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文檔簡介
專題05一次方程(組)及其應用(12個高頻考點)(舉
一反三)
【考點1方程的相關(guān)概念】......................................................................1
【考點2方程的解】.............................................................................2
【考點3等式的性質(zhì)】..........................................................................2
【考點4解一元一次方程】......................................................................3
【考點5含絕對值符號的一元一次方程】.........................................................4
【考點6解二元一次方程(組)】................................................................4
【考點7同解方程(組)】......................................................................5
【考點8解三元一次方程組】....................................................................5
【考點9由實際問題抽象出一次方程】...........................................................5
【考點10一元一?次方程的應用】..................................................................6
【考點11二元一次方程(組)的應用】...........................................................7
【考點12三元一次方程組的應用】................................................................8
【要點1方程的相關(guān)概念】
1.含有未知數(shù)的等式叫做方程。
2.只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號兩邊都是整式的方程叫做一元一次方
程。使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。
3.含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。使二元一
次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。
4.方程組中有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程,這樣
的方程組叫做二元一次方程組。二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組
的解。
【考點1方程的相關(guān)概念】
[例1](2022?云南曲靖?一模)若方程/ad_3ya+b=2是關(guān)于X、),的二元一次方程,則
外的值為()
A-B.2D.1
9
【變式1-1](2022?浙江杭州?模擬預測)下列方程組是二元一次方程組的是()
x-y=1x2-x-2=0
C.D.
A?噂3"d.xy=2,y=x+1
【變式1-2](2022?上海楊浦?二模)下列方程中,二元一次方程的是()
A.xy=1B.%2-1=0C.x-y=1D.x+^=1
【變式1-3](2022?貴州?一模)已知關(guān)于工的方程(好一4)x2+(k-2)x=k+6是一元一次
方程,則方程的解為()
A.-2B.2C.-6D.-1
【考點2方程的解】
【例2】(2022?山東聊城中考真題)關(guān)于%,y的方程組的解中%與y的和
不小于5,則k的取值范圍為()
A./c>8B.k>8C.k<8D.k<8
【變式2-1](2022?廣西?中考真題)方程3x=2x+7的解是()
A.x=4B.x=-4C.x=7D.x=-7
【變式2-2](2022?廣西?中考真題)閱讀材料:整體代值是數(shù)學中常用的方法.例如“已知
3a-b=2,求代數(shù)式6a-2b-1的值.〃可以這樣解:6a-2b-1=2(3Q-b)-1=2X
2-1=3.根據(jù)閱讀材料,解決問題:若x=2是關(guān)于x的一元一次方程ax+b=3的解.
則代數(shù)式4a2+4ab+b?+4a+2b—1的值是.
【變式2-3】(2022?浙江?寧波外國語學校一模)若是二元一次方程組二:的解,
則一次函數(shù)y=ax+匕的圖象不經(jīng)過第象限.
【要點2等式的性質(zhì)】
性質(zhì)1:若a=b,則a士c二b±c。等式兩邊加(或減)同^一人數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。
性質(zhì)2:若a=b,則ac=bc;:=%=#0)。等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),
結(jié)果仍相等。
【考點3等式的性質(zhì)】
【例3】(2022?青海?中考真題)下列說法中,正確的是()
A.若ac=尻,則Q=bB.若。2=匕2,則。
C.若g=2,則Q=bD.若—=6,則%=2
cc3
【變式3-1](2022?山東濱州?中考真題)在物理學中,導體中的電流I跟導體兩端的電壓U,
導體的電阻R之間有以下關(guān)系:/=9去分母得//?=①那么其變形的依據(jù)是()
A.等式的性質(zhì)1B.等式的性質(zhì)2C.分式的基本性質(zhì)D.不等式的性質(zhì)2
【變式3-2](2022?四川?梓潼縣教育研究室二模)有.8個球編號是①至⑧,其中有6個球
一樣重,另外兩個都輕1克,為了找出這兩個輕球,用天平稱了三次:第一次①+②比③+④
重,笫二次⑤+⑥比⑦+⑧輕,第三次①+③+⑤和②+④+⑧一樣重.那么,兩個輕球
的編號是()
A.③④B.③⑥C.③⑤D.④⑤
【變式3-3](2022?福建?中考真題)推理是數(shù)學的基本思維方式、若推理過程不嚴謹,則
推理結(jié)果可能產(chǎn)生錯誤.
例如,有人聲稱可以證明"任意一個實數(shù)都等于0〃,并證明如下:
設任意一個實數(shù)為4,令x=
等式兩邊都乘以x,得/=①
等式兩邊都減TH2,得為2一?九2=771X-TH?.②
等式兩邊分別分解因式,得(%+m)(x-m)=-m).(3)
等式兩邊都除以x-m,得x+m=m.④
等式兩邊都減加,得x=0.⑤
所以任意一個實數(shù)都等于0.
