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文檔簡介

專題7.1平行線的判定【七大題型】

【蘇科版】

”幺國防力

【題型?平行公理及其推論】....................................................................1

【題型2同位角相等,兩直線平行】.............................................................4

【題型3內(nèi)錯角相等,兩直線平行】.............................................................6

【題型4同旁內(nèi)角互補,兩直線平行】............................................................9

【題型5平行線的判定方法的綜合運用】........................................................12

【題型6角平分線與平行線的判定綜合運用】....................................................16

【題型7平行線判定的實際應(yīng)用】..............................................................19

。。藉干一八三

【知識點平行線的判定】

I.平行公理及其推論

①經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行.

②如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.

2.平行線的判定方法

①兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.(同位角相等,兩直線平行).

②兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.(內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

③兩直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,則這兩條直線平行.(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.)

【題型1平行公理及其推論】

【例1】(2022?江西上饒?七年級期中)同一平面內(nèi)的四條直線若滿足Qlb,blc,cld,則下列式子成

立的是()

A.a\\dB.匕1dC.aLdD.b\\c

【答案】C

【分析】根據(jù)同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,可證Qllc,再結(jié)合cld,可證aId.

【詳解】解:Q1b,b1c,

0a||c,

團cJ.d,

團Q_Ld,

故選:C.

【點睛】本題主要考查了平行線及垂線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條

直線平行.

【變式1-11(2022?河南渥河?七年級期末)如圖,工人師傅用角尺畫出工件邊緣4B的垂線。和b,得到。怙,

A.連接更線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短

B.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行

C.在同一平面內(nèi),過一點有一條而且僅有一條直線垂直于已知直線

D.經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行

【答案】B

【分析】三條直線人以人方位于同一平面內(nèi),且直線。與直線人都垂直于A8,即可根據(jù)在同一平面內(nèi),

垂直于同一條直線的兩條直線互相平行的性質(zhì)來判斷出〃怙.

【詳解】國直線A3、/?位于同一平面內(nèi),且4碗〃、AB^b

加怙(同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行)

故答案為B.

【點睛】本題考查了平行線判定的性質(zhì),根據(jù)已知題目反應(yīng)出兩條直線是同一平面內(nèi),且同時垂直于一條

直線是本題的關(guān)鍵.

【變式1-2](2022?湖北武漢?七年級期中)下列命題:①內(nèi)錯角相等;②兩個銳角的和是鈍角;③〃,b,

c是同一平面內(nèi)的三條直線,若a!/b,b〃c,則;(4)a,b,c是同一平面內(nèi)的三條直線,若aLb,

0J.C,則ale;其中真命題的個數(shù)是()

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】A

【分析[根據(jù)平行線性質(zhì)可判斷①,根據(jù)兩銳角的大小求和可判斷②,根據(jù)平行公理推論可判斷③,根

據(jù)垂直定義得出團1=團2=90。,然后利用同位角相等,兩直線平行的判定可判斷④.

【詳解】解:①兩直線平行,內(nèi)錯角相等,故①不正確;

②兩個銳角的和可以是銳角,直角,鈍角,故②不正確;

③a,b,c是同一平面內(nèi)的三條直線,若以%,b//c,則“〃c,故③正確;

④。,b,c是同一平面內(nèi)的三條直線,如圖

001=90°,02=90°,

001=02

,故④不正確:

回真命題只有1個.

故選A.

【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)與判定,兩銳角和的大小,掌握平行線的性質(zhì)與判定,銳角定義是解題關(guān)

鍵.

【變式1-3](2022?四川?甘孜藏族自治州教育局七年級期末)如圖,ABWCD,如果乙1=42,那么EF與

力8平行嗎?說說你的理由.解:因為乙1=乙2,

所以II.()

又因為力8IICD,

所以A8II".()

【答案】CQIIEB內(nèi)錯角相等,兩直線平行;平行于同一直線的兩條直線平行

【點睛】本題考查了垂線的定義、平行線的判定,解本題的關(guān)鍵在熟練掌握平行線的判定定理.

【變式2-1](2022?湖北?靳春縣向橋鄉(xiāng)白水中學(xué)七年級階段練習(xí))如圖,過直線外一點畫已知直線的平行

線的方法叫"推平行線”法,其依據(jù)是

【答案】同位角相等,兩直線平行

【分析】作圖時保持m二回2,根據(jù)同位角相等,兩直線平行即可畫出已知直線的平行線.

【詳解】解:過直線外一點畫已知直線的平行線的方法叫“推平行線”法,其依據(jù)是:同位角相等,兩直線平

行.

