語(yǔ)文試卷(期中試卷)

語(yǔ)文試卷(期中試卷)一、選擇題：5道（每題1分，共5分）1.下列詞語(yǔ)中，字形和字義完全一致的是：A.河流B.湖泊C.山脈D.林木2.下列句子中，成語(yǔ)使用正確的是：A.他學(xué)習(xí)很刻苦，每次考試都名列前茅。B.這本書(shū)的內(nèi)容很深?yuàn)W，我看得一頭霧水。C.他的演講很精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.這件事很復(fù)雜，我一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清楚。3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.昨天晚上，我去了電影院看電影。B.他學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)一直不理想。C.這本書(shū)的內(nèi)容很有趣，我很喜歡讀。D.我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，互相幫助。4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是：A.今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。B.他學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)一直不理想。C.這本書(shū)的內(nèi)容很有趣，我很喜歡讀。D.我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，互相幫助。5.下列句子中，詞語(yǔ)搭配正確的是：A.他穿著一件紅色的衣服，看起來(lái)很精神。B.她的眼睛很大，看起來(lái)很漂亮。C.他的聲音很洪亮，聽(tīng)起來(lái)很有力量。D.她的頭發(fā)很長(zhǎng)，看起來(lái)很飄逸。二、判斷題5道（每題1分，共5分）1.“的名”是正確的成語(yǔ)用法。（）2.“言之無(wú)物”是指說(shuō)話或?qū)懳恼聸](méi)有具體內(nèi)容。（）3.“一鳴驚人”是指一個(gè)人一開(kāi)始就表現(xiàn)出色。（）4.“畫(huà)蛇添足”是指做事過(guò)頭，多此一舉。（）5.“井底之蛙”是指視野狹窄，見(jiàn)識(shí)有限。（）三、填空題5道（每題1分，共5分）1.“欲速則不達(dá)”的意思是__________。2.“一箭雙雕”的意思是__________。3.“杯水車薪”的意思是__________。4.“守株待兔”的意思是__________。5.“葉公好龍”的意思是__________。四、簡(jiǎn)答題5道（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“一鳴驚人”的典故。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述“畫(huà)蛇添足”的典故。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述“井底之蛙”的典故。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述“守株待兔”的典故。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述“葉公好龍”的典故。五、應(yīng)用題：5道（每題2分，共10分）1.請(qǐng)用“一鳴驚人”造句。2.請(qǐng)用“畫(huà)蛇添足”造句。3.請(qǐng)用“井底之蛙”造句。4.請(qǐng)用“守株待兔”造句。5.請(qǐng)用“葉公好龍”造句。六、分析題：2道（每題5分，共10分）1.請(qǐng)分析“一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。2.請(qǐng)分析“畫(huà)蛇添足”這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。七、實(shí)踐操作題：2道（每題5分，共10分）1.請(qǐng)用“一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。2.請(qǐng)用“畫(huà)蛇添足”這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題：5道（每題2分，共10分）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“人與自然和諧共生”為主題的宣傳海報(bào)，要求突出環(huán)保理念，色彩鮮明，有創(chuàng)意。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“節(jié)約用水”為主題的公益廣告，要求簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召力。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“書(shū)香校園”為主題的閱讀角，要求溫馨舒適，有文化氛圍。4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“健康生活”為主題的宣傳畫(huà)，要求生動(dòng)形象，有教育意義。5.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“科技創(chuàng)新”為主題的科技節(jié)海報(bào)，要求富有科技感，有吸引力。九、概念解釋題：5道（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋“可持續(xù)發(fā)展”的概念。2.請(qǐng)解釋“綠色出行”的概念。3.請(qǐng)解釋“垃圾分類”的概念。4.請(qǐng)解釋“節(jié)能減排”的概念。5.請(qǐng)解釋“生態(tài)平衡”的概念。十、思考題：5道（每題2分，共10分）1.請(qǐng)思考如何通過(guò)科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。