學校學生評優(yōu)評先制度

學校學生評優(yōu)評先制度?一、總則1.目的為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，激勵學生全面發(fā)展、健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，特制定本評優(yōu)評先制度。通過樹立先進典型，發(fā)揮榜樣示范作用，營造積極向上、勤奮學習、勇于進取的良好校風、學風和班風。2.評選原則全面發(fā)展原則：注重學生在思想品德、學業(yè)成績、社會實踐、身心健康等方面的綜合表現(xiàn)，鼓勵學生全面發(fā)展。公平公正原則：評選過程遵循公平、公正、公開的原則，嚴格按照規(guī)定的程序和標準進行，確保評選結果真實可靠，具有公信力。民主透明原則：充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生意見，接受群眾監(jiān)督，評選標準、過程和結果公開透明。動態(tài)調整原則：根據教育教學改革和學生發(fā)展需求，適時對評優(yōu)評先制度進行調整和完善，確保制度的科學性和適應性。

二、評選對象本校在籍注冊的全體學生。

三、評選類別及標準（一）優(yōu)秀學生1.思想品德（30分）政治立場：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極參加政治學習和教育活動，政治立場堅定，無任何違法違紀行為（10分）。道德品質：遵守社會公德、學生守則和學校各項規(guī)章制度，誠實守信，尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有良好的道德品質和行為習慣（10分）。集體觀念：積極參加班級和學校組織的各項活動，關心集體，愛護公物，維護集體榮譽，具有較強的集體責任感和榮譽感（10分）。2.學業(yè)成績（40分）課程成績：本學年各學科成績優(yōu)良，無不及格科目。學年平均成績排名在班級前[X]%以內（20分）。學習態(tài)度：學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極主動，具有良好的學習習慣和方法（10分）。學業(yè)進步：與上一學年相比，學業(yè)成績有明顯進步，在班級排名上升幅度較大（10分）。3.社會實踐（15分）志愿服務：積極參加志愿服務活動，如社區(qū)服務、環(huán)保活動、公益勞動等，學年累計服務時長不少于[X]小時，并能提供相關證明材料（10分）。社團活動：積極參與學校社團組織的各類活動，表現(xiàn)突出，在社團中發(fā)揮積極作用，為社團發(fā)展做出貢獻（5分）。4.身心健康（15分）體育鍛煉：認真上好體育課，積極參加課間操和課外體育活動，身體素質良好，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準（10分）。心理健康：具有良好的心理素質，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，能正確面對學習和生活中的困難與挫折，積極參加心理健康教育活動（5分）。

（二）優(yōu)秀學生干部1.思想品德（25分）政治立場：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極參加政治學習和教育活動，政治立場堅定，無任何違法違紀行為（8分）。道德品質：遵守社會公德、學生守則和學校各項規(guī)章制度，誠實守信，尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有良好的道德品質和行為習慣（8分）。集體觀念：積極參加班級和學校組織的各項活動，關心集體，愛護公物，維護集體榮譽，具有較強的集體責任感和榮譽感，在班級或學校中起到模范帶頭作用（9分）。2.學業(yè)成績（25分）課程成績：本學年各學科成績合格，無不及格科目。學年平均成績排名在班級前[X]%以內（15分）。學習態(tài)度：學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極主動，具有良好的學習習慣和方法，能在學習上幫助其他同學共同進步（10分）。3.工作能力（30分）班級管理：擔任班級干部，認真履行職責，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作，班級秩序良好，同學關系融洽，在班級管理中表現(xiàn)突出（15分）。組織協(xié)調：具有較強的組織協(xié)調能力，能夠積極組織班級或學校的各項活動，并取得良好效果（10分）。溝通合作：善于與老師、同學溝通交流，具有良好的團隊合作精神，能夠有效地協(xié)調各方關系，共同完成工作任務（5分）。4.社會實踐（10分）志愿服務：積極參加志愿服務活動，如社區(qū)服務、環(huán)保活動、公益勞動等，學年累計服務時長不少于[X]小時，并能提供相關證明材料（6分）。社團活動：積極參與學校社團組織的各類活動，表現(xiàn)突出，在社團中發(fā)揮積極作用，為社團發(fā)展做出貢獻（4分）。

（三）學習標兵1.思想品德（20分）政治立場：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極參加政治學習和教育活動，政治立場堅定，無任何違法違紀行為（6分）。道德品質：遵守社會公德、學生守則和學校各項規(guī)章制度，誠實守信，尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有良好的道德品質和行為習慣（7分）。集體觀念：積極參加班級和學校組織的各項活動，關心集體，愛護公物，維護集體榮譽，具有較強的集體責任感和榮譽感（7分）。2.學業(yè)成績（60分）課程成績：本學年各學科成績優(yōu)異，無不及格科目。學年平均成績排名在班級前[X]%以內，且單科成績在班級名列前茅（30分）。學習能力：具有較強的自主學習能力、創(chuàng)新思維能力和解決問題的能力，在學習方法和技巧方面有獨特之處，并能在班級中分享交流，帶動其他同學共同進步（15分）。學科競賽：積極參加各類學科競賽，并取得優(yōu)異成績，為學校和班級爭得榮譽（15分）。3.社會實踐（10分）志愿服務：積極參加志愿服務活動，如社區(qū)服務、環(huán)?；顒印⒐鎰趧拥?，學年累計服務時長不少于[X]小時，并能提供相關證明材料（6分）。社團活動：積極參與學校社團組織的各類活動，表現(xiàn)突出，在社團中發(fā)揮積極作用，為社團發(fā)展做出貢獻（4分）。