以上推理過程中,開始出現(xiàn)錯誤的那一步對應的序號是.
解方程的一般步驟]
1.解一元一次方程的一般步驟
①去分母;②去括號;③移項;④合并同類項;⑤系數(shù)化為lo
2、解二元一次方程組的方法
①代入消元法;②加減消元法。
代人消元法:把二元一次方程組中一個方程的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的式子表示出
來,再代入另一個方程,實現(xiàn)消元,進而求得這個二元一次方程組的解。這種方法叫做代入
消元法,簡稱代入法。
加減消元法:當二元一次方程組的兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,把這兩個方
程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一個一元一次方程。這種方法叫做加
減消元法,簡稱加減法。
【考點4解一元一次方程】
【例4】(2022?貴州黔西?中考真題)小明解方程等一1二平的步驟如下:
解:方程兩邊同乘6,得3a+l)-l=2a-2)①
去括號,得3%+3-1=2%-2②
移項,得3%-2%=-2-3+1(^)
合并同類項,得工=-4④
以上解題步驟中,開始出錯的一步是()
A.①B.②C.③D.④
【變式4-1](2022?海南?中考真題)若代數(shù)式x+1的值為6,則x等于()
A.5B.-5C.7D.-7
【變式4-2](2022?云南昆明?二模)某校圖書閱覽室按如圖所示的規(guī)律擺放桌椅(矩形表
示桌子,圓點表示椅子),八年級(3)班42人到這個閱覽室參加讀書活動恰好坐滿,需要
桌子張.
【變式4-3](2022?河北邯鄲?三模)嘉淇在解關(guān)于x的一元一次方程寧+#=3時,發(fā)現(xiàn)正
整數(shù)#被污染了;
⑴嘉淇猜#是2,請解一元一次方程若二+2=3;
⑵若老師告訴嘉淇這個方程的解是正整數(shù),則被污染的正整數(shù)是多少?
【考點5含絕對值符號的一元一次方程】
【例5】(2022?江蘇揚州?一模)若|x|+|x-4|=8,則;r的值為()
A.-2B.6C.-2或6D.以上都不對
【變式5-1](2022?重慶南開中學三模)若關(guān)于%的方程+1只有一個負根,則a的
取值范圍是
【變式5-2](2022?河北邢臺?模擬預測)對關(guān)于%的方程|x-l|+|x+2|=a(1)
考慮如下說法:①當a取某些值時,方程(1)有兩個整數(shù)解;
②對某個有理數(shù)a,方程(1)有唯一的整數(shù)解;
③當a不是整數(shù)時,方程(1)沒有整數(shù)解;
④不論a為何值時,方程(1)至多有4個整數(shù)解.
其中正確的說法的序號是
【變式5-3](2022?廣東?佛山市南海外國語學校三模)已知c為實數(shù),討論方程區(qū)-1|-僅-
2|+2氏-3|=c解的情況.
【考點6解二元一次方程(組)】
【例6】(2022?湖南株洲,中考真題)對于一元一次方程組P二]一收,將①式代入②
U+2y=7(2)
式,消去y可以得到()
A.x+2x-l=7B.x+2%—2=7
C.x+x-1=7D.x+2%4-2=7
x-2y=3
【變式6-1](2022?山東淄博?中考真題)解方程組:1,313
-x+-y=—
124174
【變式6-2](2022?河北唐山?一模)對于任意的實數(shù)%,y,規(guī)定運算“團〃如下:x0y=ax+by.
⑴當Q=3,6=4時,求1目的值;
(2)若5回3=16,2回(-3)=-2,求a與b的值.
【變式6-3](2022?四川綿陽?二模)若整數(shù)4,y滿足方程組無二:二:,且一2三工44,
%Hy,則m的最大值為()
A.0B.-1C.-2D.-3
【考點7同解方程(組)】
【例7】(2022?浙江杭州?模擬預測)若關(guān)于x,y的二元一次方程組{輯二北;^和
二為有相同的解,
求:(1)這兩個方程組的解;
(2)代數(shù)式(2a+6)2。2。的值.
[變式7-1](2022?上海楊浦?二模)若關(guān)于%的方程4m4-x=20的解與方程2x-3=x+1
的解相同,則m的佰為
【變式7-2](2022?河北模擬預測)若方程^=0與方程”+牛二號的解相同,則
a的值為()
A.aB.絲C.一2D.-史
16161616
【變式7-3】(2022?浙江杭州?模擬預測)已知方程組=:;的解是{;二則關(guān)于
x,y的方程組,°,“一?['=右的解是
(Q2a-1)4-y=c2----------------
【考點8解三元一次方程組】
【例8】(2022?江蘇南京中考模擬)已知「二:工已:。,那么x:y:2為()
o1
A.2:(-1):3B.6:1:9C.6:(-1):9D.一;):1
【變式8-1】(2022?廣東東莞?中考模擬)已知《二名;及M),町ZH0,求號交的
值.