2.請(qǐng)思考如何通過(guò)教育改革提高教育質(zhì)量。3.請(qǐng)思考如何通過(guò)文化傳承弘揚(yáng)民族精神。4.請(qǐng)思考如何通過(guò)綠色發(fā)展實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.請(qǐng)思考如何通過(guò)社會(huì)治理提高社會(huì)和諧度。十一、社會(huì)擴(kuò)展題：5道（每題3分，共15分）1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的看法。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“共享經(jīng)濟(jì)”的看法。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“大數(shù)據(jù)”應(yīng)用的看法。5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“云計(jì)算”發(fā)展的看法。一、選擇題答案：1.D2.C3.B4.A5.B二、判斷題答案：1.√2.×3.√4.×5.√三、填空題答案：1.葉公好龍2.畫(huà)蛇添足3.一鳴驚人4.守株待兔5.井底之蛙四、簡(jiǎn)答題答案：1.一鳴驚人的典故是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有個(gè)名叫淳于髡的人，他身高七尺，卻力大無(wú)窮，能舉起千斤重物。他曾在楚國(guó)做官，但因直言進(jìn)諫而被罷官。后來(lái)，他來(lái)到齊國(guó)，齊宣王見(jiàn)他身材矮小，便嘲笑他。淳于髡說(shuō)：“大王，我雖然身材矮小，但我的志向卻很高遠(yuǎn)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一只鳥(niǎo)，雖然羽毛不豐，但志向卻很高遠(yuǎn)，它可以在天空自由翱翔；一條魚(yú)，雖然體型不大，但志向卻很高遠(yuǎn)，它可以在大海自由遨游。同樣，我雖然身材矮小，但我的志向卻很高遠(yuǎn)，我可以在天下自由行走?！饼R宣王聽(tīng)后，深感慚愧，便任命他為大夫。2.畫(huà)蛇添足的典故是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)畫(huà)家名叫吳忌，他擅長(zhǎng)畫(huà)蛇。一次，他為楚王畫(huà)蛇，畫(huà)完后，他突然在蛇身上加上了腳。楚王問(wèn)他為什么要這樣做，吳忌說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，蛇是沒(méi)有腳的，但我卻給它加上了腳。這是因?yàn)槲遗聞e人看到我的畫(huà)后，會(huì)說(shuō)我不會(huì)畫(huà)蛇?！背趼?tīng)后，感到很可笑，便說(shuō)：“你這是畫(huà)蛇添足，多此一舉?！焙髞?lái)，這個(gè)成語(yǔ)被用來(lái)比喻做事過(guò)頭，多此一舉。3.一鳴驚人的典故是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有個(gè)名叫淳于髡的人，他身高七尺，卻力大無(wú)窮，能舉起千斤重物。他曾在楚國(guó)做官，但因直言進(jìn)諫而被罷官。后來(lái)，他來(lái)到齊國(guó)，齊宣王見(jiàn)他身材矮小，便嘲笑他。淳于髡說(shuō)：“大王，我雖然身材矮小，但我的志向卻很高遠(yuǎn)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一只鳥(niǎo)，雖然羽毛不豐，但志向卻很高遠(yuǎn)，它可以在天空自由翱翔；一條魚(yú)，雖然體型不大，但志向卻很高遠(yuǎn)，它可以在大海自由遨游。同樣，我雖然身材矮小，但我的志向卻很高遠(yuǎn)，我可以在天下自由行走?！饼R宣王聽(tīng)后，深感慚愧，便任命他為大夫。4.守株待兔的典故是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)農(nóng)夫在耕田時(shí)，突然一只兔子撞到了他的樹(shù)樁上，死了。農(nóng)夫很高興，便把兔子拿回家煮了吃。從此，他每天都坐在樹(shù)樁旁等待兔子撞上來(lái)。然而，他等了很久，再也沒(méi)有兔子撞上來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，不能只靠運(yùn)氣，而應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取。5.井底之蛙的典故是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)青蛙生活在井里，它只能看到井口那么大的一塊天空。一天，一只海龜來(lái)到井邊，青蛙問(wèn)海龜：“海龜大哥，你從哪里來(lái)？”海龜說(shuō)：“我從大海來(lái)。”青蛙又問(wèn)：“大海有多大？”海龜說(shuō)：“大海無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。”青蛙聽(tīng)后，感到很驚訝，因?yàn)樗鼜奈措x開(kāi)過(guò)井口，不知道外面的世界有多大。這個(gè)故事告訴我們，不能只看到自己眼前的一小部分，而應(yīng)該開(kāi)闊眼界，看看外面的世界。五、應(yīng)用題答案：1.一鳴驚人：他的成績(jī)一直很好，但在這次比賽中，他發(fā)揮失常，最終只獲得了第二名。然而，他并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地訓(xùn)練，終于在下一場(chǎng)比賽中一鳴驚人，獲得了冠軍。2.畫(huà)蛇添足：這篇文章已經(jīng)寫(xiě)得很好了，但他覺(jué)得還不夠完美，于是又加了一些不必要的修飾語(yǔ)，結(jié)果使得文章顯得冗長(zhǎng)拖沓。3.井底之蛙：他一直生活在這個(gè)小城市里，從未出去過(guò)。直到有一天，他有機(jī)會(huì)去了一趟大城市，才發(fā)現(xiàn)自己以