人教部編版五年級語文上冊 課課練- 11 牛郎織女（二）（人教部編版含答案）

11牛郎織女（二）基礎(chǔ)提升1.下列各組詞語，選出字的讀音正確的一項。（）A.偎依（wèi）B.衰老(suāi)C.泰國(tài)D.誠懇（hěn）（）A.珊瑚(sān)B.竹筐(kuāng)C.拗不過(ào)D.拘束（jǖ）2.根據(jù)描述，寫詞語。（1）“織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖的拉著媽媽走，就跑過來拉住媽媽的衣裳?！庇伞芭瓪鉀_沖”我想到了描寫生氣的四字詞語還有：、和。（2）“天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過去了?！庇伞疤旌雍軐挘ɡ撕艽蟆保蚁氲搅藥讉€四字詞語：、和。3.根據(jù)要求寫句子。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風晚風輕輕地吹過樹木，她喜歡。這句話運用的修辭手法是。請運用這一修辭手法寫一句話：，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡。4.品讀句子，完成練習。（1）她發(fā)誓要把織女捉回來，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。“藏在泰山底下的石縫里”、“大海中心的珊瑚礁上”充分說明無論如何，都________________，“也一定要抓回來”，可見王母娘娘的，從中可以看出_____________________。（2）日久天長，王母娘娘也拗不過她，就允許它每年農(nóng)歷七月七日跟牛郎會一次面。從“日久天長”一詞我讀出了牛郎與織女的?！稗r(nóng)歷七月七日”被后人稱之為鵲橋相會，后來被稱為。（3）課文通過寫王母娘娘將人間生活幸福的抓回來，并在天空中劃下，讓牛郎與織女只能在相會一次，表達了王母娘娘。拓展提升5.閱讀短文，回答問題。清明節(jié)的由來兩千多年前，晉國發(fā)生內(nèi)亂，晉國公子重耳流亡到了國外。流亡途中，重耳幾天幾夜沒吃上東西，餓得頭昏眼花。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳狼吞虎咽地吃完了，問：“這是哪兒來的肉？”介子推把真實情況告訴他。重耳感動得流下了眼淚，說：“你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？”介子推語重心長地說：“我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國安邦的辦法，做一位賢明的國君。重耳做了國君之后，念著介子推的好處，想封他做個大官。于是，他幾次派人去請介子推，介子推一一回絕了。晉文公又親自上門去請,可是大門緊鎖。原來介子推不愿見他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找?？墒腔纳揭皫X，找一個人哪兒那么容易呀！有個大臣獻計說放火燒山，介子推肯定會走出來的。晉文公同意了。大大燒了三天三夜，卻不見介子推出來。大火熄滅后，人們進山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹下，已經(jīng)死了。那棵老柳樹的樹洞里有一封介子推的血書，上面寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公命人把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。第二年，那棵老柳樹死而復活。晉文公把這棵老柳樹命名為“清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。（1）根據(jù)意思寫文中詞語。吃得非?？欤浅Ｃ?。（）形容言詞懇切,有分量,意味深長,含有豐富情感。（）（2）寒食節(jié)的習俗是。這個節(jié)日后的一天成為節(jié)。（3）關(guān)于清明節(jié)傳說，請排列正確順序：A.割肉贈予重耳B.晉國內(nèi)亂逃外C.重耳做了國君D.放火燒山引出E.人死留下血書（4）你覺得介子推具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)呢？請用兩個四字詞語歸納。（5）描寫清明節(jié)的詩句有哪些，請寫一句。日積月累6.閱讀下面的古詩詞，如果愿意可根據(jù)詩意背誦。《浪淘沙》唐.劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。浪淘沙：原就是民間的曲名。九曲：形容彎曲的地方很多。萬里沙：指黃河漫長，夾帶著大量泥沙。浪淘風簸（bǒ）：形容黃河風浪很大，洶涌澎湃。彎彎曲曲的黃河河流漫長，夾帶著大量的黃沙，黃河波濤洶涌，奔騰澎湃，來自天邊。現(xiàn)在我要迎著風浪直上銀河，走到牛郎、織女的家門口。參考答案11牛郎織女（二）1．CB2．（1）怒火中燒、怒發(fā)沖冠、火冒三丈（2）驚濤駭浪、波浪滔天、巨浪翻滾3．排比幫著父母做家務(wù)照料家里的小動物們跟弟弟妹妹一起玩耍4．（1）都要找到織女的藏身之處仇恨王權(quán)勢力的強大（2）感情很深乞巧節(jié)（3）織女一道銀河七