【變式8-2](2022仁壽玄長平初級中學校(四川省仁壽第一中學校南校區(qū)初中部)一模)
已知:胃=j2=:,求代數(shù)式a+b+c的值.
a+b3c+a4b+c5
【變式8-3](2022?河北?模擬預測)設出,。2,…,Q2014是從這三個數(shù)中取值的一列數(shù),
若+Qz+…+。2014=69,(。1+I)2+(。2+1)>+…+(。2014+1)2=4001,則
。1,。2,…,。2014中為。的個數(shù)?
【考點9由實際問題抽象出一次方程】
【例9】(2022?貴州六盤水?中考真題)我國“。/一41型”導彈俗稱"東風快遞〃,速度可達到
26馬赫(1馬赫=340米/秒),則“。/一41型"導彈飛行多少分鐘能打擊到12000公里處的
目標?設飛行“分鐘能打擊到目標,可以得到方程()
A.26X340X60%=12000B.26X340x=12000
26X340X26X340X60X
C.=12000D.=12000
1000100G
【變式9-1](2022?江蘇南通?中考真題)《九章算術(shù)》中記載:“今有共買羊,人出五,不
足四十五;人出七,余三.問人數(shù)、羊價各幾何?〃其大意是:今有人合伙買羊,若每人出
5錢,還差45錢;若每人出7錢,多余3錢。問人數(shù)、羊價各是多少?若設人數(shù)為x,則可
列方程為.
【變式9-2】(2022?山東口照?中考真題)《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學的重要著作,其中
有一道題,原文是:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木
長幾何?’'意思是:用一根繩子去量一根木頭的長,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木
頭,則木頭還剩余1尺,問木頭長多少尺?可設木頭長為x尺,繩子長為y尺,則所列方程
組正確的是()
(y-x=4.5(x-y=4.5
(2x-y=1(2x-y=1
x-y=4.5[y-x=4.5
U;-x=lD.x_X=1
22
【變式9-3](2022?廣東深圳?中考真題)張三經(jīng)營了一家草場,草場里面種植上等草河下
等草.他賣五捆.上等草的根數(shù)減去11根,就等于七捆下等草的根數(shù);賣七捆上等草的根數(shù)
減去25根,就等于五捆下等草的根數(shù).設上等草一捆為無根,下等草一捆為y根,則下列方
程正確的是()
-11=7x+11=7y15x-11=7y(7x-11=5>
A,(7y-25=5xB,(7x+25=5yC,(7%-25=5yD,(5%-25=7y
【考點10一元一次方程的應用】
【例10】(2022?湖南岳陽?中考真題)我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》中有這樣一道題,原
文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,問:城中家?guī)缀??大意?
今有100頭鹿進城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰好取完,問:
城中有多少戶人家?在這個問題中,城中人家的戶數(shù)為()
A.25B.75C.81D.90
【變式10-1】(2022?山東東營?中考真題)植樹節(jié)當天,七年級1班植樹300棵,正好占這
批樹苗總數(shù)的一七年級2班植樹棵數(shù)是這批樹苗總數(shù)的g則七年級2班植樹的棵數(shù)是()
A.36B.60C.100D.180
【變式10-2】(2022?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題)某公司專業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品,6月初(當月月歷如
圖)接到一份求購5000件該產(chǎn)品的訂單,要求本月底完成,7月1日按期交貨.
□—?二三四五六
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
經(jīng)盤點目前公司已有該產(chǎn)品庫存2855件,補充原材料后,從本月7日開始生產(chǎn)剩余數(shù)量的
該產(chǎn)品,已知該公司除周六、周口正常休息外,每天的生產(chǎn)量相同.但因受高溫天氣影響,
從本月10日開始,每天的生產(chǎn)量比原來減少了25件,截止到17日生產(chǎn)結(jié)束,庫存總量達
3830件.如果按照10日開始的生產(chǎn)速度繼續(xù)生產(chǎn)該產(chǎn)品,能否按期完成訂單?請說明理
由.如果不能,請你給該公司生產(chǎn)部門提出?個合理的建議,以確保能按期交貨.
