答案

示例:紡織

示例:織布

示例:編造

(1)絲織品

(2)sī

絲織品

【解析】這道題考查偏旁是“纟”的字及偏旁的含義。注意題目要求寫的是“本課”的生字,所以答題時(shí)仔細(xì)回想本課學(xué)過(guò)的生字當(dāng)中有哪些是帶有偏旁“纟”的,寫下來(lái)并組詞。注意,偏旁是“纟”的字大多與絲織品有關(guān)。根據(jù)形聲字的規(guī)律,“緦”的讀音與“思”相同,意思與“纟”有關(guān)。

九.答案

①生機(jī)

②盡心

③色彩

④手腳

⑤與世

⑥九牛

(1)⑤

(2)⑥

【解析】這道題考查詞語(yǔ)積累和運(yùn)用。答題時(shí)回憶課文內(nèi)容,就能把這些詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。填完后再根據(jù)詞語(yǔ)的意思選詞填空。第(1)題,村子坐落在大山深處,與外界的交流肯定很少,所以選⑤。第(2)題,由“終于”可以知道,這個(gè)任務(wù)完成得很不容易,應(yīng)該付出了

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