故答案為:同位角相等,兩直線平行.

【點睛】本題主要考查了平行線的判定和性質(zhì),平行公理,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定和性質(zhì).

【變式2-2](2022?山東泰安?七年級期末)如圖,AB1BC,Z14-Z2=90°,42=乙3.請說明線段BE與

。產(chǎn)的位置關(guān)系?為什么?

【分析】由已知推出團3+04=90°,利用41+/2=90°,Z.2=Z.3,得到回1=團4,即可得到結(jié)論BEIIOF.

【詳解】解:BEWF,

團481BC,

團0XBC=9O°,

003+04=90°,

團41+乙2=90°,42=Z.3,

001=04,

0SEHDF.

【點睛】此題考查了平行線的判定定理,熟記平行線的判定定理并熟練應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

【變式2-3](2022?北京東城?七色級期末)如圖,直線2與直線43,CD分別交于點E,F,乙1是它的補角的

3倍,Z1-Z2=9O°.判斷AB與。。的位置關(guān)系,并說明理由.

【答案】AB||CD:理由見解析

【分析】先根據(jù)補角的定義求出/I的度數(shù),然后求出國。尸£和吃的度數(shù),最后根據(jù)平行線的判定進行解答

即可.

【詳解】解:AB||CD;理由如下:

團以是它的補角的3倍,

回設(shè)41=a,則41的補角為ga,

團a+)=180。,

解得:a=135°,

I3Z.1=135°,

^LCFE=1800-z.1=45°,

0Z1-z2=90°,

0z2=zl-90°=45°,

0Z2=Z.CFE=45°,

團48IICD.

【點睛】本題主要考查了補角的有關(guān)計算,平行線的判定,根據(jù)題意求出42=N(TE=45。,是解題的關(guān)鍵.

【題型3內(nèi)錯角相等,兩直線平行】

【例3】(2022?山東?曲阜九巨龍學(xué)校七年級階段練習(xí))如圖,點A在直線上,48MC于A,配與團C互

余,OE和8C平行:嗎?若平行,請說明理由.

DE

【答案】平行,理由見解析

【分析】由垂直定義可得團84090°,根據(jù)平角定義得W+(384C+aC4E=180°,即可得出團l+3C4E=90°,由(31

與區(qū)?;ビ?,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得出13cA房團3根據(jù)平行線的判定定理即可得出結(jié)論.

【洋解】解:平行,理由如下:

團人腦4C,

團朋4。90°,

回陽+國3AC+團CAE=180°,

回回l+R)CA£=90°,

回回1與回?;ビ?,BP01+0C=9O°,

配1CAEWC,

0DEHBC.

【點睛】本題考查平行線的判定,余角的性質(zhì),熟練掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.

【變式3-1](2022?北京市房山區(qū)燕山教委八年級期中)如圖,已知乙1二75。,42=35。,Z3=40°,求證:

【答案】見解析

【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和性質(zhì),求得44=75。,再根據(jù)乙1=75。,即可得到乙1=乙4,進而判定。怙.

【詳解】證明:如下圖:

3

2

a

b

vz4=z.3+z.2=75°,

又?;N1=75°,

Zl=Z4,

:.a\\b.

【點睛】本題主要考查了平行線的判定以及三角形內(nèi)角和性質(zhì),解題時注意:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

【變式3-2](2022?福建?莆田第二十五中學(xué)八年級階段練習(xí))如圖,CF是△力8c外角乙4cM的平分線,

Z.ACB=40°,乙4=70。,求證:ABWCF.

【答案】證明見解析

【分析】由角平分線的定義及補角的定義可求得N4CE的度數(shù),即可得4力=4/lCE,進而可證明結(jié)論.

【詳解】證明:團44cB=40。,

0Z^CM=18O°-4O°=14O°,

團CF是AABC夕卜角44cM的平分線,

^ACF=^ACM=7Q<>,

S=70°,

0乙4CF=70。,

^ABWCF.

【點睛】本題主要考查角平分線的定義、三角形外角的性質(zhì)和平行線的判定,證得乙4=乙4。尸是解題的關(guān)鍵.

【變式3-3](2022?遼寧?阜新市第十中學(xué)七年級期中)如圖,ABWDE.01=EL4CB,^CAB=^BAD,試說明

ADWI3C.

【答案】見解析

【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得0840=(31,等量代換得0AC8=[3BAC,根據(jù)=g4B4D可得MCA=(aD4C,

即可得.

【詳解】證明:回力BIIDE,

團團BACW1,

001=0ACB,

00ZCBM3BAC,

^Z.CAB=^Z.BAD,

2

回財C8=(3OAC,

^ADWBC.