【考點11二元一次方程(組)的應用】
【例11】(2022?浙江衢州?中考真題)某班環(huán)保小組收集廢舊電池,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表.問1
節(jié)5號電池和1節(jié)7號電池的質(zhì)量分別是多少?設1節(jié)5號電池的質(zhì)量為x克,1節(jié)7號電
池的質(zhì)量為y克,列方程組,由消元法可得%的值為()
5號電池(節(jié))7號電池(節(jié))總質(zhì)量(克)
第一天2272
第二天3296
A.12B.16C.24D.26
【變式11-1】(2022?黑龍江?中考真題)國家"雙減"政策實施后,某校開展了豐富多彩的社
團活動.某班同學報名參加書法和圍棋兩個社團,班長為參加社團的同學去商場購買毛筆和
圍棋(兩種都購買)共花費360元.其中毛筆每支15元,圍棋每副20元,共有多少種購買
方案?()
A.5B.6C.7D.8
【變式11-2】(2022?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)端午節(jié)前夕,某食品加工廠準備將生產(chǎn)的
粽子裝入4、3兩種食品盒中,4種食品盒每盒裝8個粽子,3種食品盒每盒裝10個粽子,
若現(xiàn)將200個粽子分別裝入4、B兩種食品盒中(兩種食品盒均要使用并且裝滿),則不同
的分裝方式有()
A.2種B.3種C.4和1D.5種
【變式11-3】(2022?內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古?中考真題)某商店決定購進A、B兩種北京冬奧會紀念
品.若購進4種紀念品10件,8種紀念品5件,需要1000元;若購進4種紀念品5件,B
種紀念品3件,需要550元.
(1)求購進A、8兩種紀念品的單價;
(2)若該商店決定拿出1萬元全部用來購進這兩種紀念品,考慮市場需求,要求購進A種紀
念品的數(shù)量不少于8種紀念品數(shù)量的6倍,且購進8種紀念品數(shù)量不少于20件,那么該商
店共有幾種進貨方案?
⑶若銷售每件A種紀念品可獲利潤20元,每件8種紀念品可獲利潤30元,在第(2)問的
各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?求出最大利潤.
【考點12三元一次方程組的應用】
【例12】(2022?重慶市開州區(qū)德陽初級中學模擬預測)在剛剛結(jié)束的端午節(jié)中,商家為了
實現(xiàn)銷售額提升拓展途徑.某商家推出了三種禮盒進行售賣,某商家將甜味粽、肉餡粽、咸
鴨蛋共22個,搭配為力,B,C三種禮盒各一個,其中力盒中有2個甜味粽,3個肉餡粽,1個
咸鴨蛋;8盒中甜味粽與咸鴨蛋的數(shù)量之和等于肉餡粽的數(shù)量,甜味粽與咸鴨蛋的數(shù)量之比
為3:2;C盒中有1個甜味粽,3個肉餡粽,2個咸鴨蛋.經(jīng)核算,A盒的成本為45元,B盒的
成本為75元(每種禮盒的成本為該盒中甜味粽、肉餡粽、咸鴨蛋的成本之和),則。盒的成
本為元.
【變式12-1】(2022?北京平谷?二模)明明和麗麗去書店買書,若已知明明買了4、8兩本
書共花費100.5元,麗麗買了A、C兩本書共花費88.5元,則B書比。書貴元;
若又知以C兩本書的總價錢恰好等于A書的價錢,則A、8、C三本書的總價錢為.
【變式12-2](2022?重慶南開中學三模)端午節(jié)將至,某商店推出“情有獨粽〃“我最出粽”"年
年高粽"三種粽子,定價分別為7元/個、8元/個、9元/個:甲、乙、丙、丁四人分別去該
商店采購了一些粽子,買完后發(fā)現(xiàn),"情有獨粽"買的數(shù)量甲、乙相同,丙、丁也相同;"我
最出粽"買的數(shù)量甲、丁相同,乙、丙也相同;"年年高粽〃買的數(shù)量甲、丙相同,乙、丁也
相同,已知甲一共花了86元,乙一共花了100元,丙一共花了97元,若每人買的每種粽子
數(shù)量都不超過10個,則丁花了元.
【變式12-3](2022?重慶巴蜀中學三模)現(xiàn)有A、B、C三個容器裝有不同濃度的三種鹽水,
其濃度之比為1:2:3.若將A容器中的鹽水取出20kg倒入8容器中,將。容器中的鹽水取出
10kg也倒入8容器中,再將A容器中剩下的的鹽水倒入。容器中,這時發(fā)現(xiàn)B容器和C容
器中的鹽水濃度一樣.又若在原C容器鹽水中加入與原C容器相同濃度的鹽水25kg后,其
溶質(zhì)正好是原A容器鹽水取出5kg鹽水后溶質(zhì)的3倍.則原A容器鹽水質(zhì)量的3倍與原C
容器鹽水質(zhì)量之和比原8容器鹽水質(zhì)量的4倍多kg.
