2024年鄂爾多斯市直屬學校選調(diào)教師真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年鄂爾多斯市直屬學校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.競爭有可能會使一部分學生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（）。A.真正目的B.積極價值C.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性D.創(chuàng)造性功能【答案】：C2.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.師生交往的時空、性別等因素B.師生之間相互的認知度C.教師的領(lǐng)導方式和態(tài)度D.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點【答案】：B3.（）用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.相對性評價B.絕對性評價C.診斷性評價D.總結(jié)性評價【答案】：B4.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的（）。A.技能B.方案C.學習計劃D.思維程序【答案】：B5.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.全面性C.雙重性D.典范性【答案】：C6.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.學生的個體特點B.教師的領(lǐng)導風格C.班級性質(zhì)D.對教師的期望【答案】：C7.教育的思想、制度、內(nèi)容和方法，盡管受當時的政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展水平所制約，同時又是從以往歷史教育的發(fā)展中而來的，與以往的教育有著淵源，都帶有自己發(fā)展歷程中的烙印，也就是說，教育是（）。A.一種轉(zhuǎn)化活動的過程B.與政治經(jīng)濟制度和發(fā)展力不平衡C.具有歷史繼承性D.受多方面的制約而發(fā)展的【答案】：C8.下列教學實踐中，不符合杜威教育思想的是（）。A.教師引導學生在購買物品的過程中認識人民幣B.教師組織學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗來建構(gòu)知識的實踐意義C.教師通過創(chuàng)設(shè)問題情境幫助學生理解知識的情境性D.教師引導學生在新舊知識之間建立關(guān)聯(lián)【答案】：D9.在不同的社會或同一社會的不同時期，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等都不相同，這反映的是教育的社會屬性中的（）。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.長期性D.繼承性【答案】：A10.學校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.家庭教育B.社區(qū)教育C.學校教育D.全民教育【答案】：C11.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.家長B.教師C.學生D.校長【答案】：C12.某位老師為了刺激、保持好學生的學習動機開展了一系列競賽活動，結(jié)果如該老師所料，學生學習熱情高漲，學生的學習成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料的現(xiàn)象日趨嚴重，上述事實表明，教育（）。A.既有負向顯性功能，也有負向隱性功能B.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能C.既有正向顯性功能，也有負向隱性功能D.既有正向隱性功能，也有負向隱性功能【答案】：C13.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.模型圖B.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖C.雙向表D.一覽表【答案】：C14.與近現(xiàn)代社會相比，古代社會更重視教育的（）。A.人口功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】：C15.儒家思想脫胎自周朝禮樂傳統(tǒng)，注重君子的品德修養(yǎng)，強調(diào)人與禮相輔相成，重視五輪與家族倫理，提倡教化和認證。以下不是儒家代表人物的是（）。A.莊子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】：A16.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.具有寬容的人格特點B.具有良好的教學監(jiān)控能力C.善于創(chuàng)造性地解決問題D.具有敏銳的洞察力【答案】：A17.按規(guī)定，決議的形成必須經(jīng)過會議討論通過，而決定雖然有時也可經(jīng)過會議討論通過，但沒有規(guī)定必須如此。這說明兩者（）。A.執(zhí)行效力不同B.形成程序不同C.內(nèi)容特征不同D.發(fā)文機關(guān)不同【答案】：B18.甲演出公司與當紅歌星乙簽訂演出合同。雙方約定，甲公司于12月30日向乙支付出場費2萬元，乙須于元旦晚上為甲公司舉辦的新年晚會演唱歌曲。12月29日，乙因車禍需要立即手術(shù)，預計住院3個月，則甲公司（）。A.不得解除合同但可中止履行B.有權(quán)解除合同C.可解除合同或中止合同D.須于12月30日向乙支付出場費【答案】：B19.中書令是唐代的重要的中央官員，由于唐太宗在即位前曾任這個職務(wù)，因此在唐朝此后的時期，這個官職輕易不授。安史之亂后，下列哪位曾經(jīng)擔任過中書令：（）A.牛僧孺B.楊炎C.郭子儀D.李德裕【答案】：C20.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試，會試，殿試都得第一名，其別稱分別是（）。A.秀才，舉人，進士B.解元，會元，狀元C.榜眼，會元，狀元D.