2024年四川大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年四川大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師考核C.教師獎勵D.教師培養(yǎng)【答案】:D2.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.學(xué)以致用C.刻苦D.學(xué)會學(xué)習(xí)【答案】:D3.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.民辦普通高等學(xué)校C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】:B4.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C5.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應(yīng)良好【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師職業(yè)的高度肯定D.對教師個人的高度肯定【答案】:A7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【答案】:C8.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】:B9.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實習(xí)實踐和()。A.布置作業(yè)B.備課C.實驗D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D10.在具備一定的學(xué)科知識之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.教師的威嚴(yán)C.教學(xué)監(jiān)控能力D.師愛【答案】:C11.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.利益需求B.控制需求C.包容需求D.感情需求【答案】:D12.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅持真理C.秉公辦事D.因材施教【答案】:D13.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合B.單靠社會實踐C.單靠教學(xué)D.單靠科研【答案】:A14.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時習(xí)之C.見賢思齊D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D15.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.主導(dǎo)B.關(guān)鍵C.決定D.橋梁【答案】:A16.()是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.單位內(nèi)聘制B.績效評價制C.職稱評聘制D.職稱評定制【答案】:A17.下列選項不屬于高??蒲泄芾淼脑瓌t是()。A.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則B.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則C.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則D.社會經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】:B18.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A.可以B.不得C.適當(dāng)D.應(yīng)當(dāng)【答案】:B19.不屬于獨立心理過程的是()。A.記憶B.思維C.注意D.想象【答案】:C20.微格教學(xué)的時間一般為()。A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.30分鐘左右D.40分鐘左右【答案】:A21.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.提高教學(xué)效率【答案】:B22.院系調(diào)整開始于()。A.20世界60年代B.20世界50年代C.20世界80年代D.20世界70年代【答案】:B23.人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德追求B.道德理性C.道德認(rèn)同D.道德意志【答案】:D24.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.復(fù)述策略B.計劃策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:A25.高等教育評價應(yīng)該以()為基礎(chǔ)。A.價值判斷B.調(diào)查C.事實判斷D.分?jǐn)?shù)【答案】:C26.學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)該把科學(xué)教育與學(xué)生的主動參與真正結(jié)合在一起,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.全體性原則B.主體性原則C.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則D.差異性原則【答案】:B27.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.共情C.情感回應(yīng)D.具體化【答案】:B28.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)B.近景性外部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)D.近景性內(nèi)部動機(jī)【答案】:A29.“江山易改,稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是()。A.穩(wěn)定性B.整體性C.獨特性D.社會性【答案】:A30.高??蒲泄ぷ骱蛯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅持以人為本,就是堅持以()的發(fā)展為本。A.公民B.教輔人員C.教師D.行政人員【答案】:C31.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.精加工策略B.組織策略C.理解一控制策略D.復(fù)述策略【答案】:B32.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《給教師的建議》B.《教育:財富蘊藏其中》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《關(guān)于教師地位的建議》【答案】:D33.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.團(tuán)結(jié)協(xié)助B.終身學(xué)習(xí)C.依法執(zhí)教D.熱愛學(xué)生【答案】:B34.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與社會結(jié)構(gòu)一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與人口結(jié)構(gòu)一致D.與區(qū)域布局一致【答案】:A35.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識的學(xué)生采用的是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有()。A.遺傳基因和社會環(huán)境B.人際交往與學(xué)業(yè)水平C.學(xué)生個性特征與自身生活方式D.學(xué)校與家庭環(huán)境【答案】:ACD37.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD38.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:CD39.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.動物學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.人類學(xué)習(xí)【答案】:ABD40.中世紀(jì)大學(xué)的重要特征包括()。A.專業(yè)性和學(xué)術(shù)性B.大學(xué)自治C.學(xué)術(shù)自由D.科研性和服務(wù)性【答案】:ABC41.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三個和尚沒水喝”B.“團(tuán)結(jié)就是力量”C.“孟母三遷”D.“三人同心,其利斷金”【答案】:BD42.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.自制力不足B.對性缺乏科學(xué)的認(rèn)識C.個性特征D.天性的游戲傾向【答案】:ABCD43.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.在實踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD44.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益D.要重大局、重整體【答案】:ABCD45.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展C.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用【答案】:ABC46.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式,主要有()。A.科技服務(wù)B.裝備服務(wù)C.教學(xué)服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD47.下列與去個性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.匿名性B.群體規(guī)模C.自我意識D.責(zé)任分散【答案】:ACD48.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)理想C.職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)行為【答案】:BC49.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.會造成社會生活的不穩(wěn)定B.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益C.具有一定理論色彩D.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生【答案】:BCD50.高校教學(xué)方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在()。A.以教師學(xué)生的多邊活動作為出發(fā)點來設(shè)計教學(xué)方法B.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化C.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性D.由重視傳授知識轉(zhuǎn)向重視教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)【答案】:ABCD51.職業(yè)道德的形成正確的說法有()。A.萌芽于原始社會B.形成于資本主義到社會主義過渡時期C.發(fā)展于封建社會D.形成于奴隸社會【答案】:ACD52.作為高校教師,如何正確對待教師榮譽()。A.正確處理好個人榮譽和集體榮譽的關(guān)系B.劃清虛榮心和榮譽感的界限C.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽的前提和出發(fā)點D.正確

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