專題05一次方程(組)及其應用(12個高頻考點)(舉
一反三)
【考點1方程的相關(guān)概念】......................................................................1
【考點2方程的解】.............................................................................2
【考點3等式的性質(zhì)】..........................................................................2
【考點4解一元一次方程】......................................................................3
【考點5含絕對值符號的一元一次方程】.........................................................4
【考點6解二元一次方程(組)】................................................................4
【考點7同解方程(組)】......................................................................5
【考點8解三元一次方程組】....................................................................5
【考點9由實際問題抽象出一次方程】...........................................................5
【考點10一元一?次方程的應用】..................................................................6
【考點11二元一次方程(組)的應用】...........................................................7
【考點12三元一次方程組的應用】................................................................8
【要點1方程的相關(guān)概念】
1.含有未知數(shù)的等式叫做方程。
2.只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號兩邊都是整式的方程叫做一元一次方
程。使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。
3.含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。使二元一
次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。
4.方程組中有兩個未知數(shù),含有每個未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有兩個方程,這樣
的方程組叫做二元一次方程組。二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組
的解。
【考點1方程的相關(guān)概念】
[例1](2022?云南曲靖?一模)若方程“2。一>一3ya+b=2是關(guān)于X、),的二元一次方程,則
外的值為()
A.-B.2C.-D.1
92
【答案】A
【分析】根據(jù)二元一次方程的定義得出關(guān)于a、b的二元一次方程組,解出。、匕的值即可求
出ab的值.
【詳解】解:???方程工2。-。一3尸^=2是關(guān)于工、y的二元一次方程
(2a-b=1
Ia+b=1
解得:
故選:A.
【點睛】本題主要考查了二元一次方程的定義和解二元一次方程組,熟練掌握解二元一次方
程組是解答本題的關(guān)鍵.
【變式1-1](2022?浙江杭州?模擬預測)下列方程組是二元一次方程組的是()
(4x—y=—1x-y=1x2-x-2=0
[y=2x+3
,3x+y=0xy=2,y=x+1
【答案】A
【分析】根據(jù)二元一次方程組的定義求解即可.由兩個一次方程組成,并含有兩個未知數(shù)的
方程組叫做二元一次方程組,即可求解.
【詳解】解:A、是二元一次方程組,故本選項符合題意;
B、有一個方程不是整式方程,則原方程不是二元一次方程組,故本選項符合題意;
C、有?個方程的未知數(shù)的次數(shù)是2,則原方程不是二元一次方程組,故本選項符合題意;
D、有一個方程的未知數(shù)的次數(shù)是2,則原方程不是二元一次方程組,故本選項符合題意;
故答案為:A
【點睛】本題主要考查了二元一次方程的定義,緊扣二元一次方程組的定義"由兩個二元一
次方程組成的方程組〃是解題的關(guān)鍵.
【變式1-2](2022?上海楊浦?二模)下列方程中,二元一次方程的是()
A.xy=1B.x2—1=0C.x—y=1D.%=1
【答案】C
【分析】根據(jù)二元一次方程的定義可得答案.
【詳解】解:A.含有2個未知數(shù),未知數(shù)的項的最高次數(shù)是2的整式方程,不屬于二元一
次方程,不符合題意;
B.含有1個未知數(shù),未知數(shù)的項的最高次數(shù)是2的整式方程,不屬于二元一次方程,不符
合題意;
C.含有2個未知數(shù),未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1的整式方程,屬于二元一次方程,符合題
意;
D.是分式方程,不屬于二元一次方程,不符合題意.
故選:C.
【點睛】此題主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特點:含有
2個未知數(shù),未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程.
【變式1-3](2022?貴州?-■模)已知關(guān)于x的方程(1-4)x2+(k-2)x=k+6是一元一次
方程,則方程的解為()
A.-2B.2C.-6D.-1
【答案】D
【分析】利用一元一次方程的定義確定出我的值,進而求出攵的值即可.
【詳解】解:???方程儀2一4注2+(攵-2%=攵+6是關(guān)于工的一元一次方程,
.k2-4=0
一屋-2Ho'
解得:k=-2,方程為-4.B-2+6,
解得:x=-l,
故選:
【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的
定義是解本題的關(guān)鍵.
【考點2方程的解】
【例2】(2022?山東聊城中考真題)關(guān)于%,y的方程組產(chǎn);晨3的解中%與y的和
不小于5,則k的取值范圍為()
A./c>8B./<>8C.k<8D.k<8
【答案】A
【分析】由兩式相減,得到%+y=/c-3,再根據(jù)x與y的和不小于5列出不等式即可求
解.
