




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
...wd......wd......wd...七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料第一單元認(rèn)識(shí)生命第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物生物家族包括植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒生物圈包括:大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層生物的多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性〔也叫基因多樣性〕、生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境共同組成常見的生態(tài)系統(tǒng):一片森林、一個(gè)池塘、一塊草地、一塊農(nóng)田、一條河、一個(gè)校園、一座城市一棵桃樹、一群魚等不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生物的特征應(yīng)激性:如朵朵葵花向太陽、一滴糖水會(huì)招來螞蟻、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)下垂、吃話梅分泌唾液“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來〞生長:一粒種子萌發(fā)長成幼苗、一株幼苗長成一棵大樹繁殖:如蜻蜓點(diǎn)水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結(jié)果新陳代謝〔生物的最根本特征〕如:植物光合作用、運(yùn)動(dòng)后出汗第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響5、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。非生物因素:陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度同種生物間的關(guān)系:互助〔如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運(yùn)食物〕、斗爭〔如梅花鹿求偶爭斗〕生物因素:不同種生物間的關(guān)系:互惠互利〔如:??托?、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌〕、捕食〔如:兔子吃草、獅子捕食斑馬〕、寄生〔如:蛔蟲和人〕、競(jìng)爭〔如:水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競(jìng)爭〕6、生物適應(yīng)環(huán)境的方式:擬態(tài)〔如:竹節(jié)蟲、枯葉蝶〕、保護(hù)色〔如:蜥蜴和北極熊的體色〕、戒備色〔如:毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃〕7、生物適應(yīng)環(huán)境的例子:鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺8、生物影響環(huán)境的例子:蚯蚓改良土壤;森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候;蝗蟲啃食莊稼;蚊蠅傳播疾??;大樹底下好乘涼;千里之堤毀于蟻穴。9、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也在不斷的影響和改變環(huán)境;環(huán)境也能影響生物。生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身。第二章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)拉馬克――首次提出“生物學(xué)〞林奈――“分類學(xué)之父〞分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種達(dá)爾文――生物進(jìn)化論和物種起源哈維〔較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)家〕――血液循環(huán)沃森和克里克――DNA分子雙螺旋構(gòu)造生物學(xué)的研究對(duì)象:生命現(xiàn)象生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門根基科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、構(gòu)造、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。第2節(jié)生物學(xué)研究的根本方法生物學(xué)常用的研究方法:實(shí)驗(yàn)法〔最重要的方法〕、觀察法、調(diào)查法、比照法、文獻(xiàn)法實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題②收集與問題相關(guān)的信息③作出假設(shè)④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑦得出結(jié)論第二單元生物體的構(gòu)造第三章細(xì)胞第1節(jié)細(xì)胞的根本構(gòu)造和功能1、除病毒以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本單位,細(xì)胞是生物體的構(gòu)造和功能單位。2單細(xì)胞生物:只有一個(gè)細(xì)胞組成的生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲多細(xì)胞生物:由許多細(xì)胞組成的生物。3、顯微鏡的使用構(gòu)造:光學(xué)局部:目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡〔有平面和凹面之分〕、機(jī)械局部:鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座操作步驟:取鏡安放對(duì)光:目鏡、物鏡、反光鏡要在同一直線上。用左眼觀察放置玻片標(biāo)本觀察:先用粗準(zhǔn)焦螺旋,后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋〔降鏡筒---升鏡筒---細(xì)調(diào)〕收放:先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本,將鏡頭降至最低處,將反光鏡放在直立的位置①顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)②顯微鏡下所成的像是倒像。③顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所看到的細(xì)胞數(shù)目越少,視野越暗。顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所看到的細(xì)胞數(shù)目越多,視野越亮。4、實(shí)驗(yàn):觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的根本構(gòu)造操作步驟:擦→滴〔生理鹽水,作用是保持細(xì)胞形態(tài)〕→刮→涂→蓋〔蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡〕→染〔用碘液,作用是便于觀察〕實(shí)驗(yàn):觀察洋蔥表皮細(xì)胞操作步驟:擦→滴〔清水〕→撕→展→蓋〔蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡〕→染〔用碘液,作用是便于觀察〕5、植物細(xì)胞特有的三個(gè)構(gòu)造:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位▲6、細(xì)胞構(gòu)造與其功能細(xì)胞壁:保護(hù)和支持細(xì)胞細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞〔進(jìn)展物質(zhì)交換〕細(xì)胞核:細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞生命活動(dòng)的場(chǎng)所葉綠體:光合作用的場(chǎng)所,合成有機(jī)物線粒體:呼吸作用的場(chǎng)所,分解有機(jī)物液泡:儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖7、細(xì)胞為什么不能無限變大〔課本53頁〕細(xì)胞假設(shè)無限生長時(shí),較大細(xì)胞的外表積相對(duì)較小,細(xì)胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲取足夠的生活物質(zhì),較小細(xì)胞的外表積則相對(duì)較大,更易于細(xì)胞與外界進(jìn)展物質(zhì)交換,從而保證細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖的根基。8細(xì)胞分裂①細(xì)胞分裂過程動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程:細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜內(nèi)陷,細(xì)胞質(zhì)一分為二,形成兩個(gè)新細(xì)胞植物細(xì)胞的分裂過程:細(xì)胞核一分為二,中間形成新的細(xì)胞膜、新的細(xì)胞壁,從而形成兩個(gè)新細(xì)胞②在細(xì)胞分裂前,細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增;細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有一樣的遺傳物質(zhì)。細(xì)胞分裂的意義:繁殖、生長、更新衰老死亡的細(xì)胞第四章生物體的構(gòu)造層次第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織1、細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化2、組織:形態(tài)相似,構(gòu)造和功能一樣的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群稱為組織。3、人和動(dòng)物的根本組織①上皮組織:保護(hù)和分泌。如小腸上皮,口腔上皮、消化道內(nèi)外表、呼吸道內(nèi)外表、皮膚表皮②結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)。如血液、皮下脂肪、肌腱、骨組織③肌肉組織:收縮、舒張。如心肌、平滑肌、骨骼?、苌窠?jīng)組織:承受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。如腦和脊髓中的神經(jīng)組織4、植物體的主要組織①分生組織:不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞②保護(hù)組織:保護(hù)內(nèi)部柔嫩局部的組織。如:洋蔥表皮、番茄表皮、甘蔗表皮營養(yǎng)組織:儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)。如番茄果肉、葉肉、蘋果果肉輸導(dǎo)組織:導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)5、器官:不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。如:大腦、胃、腸、心臟植物的營養(yǎng)器官有:根、莖、葉植物的生殖器官有:花、果實(shí)、種子根主要吸收水分和無機(jī)鹽、莖主要完成支持和運(yùn)輸?shù)墓δ?、葉主要完成制造有機(jī)物的功能。6、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。7、人體的八大系統(tǒng)①神經(jīng)系統(tǒng):調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)②泌尿系統(tǒng):形成和排出尿液③內(nèi)分泌系統(tǒng):分泌激素,通過激素的作用,調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng)④呼吸系統(tǒng):吸入氧氣和呼出二氧化碳⑤消化系統(tǒng):消化食物和吸收營養(yǎng)⑥循環(huán)系統(tǒng):運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)⑦生殖系統(tǒng):生殖⑧運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)8、動(dòng)物體的構(gòu)造層次:細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物體9、植物體的構(gòu)造層次:細(xì)胞-組織-器官-植物體10、大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開場(chǎng)的,細(xì)胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,經(jīng)過細(xì)胞分化形成不同的組織。