2024年天津市中學(xué)教師招聘考試真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年天津市中學(xué)教師

統(tǒng)一招聘考試筆試試題《教育綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師公正的核心是（）。A.對(duì)自己公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)學(xué)生公正D.對(duì)上級(jí)公正【答案】：C2.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.良好的班風(fēng)B.優(yōu)秀班干部C.班級(jí)成員融洽D.負(fù)責(zé)的班主任【答案】：A3.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）。A.沒(méi)有必然聯(lián)系B.有一定聯(lián)系C.相類似D.有所不同【答案】：C4.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.對(duì)外界的教育影響有選擇性B.消極被動(dòng)地接受教育C.能動(dòng)地接受教育D.毫無(wú)顧忌地接受教育【答案】：A5.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于（）。A.指導(dǎo)自我教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.實(shí)際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】：A6.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】：A7.在小學(xué)教育環(huán)境的類型中，（）是小學(xué)師生在精神上建構(gòu)和形成的行為規(guī)范。是按照一定的好壞、善惡、美丑標(biāo)準(zhǔn)而建立的觀念和行為模式。A.交往環(huán)境B.保育環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.生理環(huán)境【答案】：A8.孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么？（）A.忠B.孝C.仁D.禮【答案】：C9.美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為教育起源于（）。A.神話B.心理C.勞動(dòng)D.生物【答案】：B10.把“一般發(fā)展”作為教學(xué)出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這是（）的觀點(diǎn)。A.贊可夫的發(fā)展教學(xué)課程論B.瓦根舍因的范例教學(xué)課程論C.杜威的活動(dòng)中心課程論D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論【答案】：A11.赫爾巴特的傳統(tǒng)思想和教學(xué)模式，是以（）為基礎(chǔ)，在教師的主導(dǎo)下系統(tǒng)地傳授知識(shí)的教學(xué)模式。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)制C.復(fù)式教學(xué)法D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)【答案】：A12.（）是第一個(gè)正式提出的教育起源學(xué)說(shuō)，其根本錯(cuò)誤在于沒(méi)有把握人類教育的目的性和社會(huì)性。A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：D13.《學(xué)記》提出（），揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)B.化民成俗，其必由學(xué)，建國(guó)君民，教學(xué)為先C.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)D.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)【答案】：B14.“學(xué)思行并重”“循循善誘”“樂(lè)學(xué)和立志”都屬于（）的教學(xué)原則。A.荀子B.孟子C.墨子D.孔子【答案】：D15.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.氣質(zhì)遷移B.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移C.情感遷移D.知識(shí)與技能遷移【答案】：A16.桑代克提出了遷移的（），以之反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)。A.共同要素說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.概括化理論D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)【答案】：A17.（）。是合同訂立或履行之前支付的一定數(shù)額金錢的擔(dān)保形式。A.訂金B(yǎng).定金C.留置D.質(zhì)押【答案】：B18.紀(jì)要用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。在紀(jì)要的正文中，一般適用于座談會(huì)、專家討論會(huì)的寫法是（）。A.總結(jié)法B.摘錄法C.歸納法D.概述法【答案】：B19.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性，反映的特性”的觀點(diǎn)屬于A.客觀唯心主義B.主觀唯心主義C.庸俗唯物主義D.辯證唯物主義【答案】：D20.關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.以公有制為主體B.進(jìn)行分配時(shí)，要把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則C.國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控D.經(jīng)濟(jì)高度開放，競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化【答案】：D21.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，當(dāng)牛肉的供給量小于需求量時(shí)，解決牛肉供求矛盾最有效的辦法是（）。A.對(duì)牛肉實(shí)行定量供給B.讓牛肉的價(jià)格自由升高C.從國(guó)外進(jìn)口牛肉D.宣傳吃牛肉會(huì)導(dǎo)致膽固醇升高【答案】：B22.春秋末期，著名的思想家，道家創(chuàng)始人。著有《道德經(jīng)》的是（）A.范增B.管仲C.老子D.莊子【答案】：C23.鑒于此類人員采取流動(dòng)“講課”的方式促銷，為了徹底根治，某地工商分局建議市局統(tǒng)一整治，行文應(yīng)用（）。A.請(qǐng)示B.議案C.意見D.報(bào)告【答案】：C24.甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，其后丙死亡。1年后乙確知甲仍然在世，遂向法院申請(qǐng)撤銷對(duì)甲的死亡宣告。依我國(guó)法律，該死亡宣告撤銷后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系如何？（）A.不得自行恢復(fù)B.自行恢復(fù)C.經(jīng)乙同意后恢復(fù)D.經(jīng)甲同意后恢復(fù)【答案】：A25.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了（）。A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮【答案】：B26.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石【答案】：D27.西洋的各種文化學(xué)術(shù)思想，自清末以來(lái)如潮水一樣涌入中國(guó)，其間（）有精華，然而也有糟粕，精華未必全為我們很好地吸收，糟粕卻招致精神的（），文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露，而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無(wú)是處，但這些并沒(méi)有束縛住我們。在長(zhǎng)期的奮斗中，我們已懂得如何取精用弘，（），以外來(lái)有價(jià)值的養(yǎng)料適應(yīng)中國(guó)民族的需要。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固然腐蝕取長(zhǎng)補(bǔ)短B.不乏禁錮精挑細(xì)選C.除了創(chuàng)傷揚(yáng)長(zhǎng)避短D.肯定沖擊洋為中用【答案】：A28.新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任，可以說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性，始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是：（）。A.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)，是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平D.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高理論素養(yǎng)【答案】：A29.①對(duì)于未能及時(shí)補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來(lái)。