【詳解】解:把兩個方程相減,可得%+y=k—3,
根據(jù)題意得:/c-3>5,
解得:k>8.
所以k的取值范圍是kN8.
故選:A.
【點睛】本題考查二元一次方程組、不等式,將兩式相減得到x與y的和是解題的關(guān)鍵.
【變式2-1](2022?廣西?中考真題)方程3x=2x+7的解是()
A.x=4B.x=-4C.x=7D.x=-7
【答案】C
【分析】先移項再合并同類項即可得結(jié)果;
【詳解】解:3A=2A+7
移項得,3X-2A=7;
合并同類項得,x=7;
故選:c.
【點睛】本題主要考查解?元?次方程,掌握?元?次方程的求解步驟是解題的關(guān)鍵.
【變式2-2](2022?廣西?中考真題)閱讀材料:整體代值是數(shù)學中常用的方法.例如“已知
3a-b=2,求代數(shù)式6Q-2b-1的值.”可以這樣解:6a-2b-1=2(3Q-b)-1=2X
2-1=3.根據(jù)閱讀材料,解決問題:若%=2是關(guān)于/的一元一次方程g+匕=3的解,
則代數(shù)式4a2+4ab+廬+4a+2b-1的值是.
【答案】14
【分析】先根據(jù)x=2是關(guān)于x的一元一次方程ax+b=3的解,得到2a+6=3,再把所求
的代數(shù)式變形為(2a+b)2+2(2a+b)-1,把2a+b=3整體代入即可求值.
【詳解】解:?.3=2是關(guān)于x的一元一次方程以+匕=3的解,
2Q+b=3,
2
/.4Q2+4ab+b+4a+2b—1
=(2a+b)?+2(2a+b)-1
=32+2x3-1
=14.
故答案為:14.
【點睛】本題考查了代數(shù)式的整體代入求值及一元一次方程解的定義,把所求的代數(shù)式利用
完全平方公式變形是解題的關(guān)鍵.
【變式2-3](2022?浙江?寧波外國語學校一模)若是二元一次方程組的解,
則一次函數(shù)y=ax+匕的圖象不經(jīng)過第象限.
【答案】二
【分析】將后小產(chǎn)〃代入二元一次方程組求出〃、力的值,再把。、匕的值代入y=Qx+b,
得到一次函數(shù)解析式,根據(jù)人力的符號判定一次函數(shù)圖象不經(jīng)過的象限.
【詳解】?「{;二;是二元一次方程二;的解,
.?.{0+?=3解得,{/=3
a-b=4b=-1
/.y=3.r-l,
.??一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過第一,三,四象限,
??.一次函數(shù)y=ax+匕的圖象不經(jīng)過第二象限.
故答案為:二.
【點睛】本題主要考查了方程組的解,解方程組,一次函數(shù),解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握方
程組解的定義和性質(zhì),解方程組的一般方法,一次函數(shù)的性質(zhì).
【要點2等式的性質(zhì)】
性質(zhì)1:若a=b,則a±c二b±c。等式兩邊加(或減)同一人數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。
性質(zhì)2:若a=b,則ac=bc;=^c=#0)o等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),
結(jié)果仍相等。
【考點3等式的性質(zhì)】
【例3】(2022?青海?中考真題)下列說法中,正確的是()
A.若ac=be,則a=bB.若十=乂,則Q=8
C.若士=2,則Q=bD.若一%x=6,則%=2
cc3
【答案】C
【分析】直接利用等式的基本性質(zhì)以及結(jié)合絕對值的性質(zhì)分析得出答案.
【詳解】解:A、若ac=bc,當"0,則故此選項錯誤;
B、若Q2=/)2,則a=±b,故此選項錯誤;
C、若巴=匕貝ija=b,故此選項正確;
CC
D、若一:%=6,則%=-18,故此選項錯誤;
故選:C.
【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),正確把握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
【變式3-1](2022?山東濱州?中考真題)在物理學中,導體中的電流I跟導體兩端的電壓U,
導體的電阻K之間有以下關(guān)系:/=占去分母得//?=〃,那么其變形的依據(jù)是()
A.等式的性質(zhì)1B.等式的性質(zhì)2C.分式的基本性質(zhì)D.不等式的性質(zhì)2
【答案】B
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2可得答案.
【詳解】解:/=告去分母得/R=U,其變形的依據(jù)是等式的性質(zhì)2,
故選:B.
【點睛】本題考杳了等式的性質(zhì)2:等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為零的數(shù),等式仍
然成立.