鼎元，會元，進士【答案】：B21.20世紀70年代，毛澤東審時度勢，果斷決定打開中美關(guān)系大門，提出了（）的外交戰(zhàn)略。A.“打掃干凈屋子再請客”B.“另起爐灶”C.“一邊倒”D.“一條線”【答案】：D22.下列哪個成語與項羽有關(guān)？（）A.背水一戰(zhàn)B.暗度陳倉C.隔岸觀火D.破釜沉舟【答案】：D23.某事業(yè)單位工作人員受到處分的期間是12個月，則其受到的處分類型是：A.降低崗位B.記過C.撤職D.警告【答案】：B24.“本色”和“辭采”是語言表達的兩種風格，這里的“本色”指的是（）。A.清新自然B.雄渾豪邁C.華麗濃艷D.錯彩鏤金【答案】：A25.能夠感知味道的味細胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強度和性質(zhì)進行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負責食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.味細胞散布廣泛使我們有效認知味道B.幫我們認識味道的并非舌頭而是大腦C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰【答案】：B26.《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法（修訂草案）》明確規(guī)定，贍養(yǎng)人應履行對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需求。應當關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的贍養(yǎng)人，應當經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?。而專家表示，應當大力倡導贍養(yǎng)人經(jīng)?？赐繂柪先?，但如何入法，語言上要仔細推敲。下列作為選文標題最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.“常回家看看”如何人法B.精神贍養(yǎng)是道德更是法律C.請關(guān)注老年人的精神贍養(yǎng)D.“?；丶铱纯础被蛉朔伞敬鸢浮浚篋27.“此處不留人，自有留人處”給了懶人正大光明的借口，給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由?？蓺埧岬氖?，生活不相信借口，競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情，與其精神勝利，不如自我激勵。換個環(huán)境，就像把淡水魚放進海里，空間是大了，可是命也危矣。苛求環(huán)境，不如苛求自己，我們改變不了世界，地球不會老圍著你轉(zhuǎn)--除非你是太陽。最能概括上面文字內(nèi)容的一句話是（）。A.處處都留人，只是人不在B.物競天擇，適者生存C.苛求環(huán)境不如苛求自己D.環(huán)境永遠都不會恰合你意【答案】：C28.下列句子的標點符號使用完全正確的一項是（）。A.“哎呀，蛇！”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來。蘭蘭趕上前一看，“咯咯咯”地笑起來：“大驚小怪！蛇？——草繩子！”B.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢？還是從實際出發(fā)呢？在這個問題上你認識清楚了么，老王同志？”王玉山慚愧地搖了搖頭。C.你這并列的三個分句，第一個分句后邊用了分號，（句內(nèi)有逗號）所以第二分句后邊也應用分號。(盡管句內(nèi)沒有逗號）D.最近，一個轟動紅學界的消息從北師大傳出：女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評石頭記》?！敬鸢浮浚篈29.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費習慣、行為特征、個人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進一步挖掘用戶的潛在消費能力和更????的價值，從而為用戶提供更具????的服務(wù)。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.智能化實用性B.市場化獨創(chuàng)性C.規(guī)?；鄻有訢.多元化針對性【答案】：D30.可見光通信技術(shù)的原理非常簡單,光亮代表1,光滅代表0,亮滅的組合就攜帶了信息。不過,由于可見光的頻率遠遠高于無線網(wǎng)絡(luò)通信信號,其傳播的直線性很強,稍有阻擋就會導致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢和產(chǎn)品實用性,可見光通信不大會替代無線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應用,但這并不是說這種技術(shù)沒有實用價值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應用前景。運用可見光通信技術(shù),發(fā)光二級管信號燈可告訴司機前方直行有擁堵現(xiàn)象,建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出:（）A.目前可見光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破B.可見光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩C.可見光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化D.可見光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城【答案】：B31.社保體系總體是安全的，但審計揭示的很多違紀違規(guī)行為，我們必須嚴肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關(guān)系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢袋子”，顯然不能僅靠審計監(jiān)督，而要建立常態(tài)化的監(jiān)督和信息公布機制，這有助于社保制度本身的透明化，防止可能出現(xiàn)的各種問題。