第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色開花植物的生活方式第1節(jié)光合作用1.光合作用的發(fā)現(xiàn)史海爾蒙特實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是使植物增重的物質(zhì)普利斯特利實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物可以凈化空氣英格豪斯實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光照下的綠色植物能釋放氣體薩克斯實(shí)驗(yàn)結(jié)論:綠色植物在光下能合成淀粉2、實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉步驟:暗處理〔目的:消耗葉片中的淀粉〕→遮光→光照→脫色〔葉片由綠色變成黃白色,酒精變成綠色〕→染色〔加碘液,目的是為了檢驗(yàn)淀粉〕3、葉是植物體進(jìn)展光合作用的主要器官?!?、葉的構(gòu)造〔葉片由表皮、葉肉、葉脈組成〕表皮:細(xì)胞排列嚴(yán)密,分成上表皮和下表皮,扁平的表皮細(xì)胞無色透明,細(xì)胞外壁上有一層透明而不易透水的角質(zhì)層。氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞組成,是氣體交換和水分散失的門戶。葉肉:分成柵欄組織和海綿組織。柵欄組織的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列嚴(yán)密,含葉綠體較多。海綿組織的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體較少。葉脈:是葉片的“骨架〞,起支持作用。分成網(wǎng)狀葉脈和平行葉脈。葉脈中有導(dǎo)管和篩管。5、葉綠素能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能,葉綠素只有在光照條件下才能形成,沒有形成葉綠素時(shí),葉綠體呈白色或黃色。6、光合作用:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物〔主要是淀粉〕,并且放出氧氣的過程。光光合作用的反響式:二氧化碳+水淀粉〔儲(chǔ)存能量〕+氧氣葉綠體第2節(jié)呼吸作用①原料:二氧化碳、水②產(chǎn)物:淀粉、氧氣③條件:光④場(chǎng)所:葉綠體⑤實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量〔同化作用〕⑥兩種變化:物質(zhì)轉(zhuǎn)變〔無機(jī)物——→有機(jī)物〕、能量轉(zhuǎn)變〔光能——→化學(xué)能〕⑦植物增產(chǎn)的措施:白天升溫,晚上降溫;參加二氧化碳。7、光合作用原理的應(yīng)用:立體高效種植、合理密植〔課本81頁〕8、呼吸作用:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要。呼吸作用的反響式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量線粒體實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量〔異化作用〕場(chǎng)所:線粒體意義:為生命活動(dòng)提供動(dòng)力〔能量〕9、呼吸作用釋放的能量,一局部用于各種生命活動(dòng),一局部轉(zhuǎn)化成熱量散失。10、呼吸作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用:例1:堆放時(shí)間較長的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛,是因?yàn)橹参锏暮粑饔梅懦鰺崃?,所以堆放蔬菜的地方一定要保持通風(fēng)散熱,才能防止蔬菜腐爛。例2:栽花或種植莊稼都需要經(jīng)常松土,是因?yàn)橹参镆M(jìn)展呼吸作用,而呼吸作用需要氧氣,所以要經(jīng)常松土。第3節(jié)吸收作用11、水是細(xì)胞的重要組成成分,是植物進(jìn)展光合作用的原料,水在植物的生活具有極其重要的作用。12、根吸收水分的主要部位是成熟區(qū)。13、根毛適于吸收水分的特點(diǎn):細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大。植物根部生有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積。14、根毛細(xì)胞吸水和失水的原理根毛吸水:根毛細(xì)胞液濃度>土壤溶液濃度根毛失水:根毛細(xì)胞液濃度<土壤溶液濃度植物吸水和失水決定于細(xì)胞液濃度、土壤溶液濃度的大小15、水分的運(yùn)輸途徑:土壤中的水分→根毛〔細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡〕→根部導(dǎo)管→莖→葉脈→葉肉→氣孔→大氣第4節(jié)蒸騰作用16、水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力:蒸騰作用17、水在植物體內(nèi)的作用:①水師細(xì)胞的重要組成成分。②水可以使植物保持狀態(tài)。③無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收、運(yùn)輸和利用④水參與植物的各種生命活動(dòng),如光合作用、蒸騰作用18、假設(shè)土壤溶液濃度大于根毛的細(xì)胞液濃度時(shí),根毛細(xì)胞就會(huì)失水,一次施肥過多,容易造成“燒苗〞。19、植物生活需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽使枝葉長得繁茂,含磷的無機(jī)鹽使果實(shí)、種子提早成熟。含鉀的無機(jī)鹽使莖稈強(qiáng)健。20、無土栽培:根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來栽培植物。21、不同植物以及同一植物不同生長期,所需要無機(jī)鹽的種類和數(shù)量不同。22、蒸騰作用:植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成,葉柄和嫩莖也能進(jìn)展一定的蒸騰作用。蒸騰作用是植物散失體內(nèi)水分的主要方式。23、蒸騰作用的意義:促進(jìn)根吸收水分;促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;降低植物體的溫度,防止灼傷。24、蒸騰作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用:例1:熱帶雨林由于蒸騰作用將水分蒸騰到大氣中,提高大氣濕度,增加降水量。例2:植物通過根吸收水分,再通過蒸騰作用散失水分,從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。