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做事要仔細道德與法治
/部編版/
一年級下冊/第一單元第1課時01教學目標02新知導入03新知講解04課堂練習05課堂小結(jié)06板書設(shè)計01教學目標1.政治認同:雖然本課不涉及具體的政治內(nèi)容,但可以通過引導學生理解做事仔細與班級、學校等集體榮譽的關(guān)系,培養(yǎng)他們的集體意識和責任感,為未來的政治認同打下基礎(chǔ)。2.道德素養(yǎng):通過本課的學習,引導學生認識到馬虎是不負責任的表現(xiàn),培養(yǎng)他們的責任心、誠實守信等道德品質(zhì)。3.法治觀念:本課不涉及具體的法律知識,但可以通過引導學生理解做事仔細與遵守規(guī)則的關(guān)系,為他們樹立法治觀念打下基礎(chǔ)。4.健全人格:通過引導學生認識馬虎的危害并學會避免馬虎,培養(yǎng)他們的自我反思、自我管理和自我激勵能力,促進他們健全人格的形成。5.責任意識:強調(diào)做事仔細是每個人的責任,培養(yǎng)學生的責任感和使命感。02新知導入思考并討論:你在生活中見過哪些“小馬虎”現(xiàn)象?03新知講解生活中的“小馬虎”找一找生活中小馬虎生活中的“小馬虎早上穿衣扣錯扣子。在外面玩的時候,東西忘記拿了。做試卷有題目漏寫了?!靶●R虎”添麻煩上學作業(yè)本落在家里了!“小馬虎”添麻煩忘記帶鑰匙無法回家、寫錯地址導致信件丟失等。
為什么會馬虎呢?馬虎的原因,如注意力不集中、粗心大意、急于求成等。當時我太著急了……昨天數(shù)學課上做練習時,我看錯題了……當時我太著急了……我忘了檢查……04課堂練習仔細做事小貼士根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗,填寫至少三條避免馬虎的小貼士。專心做一件事:做作業(yè)時不要分心,專注完成一項任務再玩。認真看題目:做題前,先看清楚題目要求,再動筆。細心檢查:做完作業(yè)后,記得回頭檢查一遍,看有沒有錯。按步驟來:按照老師教的方法,一步一步來做,不偷懶。愛護文具:保持文具整潔,不隨意損壞,養(yǎng)成好習慣。仔細做事小貼士06課堂小結(jié)做事仔細的非常重要,養(yǎng)成做事仔細的好習慣。08板書設(shè)計2
做事要仔細生活中的“小馬虎”“小馬虎”添麻煩
仔細做事小貼士
集中注意力
認真檢查
不急于求成
做事要仔細道德與法治
/部編版/
一年級下冊/第一單元第2
課時01教學目標02新知導入03新知講解04課堂練習05課堂小結(jié)06板書設(shè)計01教學目標1.政治認同:雖然本課不涉及具體的政治內(nèi)容,但可以通過引導學生理解做事仔細與班級、學校等集體榮譽的關(guān)系,培養(yǎng)他們的集體意識和責任感,為未來的政治認同打下基礎(chǔ)。2.道德素養(yǎng):通過本課的學習,進一步培養(yǎng)學生的責任心、誠實守信等道德品質(zhì),讓他們認識到仔細做事是尊重他人、對自己負責的表現(xiàn)。3.法治觀念:本課不涉及具體的法律知識,但可以通過引導學生理解做事仔細與遵守規(guī)則的關(guān)系,為他們樹立法治觀念打下基礎(chǔ)。例如,仔細做事可以避免違反學校規(guī)定或社會規(guī)則。4.健全人格:通過引導學生掌握避免馬虎的方法,培養(yǎng)他們的自我反思、自我管理和自我激勵能力,促進他們健全人格的形成。5.責任意識:強調(diào)做事仔細是每個人的責任,培養(yǎng)學生的責任感和使命感,讓他們認識到自己的行為對他人和環(huán)境的影響。02新知導入我們上節(jié)課學習了什么?為什么做事要仔細呢?”03新知講解仔細做
不馬虎貼個小提示列個小清單小明,別忘了你的衣服。
謝謝你,多虧你提醒我。相互提個醒你在做作業(yè)時是如何避免寫錯字的?你在整理書包時是如何確保不遺漏物品的?養(yǎng)成仔細做事的習慣,辦法很多。我的辦法是什么呢?從上往下順著找,找到一個做一個記號。仔細看一看,才能不漏掉。數(shù)數(shù)小清單,看看小提示,不做馬虎的
孩子。真
棒!謝謝你提醒,學學小老師這是仔細的樣子。真好!04課堂練習做事習慣養(yǎng)成記錄表專心做一件事:做作業(yè)時不要分心,專注完成一項任務再玩。認真看題目:做題前,先看清楚題目要求,再動筆。細心檢查:做完作業(yè)后,記得回頭檢查一遍,看有沒有錯。按步驟來:按照老師教的方法,一步一步來做,不偷懶。愛護文具:保持文具整潔,不隨意損壞,養(yǎng)成好習慣。仔細做事
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