（四）品德模范1.思想品德（70分）政治立場：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極參加政治學習和教育活動，政治立場堅定，無任何違法違紀行為（10分）。道德品質：遵守社會公德、學生守則和學校各項規(guī)章制度，誠實守信，尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有良好的道德品質和行為習慣。在日常生活中，表現(xiàn)出高尚的道德情操，如拾金不昧、尊老愛幼、關愛他人等，事跡突出，受到師生廣泛好評（30分）。品德修養(yǎng)：注重自身品德修養(yǎng)，具有較強的自律意識和社會責任感，積極傳播正能量，對不良行為敢于批評制止，在班級和學校中起到良好的示范引領作用（20分）。感恩之心：懂得感恩父母、老師和社會，積極參加感恩教育活動，用實際行動表達對他人的感激之情（10分）。2.學業(yè)成績（20分）課程成績：本學年各學科成績合格，無不及格科目。學年平均成績排名在班級前[X]%以內（10分）。學習態(tài)度：學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極主動，具有良好的學習習慣和方法（10分）。3.社會實踐（10分）志愿服務：積極參加志愿服務活動，如社區(qū)服務、環(huán)?；顒?、公益勞動等，學年累計服務時長不少于[X]小時，并能提供相關證明材料（6分）。社團活動：積極參與學校社團組織的各類活動，表現(xiàn)突出，在社團中發(fā)揮積極作用，為社團發(fā)展做出貢獻（4分）。

（五）文體之星1.思想品德（20分）政治立場：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極參加政治學習和教育活動，政治立場堅定，無任何違法違紀行為（6分）。道德品質：遵守社會公德、學生守則和學校各項規(guī)章制度，誠實守信，尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有良好的道德品質和行為習慣（7分）。集體觀念：積極參加班級和學校組織的各項活動，關心集體，愛護公物，維護集體榮譽，具有較強的集體責任感和榮譽感（7分）。2.文體表現(xiàn)（60分）體育方面：在體育領域表現(xiàn)突出，如在運動會、體育比賽中取得優(yōu)異成績，為學校和班級爭得榮譽；或具有較高的體育技能水平，積極參加體育訓練，身體素質良好，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準，且在體育特長方面有一定的發(fā)展?jié)摿Γ?0分）。文藝方面：在文藝領域表現(xiàn)出色，如在文藝匯演、藝術比賽中獲得獎項；或具有較高的藝術素養(yǎng)和表演能力，積極參與學校文藝社團活動，為豐富校園文化生活做出貢獻（30分）。3.學業(yè)成績（10分）課程成績：本學年各學科成績合格，無不及格科目。學年平均成績排名在班級前[X]%以內（5分）。學習態(tài)度：學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極主動，具有良好的學習習慣和方法（5分）。4.社會實踐（10分）志愿服務：積極參加志愿服務活動，如社區(qū)服務、環(huán)?；顒?、公益勞動等，學年累計服務時長不少于[X]小時，并能提供相關證明材料（6分）。社團活動：積極參與學校社團組織的各類活動，表現(xiàn)突出，在社團中發(fā)揮積極作用，為社團發(fā)展做出貢獻（4分）。

四、評選程序1.班級推薦每學年末，班主任組織學生認真學習評優(yōu)評先制度，明確評選標準和要求。學生根據自身實際情況，對照評選標準進行自我總結和評價，填寫《評優(yōu)評先申請表》。班級成立評選小組，由班主任、班干部和部分學生代表組成，負責對申請學生的材料進行審核和評議。評選小組根據學生的綜合表現(xiàn)，按照評選標準進行打分，確定班級推薦名單，并在班級內進行公示，公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后，將班級推薦名單及相關材料上報學校學生工作部門。2.學校審核學校學生工作部門收到班級推薦材料后，進行匯總整理，并組織相關人員對推薦名單進行審核。審核內容包括學生的思想品德、學業(yè)成績、社會實踐、身心健康等方面的表現(xiàn)，確保推薦名單符合評選標準和程序。對于審核過程中發(fā)現(xiàn)的問題或異議，學生工作部門及時與相關班級和學生進行溝通核實，必要時進行調查處理。3.學校評審學校成立評優(yōu)評先評審委員會，由學校領導、學生工作部門負責人、教師代表、學生代表等組成。評審委員會對經過審核的推薦名單進行綜合評審，根據各類獎項的名額和評選標準，確定擬獲獎學生名單。評審委員會在評審過程中，充分聽取各方意見，對學生的綜合素質進行全面評價，確保評選結果公平、公正、公開。4.結果公示擬獲獎學生名單確定后，在學校內進行公示，公示期不少于[X]個工作日。公示期間，接受全校師生的監(jiān)督和舉報。對公示期間收到的異議，學校將進行認真調查核實，如發(fā)現(xiàn)問題，將取消相關學生的獲獎資格，并按照規(guī)定進行處理。5.表彰獎勵公示無異議后，學校召開表彰大會，對獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵、品德模范、文體之星等榮譽稱號的學生進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品。通過校園網、校報、宣傳欄等渠道對獲獎學生的先進事跡進行宣傳報道，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵更多學生積極向上、努力進取。

五、獎勵辦法1.榮譽稱號：授予優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵、品德模范、文體之星等榮譽稱號，并頒發(fā)榮譽證書。2.物質獎勵：根據學校實際情況，對獲獎學生給予一定的物質獎勵，如獎學金、獎品等。3