【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì).

【題型4同旁內(nèi)角互補,兩直線平行】

【例4】(2022?河北衡水?七年級階段練習(xí))己知:Z,A=LC=120°,匕AEF==60。,求證:ABWCD.

BA

DC

【答案】見解析

【分析】根據(jù)問旁內(nèi)角互補,兩直線平行,再根據(jù)平行于同一條直線的兩條直線平行即可證明結(jié)論.

【詳解】證明:4/1=乙。=120。,Z.AEF=Z.CEF=60°,

:.LA+Z-AEF=180°,乙C+Z-CEF=180°,

AB||EF,CD||EF,

???AB||CD.

【點睛】本題考查了平行線的判定,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定.

【變式4-1](2022?西藏昂仁縣中學(xué)七年級期中)如圖,0CAZ9=20°,回3=70。,求記:ADWI3C.

【分析1根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩宜線平行證明即可.

【詳解】解:ELABaAC,

00^C=9O°,

00C/1D=2O°,0?=70°,

(3團8+08人。=70°+90°+20°=180°,

0ADHBC.

【點睛】本題考查平行線的判定、垂直定義,熟練掌握平行線的判定方法是解答的關(guān)鍵.

【變式4-2](2022?甘肅?平?jīng)鍪械谄咧袑W(xué)七年級期中)如圖,£1=30°,=60°.AB1AC.

(1)+48等于多少度?

(2)人。與4c平行嗎?請說明理由.

【答案】(1)團OA3+團3=180°

⑵ADIIBC;理由見解析

【分析】(1)由已知可求得(3048=120。,從而可求得團D4B+I38=180°;

(2)根據(jù)同旁內(nèi)角互補兩直線平行可得4。IIBC.

(1)

解:aABIMC,

(W=90。.

又酶1=30°,

回回必£>=:120°,

配18=60°,

團0048+(35=180°.

(2)

解:AD||BC.理由如下:

團回ZM8+國8=180°,

團4DIIBC.

【點睛】本題主要考查了平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.

【變式4-3](2022?北京市第五中學(xué)分校七年級期末)如圖,已知點E在8c上,BZM4C,EF^AC,垂足分

別為。,凡點M,G在4B上,GF交BD于點H,團BM£>+a4BC=180°,01=02,求證:MDTGF.

下面是小穎同學(xué)的思考過程,請補全證明過程并在括號內(nèi)填上證明依據(jù).

證明:0B/M4C,£7?4C,

00^C=9O°,0EFC=90°(①).

^\BDC=^EFC(等量代換).

回3DIIEF(同位角相等,兩直線平行).

回回2=田。8。((2)).

001=02(已知).

001=0CB£>(等量代換).

0@—(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).

團團BMQ+?48C=180°(已知),

(3MDII8C(④).

0MDHGF(⑤).

【答案】垂直的定義;兩直線平行,同位角相等;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,;平行于同一直線

的兩直線平行.

【分析】根據(jù)垂直定義得出國8。。=回根據(jù)平行線的判定推出根據(jù)平行線的性質(zhì)得出回C8D=

02,求出回C8O=胤L,根據(jù)平行線的判定得出GR3BC,G凡1M。即可.

【詳解】證明:WDMC,EF^AC,

雕]6QC=90°,團£尸。=90。(垂直的定義).

^BDC=^EFC(等量代換).

團創(chuàng)龍IE/(同位角相等,兩直線平行).

002=0CBD(兩直線平行,同位角相等).

001=02(已知).

001=0CBD(等量代換).

團6周8(7(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).

^BMD+^ABC=180°(已知),

團MDS8C(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).

0MD0GF(平行于同一直線的兩直線平行).

故答案為:垂直的定義;兩直線平行,同位角相等:GI^BC;同旁內(nèi)向互補,兩直線平行:平行于同一直

線的兩直線平行.

【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì);熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

【題型5平行線的判定方法的綜合運用】

【例5】(2022?廣西賀州?七年級期末)如圖,有下列條件:@Z1=Z2;@Z3+Z4=180°;③45+N6=

180°;(4)Z2=Z3.其中,能判斷直線Q||b的有()

2\4

A.4個B.3個C.2個D.1個

【答案】B

【分析】同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.依據(jù)平行線

的判定方法即可得出結(jié)論.

【詳解】解:①由團1=回2,可得。怙;

②由團3+04=180",可得〃|仍;

③由回5+回6=180°,03+06=180°,可得回5=(33,即可得到。||儀

④由團2=孫不能得到川也

故能判斷直線31〃的有3個,

故選:B.

