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文檔簡介

讀寫大賽試卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,字形和字義相同的是:A.巧克力B.花生C.餅干D.糖果2.下列句子中,成語使用正確的是:A.他一鳴驚人,成為了大家的榜樣。B.他一心一意,終于完成了任務。C.他一鳴驚人,讓大家刮目相看。D.他一心一意,贏得了大家的尊重。3.下列句子中,沒有語病的是:A.他喜歡閱讀文學作品。B.他喜歡閱讀文學作品的習慣。C.他喜歡閱讀文學作品的習慣養(yǎng)成。D.他喜歡閱讀文學作品的養(yǎng)成。4.下列句子中,標點符號使用正確的是:A.他問:“你喜歡吃什么?”B.他問:“你喜歡吃什么”?C.他問:“你喜歡吃什么?”D.他問:“你喜歡吃什么?”5.下列詞語中,讀音相同的是:A.巧克力B.花生C.餅干D.糖果6.下列詞語中,字形不同但讀音相同的是:A.巧克力B.花生C.餅干D.糖果7.下列詞語中,字形和讀音都相同的是:A.巧克力B.花生C.餅干D.糖果8.下列句子中,沒有錯別字的是:A.他喜歡閱讀文學作品。B.他喜歡閱讀文學作品的習慣。C.他喜歡閱讀文學作品的習慣養(yǎng)成。D.他喜歡閱讀文學作品的養(yǎng)成。9.下列句子中,詞語使用正確的是:A.他一鳴驚人,成為了大家的榜樣。B.他一心一意,終于完成了任務。C.他一鳴驚人,讓大家刮目相看。D.他一心一意,贏得了大家的尊重。10.下列句子中,沒有語病的是:A.他喜歡閱讀文學作品。B.他喜歡閱讀文學作品的習慣。C.他喜歡閱讀文學作品的習慣養(yǎng)成。D.他喜歡閱讀文學作品的養(yǎng)成。二、填空題(每題2分,共20分)11.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他一心一意,終于完成了______。12.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他一鳴驚人,成為了大家的______。13.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的作品。14.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的習慣。15.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的習慣養(yǎng)成。16.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的養(yǎng)成。17.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的作品。18.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的習慣。19.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的習慣養(yǎng)成。20.請在橫線上填寫合適的詞語,使句子意思完整、通順:他喜歡閱讀______的養(yǎng)成。三、閱讀理解(每題10分,共30分)閱讀下面的文章,然后回答問題:《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·??颂K佩里創(chuàng)作的一部童話小說。故事講述了小王子從自己的星球出發(fā),前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。小王子在地球上遇到了各種各樣的人,包括一位愛慕虛榮的酒鬼、一位只知道計算數(shù)字的商人、一位熱衷于探索宇宙的地理學家等等。通過這些歷險,小王子逐漸明白了生活的真諦,學會了珍惜友情和愛情。21.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。22.請分析文章中小王子的性格特點。23.請闡述文章中小王子在地球上遇到的人物形象及其象征意義。四、寫作題(共30分)24.請以“珍惜友情”為話題,寫一篇不少于800字的作文。要求:立意明確,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。一、選擇題答案:1.B2.A3.A4.C5.D6.B7.A8.A二、填空題答案:16.閱讀17.作品18.習慣19.習慣20.養(yǎng)成三、閱讀理解答案:21.文章主要講述了小王子從自己的星球出發(fā),前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險,并通過這些歷險,逐漸明白了生活的真諦,學會了珍惜友情和愛情。22.小王子的性格特點:純真、善良、好奇、勇敢、熱愛生活。23.酒鬼象征那些愛慕虛榮的人,商人象征那些只知道計算數(shù)字的人,地理學家象征那些熱衷于探索宇宙的人。這些人物形象展示了小王子在地球上遇到的各種各樣的人,以及他們對生活的不同態(tài)度和價值觀。四、寫作題答案:(略)1.字形和字義:識別和區(qū)分字形和字義相同或不同的詞語。2.成語使用:正確理解和運用成語。3.語病辨析:識別和改正句子中的語病。4.標點符號:正確使用標點符號。5.讀音識別:識別和區(qū)分讀音相同或不同的詞語。6.閱讀理解:理解文章的主要內(nèi)容,分析人物性格特點,闡述人物形象及其象征意義。7.寫作能力:圍繞話題展開寫作,立意明確,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。各題型知識點詳解及示例:1.選擇題:考察學生對字形、字義、成語使用、語病辨析、標點符號、讀音識別等方面的理解和應用能力。2.填空題:考

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