這段文字意在強調(diào)：（）。A.嚴打違紀違規(guī)，加強監(jiān)督，增強人民對社保制度的信心B.社保資金問題凸顯我國養(yǎng)老壓力C.建立規(guī)范合理的監(jiān)督機制是社保體系健康運行的保障D.我國社保體系存在安全漏洞【答案】：C32.隨著科學技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村___。他們既有勤奮學習、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實踐經(jīng)驗，成為科學致富的一代新型農(nóng)民。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.嶄露頭角B.聞名遐邇C.脫穎而出D.揚名天下【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.非營利性民辦學校C.營利性民辦學校D.企業(yè)法人【答案】：BC34.下列有關(guān)教育的說法，正確的有（）。A.只要人類社會存在，教育就存在B.教育會受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約C.教育的本體功能即教育的社會發(fā)展功能D.教育對個人和社會的影響都是積極正向的【答案】：AB35.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】：BCD36.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.盡責期D.自治期【答案】：ABCD37.下列屬于夸美紐斯對教育學發(fā)展作出的突出貢獻的有（）。A.在教育史上首次提出并論證了一系列教學原則”的思想B.強調(diào)普及義務(wù)教育，論證了普及義務(wù)教育的合理性C.首次提出了“學年制”D.構(gòu)建了教育學的學科基本框架，確定了教育學的基本研究內(nèi)容【答案】：ABCD38.教育促進個體個性化功能主要表現(xiàn)在（）。A.促進個性和創(chuàng)造性發(fā)展B.尊重個體差異性C.尊重個體獨特性D.喚醒人的生命自覺【答案】：ABC39.從根本上看，貫穿教育活動的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是（）A.教育與課程之間的矛盾B.教育與自然之間的矛盾C.教育與社會發(fā)展之間的矛盾D.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾【答案】：CD40.在現(xiàn)代倫理學概念體系中，道德是（）。A.以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段C.一種特殊的社會現(xiàn)象D.以善惡為價值評價方式【答案】：ACD41.下列做法過于功利的有（）。A.搞定就是穩(wěn)定B.擺平就是水平C.怎么有用就怎么做D.無事就是本事【答案】：ABCD42.《教育學》認為構(gòu)成教育活動的基本要素，不外乎以下幾個（）。A.教育媒介B.教育方式C.受教育者D.教育者【答案】：ACD43.有人認為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點（）。A.是一種錯誤觀點，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.是一種錯誤觀點，否認了規(guī)律的客觀性C.是一種正確的觀點，準確地講清了唯物辯證法的研究對象D.是一種錯誤觀點，擴大了唯物辯證法研究對象的范圍【答案】：AD44.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是：A.只有在認識必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動B.有條件要上，沒有條件也要上C.巧婦難為無米之炊D.情況明，決心大，方法對【答案】：ACD45.張某欲開辦一家生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的企業(yè)，于是向行政機關(guān)申請生產(chǎn)許可證。行政機關(guān)于6月1日受理了該申請，并于6月7日開始對企業(yè)的廠房、設(shè)備進行實地檢驗、檢測，經(jīng)過5天的檢驗、檢測后，行政機關(guān)于6月23日作出了行政許可決定，于7月5日向張某頒發(fā)了生產(chǎn)許可證。關(guān)于上述情況，下列說法正確的有（）。A.行政機關(guān)在6月23日作出行政許可決定，超過了法律規(guī)定的期限B.行政機關(guān)頒發(fā)許可證的時問，超過了法律規(guī)定的期限C.行政機關(guān)應當在6月5日之前對廠房、設(shè)備進行實地檢驗、檢測D.行政機關(guān)應當將檢驗、檢測所需時間書面告知張某【答案】：BCD46.中國近代史上，對中國半殖民地半封建社會進程有重大影響的不平等條約有（）。A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》D.《北京條約》【答案】：ABC47.以下相關(guān)文件的表述，正確的是（）。A.《促進國家級新區(qū)高質(zhì)量建設(shè)行動計劃》從增強新區(qū)科技和產(chǎn)業(yè)競爭力等方面，明確了今后5年集中推進的重點任務(wù)B.關(guān)于加快建立現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系的實施意見》將加速推進生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的數(shù)智化轉(zhuǎn)型，到2035年，基本建成現(xiàn)代化生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系C.由民政部制定的《地名管理條例實施辦法》規(guī)定了地名方案的編制內(nèi)容、組織實施和變更程序，明確地名命名、更名備案應當通過國家地名信息庫提交相關(guān)材料并向社會公告D.《北京城市副中心建設(shè)國家綠色發(fā)展示范區(qū)實施方案》提出：到2035年，北京城市副中心綠色發(fā)展內(nèi)生動力明顯增強，單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗和單位地