【點睛】本題主要考查平行線的判定,掌握平行線的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.

【變式5-1](2022?浙江臺州?七年級期末)在鋪設(shè)鐵軌時,兩條直軌必須是互相平行的,如圖,已經(jīng)知道乙2

是直角,那么再度量圖中已標(biāo)出的哪個角,不能判斷兩條直判是否平行()

枕木

A.Z.1B.Z.3C.乙4D.Z.5

【答案】A

【分析】因為團2是直角,只要找出與睨互為同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的其他角,根據(jù)平行線的判定定

理判定即可得到正確答案.

【詳解】因為團2是直角,團4和R2是同位角,如果度量出44二90°,

根據(jù)“同位角相等,兩直線平行〃,就可以判斷兩條直軌平行,

團5和團2是內(nèi)錯角,如果度量出,5=90°,

根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行“,就可以判斷兩條直軌平行,

03和回2是同旁內(nèi)角,如果度量出43=90°,

根據(jù)“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行",就可以判斷兩條直軌平行,

所以答案為:A.

【點睛】本題考查兩直線平行的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的判定定理.

【變式5-2](2022?山西臨汾?七年級期末)在下列圖形中,已知乙1=42,一定能推導(dǎo)出。I”的是()

【答案】D

【分析】根據(jù)鄰補角的定義,對頂角相等和平行線的判定定理即可求解.

【詳解】解:A.如圖,

Vzl=z2,zl+Z3=180°,

???Z24-Z3=180°,

二不能推導(dǎo)出。IIG,不符合題意;

???zl=z2,zl+Z3=180°,

:.z2+Z3=180°,

二不能推導(dǎo)出。11%,不符合題意;

???z2+Z.3=180°,

???不能推導(dǎo)出???,不符合題意;

z2=Z.3,

?,?一定能推導(dǎo)出,1II符合題意.

故選:D.

【點睛】本題考查了平行線的判定,關(guān)鍵是熟悉同位角相等,兩直線平行:內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同

旁內(nèi)角互補,兩直線平行的知識點.

【變式5-3](2022?山東日照?七年級期末)如圖,在下列給出的條件中,不能判定。臼出。的是()

A.Z.1=Z.2B.Z.3=Z4C.Z.5=Z.CD.Z.B+Z.BDE=180°

【答案】B

【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐一判斷即可.

【詳解】因為乙1二,2,

所以O(shè)EIIBC,

故A不符合題意;

因為43=Z.4,

不能判斷DEIIBC,

故B符合題意:

因為45=NC,

所以DEIIBC,

故C不符合題意;

因為48+乙80£=180°,

所以。臼出。,

故D不符合題意;

故選B.

【點睛】本題考查了平行線的判定,熟練掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.

【題型6角平分線與平行線的判定綜合運用】

【例6】(2022?吉林?大安市樂勝鄉(xiāng)中學(xué)校七年級階段練習(xí))如圖,在四邊形A5CQ中,乙1DC+乙WC=180°,

乙ADF+~1F。=90。,點E、〃分別在。。、A8上,且8£、分別平分財8C、0ADC,判斷8£、DF是

否平行,并說明理由.

【答案】平行,理由見解析

【分析】先根據(jù)角平分線的定義可得匕45£=N71BC,乙WF="力。。,從而可得乙47F+乙力8E=90。,再

結(jié)合44。尸十Z/4FD=90??傻?=^AFD,然后根據(jù)平行線的判定即可得.

【詳解】解:BEIIDF,理由如下:

???分別平分乙4BC,△力DC,

A^ABE=^ABC,/.ADF=^Z.ADC,

vZ.ADC+Z-ABC=180°,

:.Z.ADF+/.ABE=^(z/lDC+Z.ABC)=90°,

X-.Z.ADF+乙4FO=90°,

:.乙ABE=Z.AFD,

:.BEIIDF.

【點睛】本題考查了角平分線、平行線的判定,熟練掌握平行線的判定方法是解題關(guān)鍵.

【變式6-1](2022?江蘇?揚州市祁江區(qū)實驗學(xué)校七年級期末)將下列證明過程補充完整:

已知:如圖,點石在A/J上,且CE平分MC。,01=(32.求證:ABWCD.

B

2

D

證明:團CE平分助CO(已知),

(?102=0().

001=02(己知),

001=0().

mABWCD().

【答案】ECD;角平分線的性質(zhì);ECD;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行

【分析】根據(jù)平行線的判定依據(jù)角平分線的性質(zhì)即可解決問題.

【詳解】證明:(3CE平分0ACD,

002=0ECD(角平分線的性質(zhì)),

001=02.(已知),

001=0ECD(等量代換),

0AB0CD(內(nèi)錯角相等兩直線平行).