例3:為降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的存活時(shí)機(jī),最好在陰天或黃昏移栽植物,或移栽植物后要遮陽,移栽時(shí)要剪去大量的枝葉。例4:高大的榕樹頂端葉片能夠不斷地得到充足的水分,主要是靠蒸騰作用。例5:蒸騰作用能夠降低葉片溫度,防止葉片被陽光灼傷。第5節(jié)運(yùn)輸作用25、導(dǎo)管和篩管的區(qū)別所在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向組成細(xì)胞導(dǎo)管木質(zhì)部水、無機(jī)鹽自下而上死細(xì)胞篩管韌皮部有機(jī)物自上而下活細(xì)胞26、中耕松土可使氧氣進(jìn)入土壤中,從而利于根的呼吸。27、水淹地會(huì)使土壤中缺氧,根無法呼吸,是植物萎蔫,應(yīng)及時(shí)排澇。28、在低溫低氧、高濃度二氧化碳的環(huán)境中有利于水果和蔬菜的儲(chǔ)存,植物種子應(yīng)儲(chǔ)存在低溫、枯燥處。29、把水果蔬菜低溫保存,目的是抑制其呼吸作用。第六章綠色開花植物的生活史第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗1、生活史:生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程,即從一粒種子的萌發(fā)到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長,再到成熟植株的開花、傳粉和受精,最后到果實(shí)和種子的形成。2、雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別:常見植物子葉胚乳營養(yǎng)儲(chǔ)存雙子葉植物大豆、菜豆、蠶豆、花生2片無子葉單子葉植物水稻、小麥、高梁1片有胚乳3、雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。胚是新植物體的雛形,是種子的主要局部,胚由胚根、胚芽、胚軸、子葉四局部組成。單子葉植物的胚乳具有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能。雙子葉植物單子葉植物4、種子的萌發(fā)過程:〔種子的萌發(fā)總是胚根首先突破種皮〕種子→胚根發(fā)育成根→胚芽發(fā)育成莖和葉→胚軸發(fā)育成根和莖之間的連接局部→胚乳或子葉提供營養(yǎng)→幼苗▲5、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:成熟、完整、有活力的胚;有充足的營養(yǎng)物質(zhì)種子萌發(fā)的外部條件:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣6、沒有生活力的種子絕對(duì)不能萌發(fā),處于休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。7、種子萌發(fā)和形成幼苗,標(biāo)志著植物體進(jìn)入營養(yǎng)器官生長的階段?;ā⒐麑?shí)、種子是植物體的生殖器官,開花和結(jié)實(shí)標(biāo)志著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長8、直根系:主根和側(cè)根有明顯區(qū)別根系須根系:主根和側(cè)根沒有明顯區(qū)別,由不定根組成。根系分布的規(guī)律:向地生長,向水生長、向肥生長根生長的原因:分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)目、伸長區(qū)使細(xì)胞體積增大。10、根尖的構(gòu)造圖成熟區(qū):吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位伸長區(qū):伸長最快的地方〔生長最快的部位〕成熟區(qū):吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位伸長區(qū):伸長最快的地方〔生長最快的部位〕分生區(qū):分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠:保護(hù)分生區(qū)▲11、葉芽的構(gòu)造圖生長點(diǎn):葉原基生長點(diǎn):葉原基——→幼葉——→成葉芽原基——→側(cè)芽——→側(cè)枝幼葉——→成葉芽軸——→節(jié)間——→莖12、芽的類型按發(fā)生分類:花芽、葉芽、混合芽按著生位置分類:頂芽、側(cè)芽13、莖生長的方向:向上生長,水平生長莖生長的原因:定芽生長點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長的結(jié)果。14、葉的生長期有限,在短期內(nèi)葉片長到一定大小時(shí),生長就會(huì)停頓。有些植物的葉基部,有保持分生能力的細(xì)胞,葉片的生長期較長,如韭菜割去葉片上部,葉仍繼續(xù)生長。第3節(jié)生殖器官的生長15、花、果實(shí)和種子是植物體的生殖器官,開花和結(jié)果標(biāo)志著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。16、花的構(gòu)造花柄花托花花萼花冠雄蕊:由花藥、花絲組成花蕊雌蕊:由柱頭、花柱、子房組成雄蕊和雌蕊是花的主要構(gòu)造,因?yàn)樾廴锏幕ㄋ幃a(chǎn)生花粉,花粉管里有精子,雌蕊子房的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托制酒合同范本
- 買賣合同范本
- 銀行創(chuàng)業(yè)貸款合同范本
- 借款合同范本最大利息
- 中考古詩詞模擬訓(xùn)練及詳細(xì)講解
- 鄉(xiāng)村院子租賃合同范本
- 畢業(yè)論文答辯匯報(bào)
- 2025買賣合同優(yōu)先權(quán)
- 2016年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)
- 軟件項(xiàng)目開發(fā)合同范本版2
- DB34∕T 3791-2021 智慧藥房驗(yàn)收規(guī)范
- 阿里巴巴操作手冊(cè)
- 專利挖掘課件
- 地下綜合管廊工程機(jī)電安裝工程施工方案
- 2024年甘肅省定西市中考地理試卷(含答案解析)
- 高速公路路網(wǎng)數(shù)字底座研究與建設(shè)
- 藥學(xué)專業(yè)崗位分析報(bào)告范文
- 七年級(jí)道法上冊(cè) 第一單元 少年有夢(mèng) 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)
- 一年級(jí)古詩帶拼音
- DL-T586-2008電力設(shè)備監(jiān)造技術(shù)導(dǎo)則
- 河南省南陽市唐河縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論