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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年江西農業(yè)大學南昌商學院專職輔導員招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結與社會和諧B.國家統(tǒng)一和領土完整C.國家利益和民族團結D.社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展【答案】:C2.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A.智育B.管理C.德育D.任課【答案】:D3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓補貼C.免收有關行政事業(yè)性收費D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】:D4.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.兩年B.三年C.一年D.半年【答案】:C5.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.再次申請行政許可的時間C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D6.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.事實判斷B.主觀判斷C.價值判斷D.客觀判斷【答案】:C7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德價值目標B.道德義務C.道德權利D.道德良心【答案】:B8.“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進人物學習B.堅持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨D.開展批評與自我批評【答案】:A9.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.政府和高校B.高校C.政府D.市場【答案】:D10.高等教育的負向功能的基本特征不包括()。A.延遲性B.自由性C.可減低性D.難以消除性【答案】:B11.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自主建構的過程B.自然發(fā)展的過程C.被動發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】:A12.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科團隊B.學科課程C.學科基地D.學科方向【答案】:C13.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。A.教學與B.講述思路為主的原則C.增強學生參與的原則D.強化問題意識的原則【答案】:A14.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.情緒B.態(tài)度C.理智D.意志【答案】:A15.大學生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往內容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】:D16.[]人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()A.團結協(xié)作B.任務到人C.求真求實D.分工負責【答案】:A17.在我國,按照授予學位類別,研究生可以分為()。A.學術學位研究生和專業(yè)學位研究生B.碩士學位研究生和博士學位研究生C.脫產研究生和在職研究生D.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生【答案】:A18.()是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.創(chuàng)新B.生產勞動C.社會貴任感D.實踐能力【答案】:D19.學生對自己認知過程的了解和控制策略,這是()。A.資源管理策略B.元認知策略C.認知策略D.監(jiān)視策略【答案】:B20.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.生成技術【答案】:B21.關于從眾的影響因素,以下說法錯誤的是()。A.群體規(guī)模越大,越不容易有從眾B.群體的認知差距越大,越容易從眾C.群體凝聚力越強,越容易從眾D.群體中地位低的人容易從眾【答案】:B22.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。A.制導功能B.約束功能C.調節(jié)功能D.導向功能【答案】:A23.重慶市教委提出:通過開展"2+2"項目推進學校全面實施素質教育,"2+2"項目應是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.②③B.①②C.②④⑤D.①⑤⑥【答案】:D24.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時,可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中,運用了()。A.語言中介編碼B.視覺編碼C.語義編碼D.語言聽覺編碼【答案】:A25.教科書上的練習題多屬于()。A.無結構的問題B.復雜問題C.有結構的問題D.簡單問題【答案】:C26.實行“學校學位”授予制度的國家是()。A.美國和法國B.美國和中國C.日本和中國D.法國和中國【答案】:A27.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.形式邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.思維的元認知D.辯證邏輯思維【答案】:C28.高校教學過程是學生由學習活動向()過渡的過程。A.復雜勞動B.體力勞動C.腦力勞動D.職業(yè)勞動【答案】:D29.從橫向結構看,高等學校課程可分為()A.專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程B.普通教育課程和學科基礎課程C.必修課程與選修課程D.隱性課程與顯性課程【答案】:C30.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.先慢后快B.等速C.勻加速D.先快后慢【答案】:D31.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.管理目標B.課程目標C.根本任務D.改革目標【答案】:C32.教師的世界觀、人生觀和價值觀,以及生活方式習慣,會影響和陶冶學生的思想品德和政治理想,內化為學生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的()。A.示范性B.復雜性C.群體性D.創(chuàng)造性【答案】:A33.慎獨"作為修養(yǎng)方法,就是()A.獨立面對自己的種種不足B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.在自我的世界孤芳自賞D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】:B34.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務A.教育均衡B.立德樹人C.教書育人D.教育平等【答案】:B35.一學生將自己某學科學習失敗歸結為“老師出題太偏”,他的這種歸因屬于()。A.外部、不穩(wěn)定的歸因B.外部、穩(wěn)定性的歸因C.內部、不穩(wěn)定的歸因D.內部、穩(wěn)定性的歸因【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師在教育教學中應當對待學生,關注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。A.個體差異B.個性C.平等D.耐心【答案】:AC37.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.相關專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.一般文化知識D.所教學科專業(yè)知識【答案】:BD38.我國高校的組織結構一般有以下形式()。A.直線-職能制組織結構B.矩陣式組織結構C.直線組織結構D.職能制組織結構E.平衡型組織結構【答案】:ABCD39.職業(yè)幸福主要特點有()。A.廣泛性B.層次性C.階段性D.時代性【答案】:ABC40.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生B.優(yōu)勢學科C.杰出的大學校長D.鮮明的時代性和社會性E.凝練的辦學理念【答案】:ABCDE41.文明禮貌是()。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.人類社會進步的產物C.從業(yè)人員的基本素質D.企業(yè)形象的重要內容【答案】:BCD42.注意的功能包括()。A.控制功能B.選擇功能C.保持功能D.調節(jié)監(jiān)督功能E.整理功能【答案】:BCD43.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育的問題B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的現(xiàn)象D.高等教育的矛盾【答案】:ACD44.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.素質B.研究能力C.學習能力D.實踐能力【答案】:ABCD45.教書與育人的關系正確的描述是()。A.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程B.育人重于教書C.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程D.先教書自然能育好人【答案】:AC46.從業(yè)人員與企業(yè)的關系是()。A.相互依賴B.對立C.利益共同體D.雙贏【答案】:ACD47.高等學校學科的基本含義主要包括()。A.學術組織B.學問分支C.學術規(guī)范D.教學科目【答案】:ABD48.在實行市場經濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。A.復合型B.配置型C.集中型D.分散型【答案】:ACD49.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應敘述變量之間的關系B.是在研究過程中逐步完善的C.應以敘述的方式加以說明D.應是可以驗證的E.應盡量簡潔【答案】:ABCDE50.[]依法執(zhí)教的內容包括()A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】:ACD51.以下有關社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點,成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求C.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業(yè)道德D.社會主義職業(yè)道德與共產主義的道德原則是完全一致的【答案】:BCD52.下列選項中,體現(xiàn)誠實守信的有()。A.唯利是圖B.客戶第一C.遵守承諾和契約D.產品貨真價實【答案】:BCD53.我國師德教育的內容認識正確的是()。A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務C.規(guī)章
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