【變式3-2](2022?四川?梓潼縣教育研究室二模)有8個球編號是①至⑧,其中有6個球
一樣重,另外兩個都輕1克,為了找出這兩個輕球,用天平稱了三次:第一次①+②比③+④
重,第二次⑤+⑥比⑦+⑧輕,第三次①+③+⑤和②+④+⑧一樣重.那么,兩個輕球
的編號是()
A.③④B.③⑥C.③⑤D.④⑤
【答案】D
【分析】根據(jù)第一次①+②比③+④重,可得③與④中至少有一個輕球,再由第二次
⑤+⑥比⑦+⑧輕,可得⑤與⑥至少有一個輕球,然后第三次①+③+⑤和②+④+⑧一
樣重,可得④是輕球,即可求解.
【詳解】解:???第一次①十②比③+④重,
.??③與④中至少有一個輕球,
???第二次⑤+⑥比⑦+⑧輕,
⑤與⑥至少有一個輕球,
???第三次①+③+⑤和②+④+⑧一樣重,
???④是輕球,
.??另一個輕球為⑤,
.??兩個輕球的編號是④⑤.
故選:D
【點睛】本題考查的是推理與論證,靈活應用等式性質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
【變式3-3](2022?福建?中考真題)推理是數(shù)學的基本思維方式、若推理過程不嚴謹,則
推理結(jié)果可能產(chǎn)生錯誤.
例如,有人聲稱可以證明"任意一個實數(shù)都等于0",并證明如下:
設任意一個實數(shù)為x,令x=m,
等式兩邊都乘以長得小=7nx.①
等式兩邊都減zu?,得/一機2=m刀一瓶2.②
等式兩邊分別分解因式,得(x+m)(x-77i)=m(%-m).③
等式兩邊都除以x-zn,得x+m=m.④
等式兩邊都減小,得x=0.⑤
所以任意一個實數(shù)都等于0.
以上推理過程中,開始出現(xiàn)錯誤的那一步對應的序號是.
【答案】@
【分析[根據(jù)等式的性質(zhì)2即可得到結(jié)論.
【詳解】等式的性質(zhì)2為:等式兩邊同乘或除以同一個不為。的整式,等式不變,
第④步等式兩邊都除以x-m,得x+m=m,前提必須為x-mo0,因此錯誤;
故答案為:④.
【點睛】本題考查等式的性質(zhì),熟知等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
【要點3解方程的一般步驟】
1.解一元一次方程的一般步驟
①去分母;②去括號:③移項;④合并同類項:⑤系數(shù)化為lo
2、解二元一次方程組的方法
①代入消元法;②加減消元法。
代人消元法:把二元一次方程組中一個方程的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的式子表示出
來,再代入另一個方程,實現(xiàn)消元,進而求得這個二元一次方程組的解。這種方法叫做代入
消元法,簡稱代入法。
加減消元法:當二元一次方程組的兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,把這兩個方
程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一個一元一次方程。這種方法叫做加
減消元法,簡稱加減法。
【考點4解一元一次方程】
【例4】(2022?貴州黔西,中考真題)小明解方程等-1=平的步驟如下:
解:方程兩邊同乘6,得3a+l)-l=2a-2)①
去括號,得3X+3-1=2%-2(2)
移項,得3%一2%=-2-3+1③
合并同類項,得%=-4④
以上解題步驟中,開始出錯的一步是()
A.①B.②C.③D.@
【答案】A
【分析】按照解一元一次方程的一般步驟進行檢查,即可得出答案.
【詳解】解:方程兩邊同乘6,得3(%+1)-6=2(%—2)①
.??開始出錯的一步是①,
故選:A.
【點睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟以及注意事項是
解決問題的關(guān)鍵.
【變式4-1](2022?海南?中考真題)若代數(shù)式%+1的值為6,則x等于()
A.5B.-5C.7D.-7
【答案】A
【分析】根據(jù)代數(shù)式3+1的值為6列方程計算即可.
【詳解】???代數(shù)式》+1的值為6
x+1=6,解得久=5
故選:A
【點睛】此題考查了解一元一次方程,根據(jù)題意列方程是解本題的關(guān)鍵.
【變式4-2](2022?云南昆明?二模)某校圖書閱覽室按如圖所示的規(guī)律擺放桌椅(矩形表
示桌子,圓點表示椅子),八年級(3)班42人到這個閱覽室參加讀書活動恰好坐滿,需要
桌子張.
一張桌子二張桌子三張桌子
【答案】18
【分析】根據(jù)擺放規(guī)律得出桌子數(shù)與座位數(shù)的關(guān)系式,進而求解即可.
【詳解】解:設桌子數(shù)為n,根據(jù)桌子擺放的規(guī)律,可得座位數(shù)為2〃+6,
???學生人數(shù)為42人,且剛好坐滿,
2/1+6=42,解得:n=18,
需要桌子18張,
故答案為:18.