故答案為:ECD:角平分線的定義;ECD;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和判定和角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的判定解答.

【變式6-2](2022?遼寧沈陽?七年級期末)按邏輯填寫步驟和理由,將下面的證明過程補充完整

如圖,直線MN分別與直線AC、OG交于點B、F,且m1=(22.財B/的角平分線BE交直線OG于點E,WFG

的角平分線R7交直線AC于點C.

求正:BE||CF.

證明:001=02(已知)

(M/?F=01(對頂角相等)

^BFG=^2()

釀ABF=(等量代換)

團8E平分園48戶(已知)

0ZFFF=-()

2--------------------------------------------

團R7平分回(已知)

國“FB=-()

2--------------------

00EBF=

回BE||CF()

【答案】對頂角相等;0BFG;IMB尸;角平分線的定義;S1BFG;角平分線的定義;0CFB;內(nèi)錯角相等,兩

直線平行;

【分析】根據(jù)對頂角的定義,平行線的判定,角平分線的性質(zhì),結(jié)合上下文填空即可.

【詳解】證明:0131=02(已知)

a45F=01(對頂角相等)

(3BFG=02(對頂角相等)

0ia4BF=0BFG(等量代換)

團BE&P分(已知)

(3NEB/=RABF(角平分線的定義)

團產(chǎn)。平分(已知)

0ZCFF=|HBFG(角平分線的定義)

團團£8P=[UCFB,

團BEIICF(內(nèi)錯角相等,兩直線三行),

故答案為:對頂角相等;回8尸G;0A8F;角平分線的定義;0BFG:角平分線的定義;0CFB;內(nèi)錯角相等,

兩直線平行.

【點睛】本題考查對頂角的定義及性質(zhì),平行線的判定,角平分線的性質(zhì),能夠熟練掌握平行線的判定是

解決本題的關(guān)鍵.

【變式6-3](2022?內(nèi)蒙古?扎賁特旗音德爾第三中學(xué)七年級期末)如圖,點G在C。上,已知N8/1G+44GO=

180°,£4平分乙BAG,FG平分心AGC.請說明4EIIGF的理由.

A^-------------B

Z

CGD

解:因為N8/1G+4/GO=180。(已知),

/.AGC+^LAGD=180°(),

所以484G=^AGC().

因為EA平分乙BAG,

所以乙1=T,8AG().

因為尸G平分NAGC,

所以42,

得/I=42(等量代換),

所以().

【答案】平角的定義;同角的補角相等;角平分線的定義;MGC;AE||GF:內(nèi)錯角相等,兩直線平行

【分析】由題意可求得=〃GC,再由角平分線的定義得21=亞B4G,乙2=^AGC,從而得41=Z2,

即可判定4EIIGF.

【詳解】解:;NB4G+乙4Go=180。(已知),

44GC+N4GD=180。(平角的定義),

£BAG=^AGC(同角的補角相等).

vE4平分々BAG,

二Nl=:484G(角平分線的定義).

???FG平分匕AGC,

.?.N2=.AGC,

Azl=Z2(等量代換),

AAE||GF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).

故答案為:平角的定義;向角的補角相等;角平分線的定義;NAGC;AE||GF;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.

【點睛】本題主要考查角平分線的定義,補角的性質(zhì)和平行線的判定,解答的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判

定定理并靈活運用.

【題型7平行線判定的實際應(yīng)用】

【例7】(2022?全國?七年級課時練習(xí))如圖,若將木條。繞點。旋轉(zhuǎn)后使其與木條b平行,則旋轉(zhuǎn)的最小

角度為()

o150。

〃。65。____________

'b

A.65°B.85°C.95°D.115°

【答案】B

【分析】根據(jù)同位角相等兩直線平行可得當(dāng)西0斤65。時,a\\b.進而算出答案.

【詳解】解:團當(dāng)財。8=65。時,alb

國旋轉(zhuǎn)的最小角度為150°-65。=85二

【點睛】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握同位角相等兩直線平行.

【變式7-1](2022?河南?鄭州外國語學(xué)校經(jīng)開校區(qū)七年級階段練習(xí))如圖所示的四種沿A8進行折疊的方法

中,不一定能判斷紙帶兩條邊?;ハ嗥叫械氖牵ǎ?/p>

a4a4a—J\A〃/I

bBbBbBbB

圖1圖2圖3圖4

A.如圖1,展開后測得國1=團2B.如圖2,展開后測得團1=團2且團3=團4

C.如圖3,測得國1=團2

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