【點睛】本題考查圖形類規(guī)律探究、解一元一次方程,理解題意,找到擺放規(guī)律是解答的關(guān)
鍵.
【變式4-3](2022?河北邯鄲?三模)嘉淇在解關(guān)于x的一元一次方程等+#=3時\發(fā)現(xiàn)正
整數(shù)#被污染了;
⑴嘉淇猜#是2,請解一元一次方程節(jié)匚+2=3;
⑵若老師告訴嘉淇這個方程的解是正整數(shù),則被污染的正整數(shù)是多少?
【答案】⑴x=1
(2)2
【分析】(1)由題意得方程等+2=3,按解一元一次方程的一般步驟求解即可;
(2)設被污染的正整數(shù)為相,得方程與+m=3,求解得%=手,再根據(jù)解是正整數(shù)
求解即可.
(1)
解:等+2=3,
去分母,得3%-1+4=6;
移項,合并同類項,得3x=3;
系數(shù)化為1,得¥=1.
(2)
解?:設被污染的正整數(shù)為相,
則有掾+m=3,
解之得,%=誓,
???誓是正整數(shù),且,〃為正整數(shù),
m=2.
【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.
【考點5含絕對值符號的一元一次方程】
【例5】(2022?江蘇揚州一模)若|x|+|x-4|=8,則x的值為()
A.-2B.6C.-2或6D.以上都不對
【答案】C
【分析】根據(jù)x的取值范圍壯0、0<壯4、公>4三種情況進行討論,根據(jù)絕對值的意義進行
化簡即可.
【詳解】解:當壯。時,占次|+|X-4|=8可得:j+4-.r=8,解得:x=-2;
當0〈碎4時,由|汨+次-4|=8可得:x+4-x=8,解得:x無解;
當x>4時,由|x|+-4|=8可得:A+A-4=8,解得:x=6;
所以x=?2或6,
故選:C
【點睛】本題考查絕對值及解方程,理解絕對值的意義是正確解答的前提,根據(jù)絕對值的意
義進行化簡是解決問題的關(guān)鍵.
【變式5-1](2022?重慶南開中學三模)若關(guān)于%的方程|X|=QX+1只有一個負根,貝Ja的
取值范圍是
【答案】
【分析】分別確定x為正,x為負時。的取值,然后即可確定。的范圍.
【詳解】解:當x>0時,方程是:x=ax+1
解得:”=根據(jù)題意得:1一。>0,
解得:a<l,此時有正根,
則Q>1時有負根,
當%V0時,-x=ax+1,
解得:x=——,根據(jù)題意l+a>0,
l+a
解得:Q>-
綜上所述;Q>1時,方程|%|=QX+1只有一個負根.
故答案是:Ct>1.
【點睛】本題主要考查了絕對值方程的解法,正確去掉絕對值符號,是解題的關(guān)鍵.
【變式5-2](2022?河北邢臺?模擬預測)對關(guān)于%的方程|x-1|+|%+2|=Q(1)
考慮如下說法:①當Q取某些值時,方程(1)有兩個整數(shù)解;
②對某個有理數(shù)Q,方程(1)有唯一的整數(shù)解;
③當a不是整數(shù)時,方程(1)沒有整數(shù)解;
④不論a為何值時,方程(1)至多有4個整數(shù)解.
其中正確的說法的序號是
【答案】①③④
【分析】根據(jù)題意,當2時:原式=1—x—X—2=Q,即%=-等:當一2VXV1時:
原式=l-x+x+2=a,x為-2Vx<1中的任意實數(shù)Q=3;當x31時;原式二%—1一%+
2=a,即%=學;進而代入每個序號中,即可求解.
【詳解】解:當發(fā)(一2時;原式=1一%—x—2=Q,即工=一等;
當一2Vxe1時;原式=1一%+%+2=Q,即a=3,%為-2<xVl中的任意實數(shù);
當%)1時;原式=%—1+%+2=a,即%=與之
???①例如:Q=S時,x=-等=一?或x=?=2,故當a取某些值時,方程有兩個整數(shù)解.
故①正確;
②例如:a=5時,%=-半=一3或%=”=2,對某個有理數(shù)。,方程的整數(shù)解不止一
個,故②錯誤;
③???%=-等或%=號,只有a+1與a-1為整數(shù)時,T才能為整數(shù);即只有。為整數(shù)時,
T才能為整數(shù),故當Q不是整數(shù)時,方程沒有整數(shù)解,故③正確;
④■.,當?shù)凇兑?時,x=-誓;當一2VXV1時;%為-2V%V1中的任意實數(shù),在此范圍的整數(shù)
有2個;當%>1時,欠=學:
???不論a為何值時,方程至多有4個整數(shù)解,
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