②我們常常會(huì)聽到有人抱怨社會(huì)不公___艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)酷處事B.嚴(yán)酷處世C.嚴(yán)峻處事D.嚴(yán)峻處世【答案】：B30.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言，公開透明是無(wú)法回避的選項(xiàng)。沒(méi)有公開透明，公眾監(jiān)督就是虛妄之談；沒(méi)有公開透明，就為腐敗埋下伏筆。公開透明，不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本，公眾需要知道每一筆捐款的來(lái)源、具體流向，需要知道善款有沒(méi)有發(fā)揮效用。公開透明，也不能止于曬善款，紅會(huì)的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有無(wú)灰色收入等等，也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是：（）A.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí)，更要提高監(jiān)督能力B.重塑公信力，慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督C.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力，擁有公信力才有未來(lái)D.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)【答案】：A31.回避批評(píng)，缺點(diǎn)就會(huì)在（）中變成問(wèn)題；拒絕批評(píng)，問(wèn)題就會(huì)在延時(shí)誤事中變成難題：壓制批評(píng)，難題就會(huì)在（）中變成老大難題。A.旁若無(wú)人、進(jìn)退兩難B.置若罔聞、覆水難收C.習(xí)以為常、根深蒂固D.熟視無(wú)睹、積重難返【答案】：D32.重慶這座城市，用宜居___街頭巷尾的細(xì)節(jié)，用暢通______歡快躍動(dòng)的旋律，用森林閱讀綠色浪漫的童話，用平安___民生大眾的夢(mèng)境，用健康___城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：這座城市任何時(shí)候都在有形無(wú)形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落B.安排打造裝飾保持釋放C.填充勾畫渲染累積顯示D.豐滿譜寫溫暖提煉提示【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.發(fā)明一種軟件，使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作B.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)C.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.開辟一個(gè)新市場(chǎng)，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)【答案】：CD34.當(dāng)前，全球化對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）。A.教育與全球化問(wèn)題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問(wèn)題的一個(gè)重要手段B.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響C.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和D.學(xué)校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】：ABD35.教育作為促進(jìn)人類發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其基本要素有（）。A.教育者B.教育制度C.教育內(nèi)容D.學(xué)習(xí)者【答案】：ACD36.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重B.以身作則，反躬自省C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等【答案】：ABCD37.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性B.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性C.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性D.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性【答案】：ABC38.說(shuō)服教育的方式可以分為（）。A.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用事實(shí)的方式D.運(yùn)用威信的方式【答案】：ABC39.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評(píng)價(jià)作用B.基礎(chǔ)作用C.信號(hào)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ACD40.教育影響即教育活動(dòng)中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括信息的內(nèi)容，也包括信息選擇、傳遞和反饋的形式，是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。從形式上說(shuō)，教育影響主要就是（）。A.教育手段B.教育組織形式C.教學(xué)材料D.教學(xué)方法【答案】：ABD41.下列對(duì)裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀，正確的有（）。A.裴斯泰洛齊認(rèn)為德育最基本的是兒童對(duì)母親的愛B.赫爾巴特認(rèn)為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣C.赫爾巴特把兒童的教育過(guò)程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個(gè)方面D.裴斯泰洛齊指出，教育過(guò)程要從一些最簡(jiǎn)單的要素開始【答案】：ABCD42.個(gè)體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.定向性與順序性B.差異性C.不平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABCD43.財(cái)政支出按其經(jīng)濟(jì)性質(zhì)，可分為（）A.經(jīng)常性支出B.資本性支出C.購(gòu)買支出D.轉(zhuǎn)移支出【答案】：CD44.3D打印技術(shù)已是全球最受關(guān)注的新興技術(shù)之一，該技術(shù)學(xué)名為“快速成型技術(shù)”。下列關(guān)于3D打印技術(shù)的說(shuō)法正確的是（）。A.3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期，實(shí)際上是利用光固化和紙層疊等方式實(shí)現(xiàn)快速成型的技術(shù)B.人們利用3D打印技術(shù)可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法制造出的外形C.3D打印技術(shù)通過(guò)摒棄生產(chǎn)線而降低了成本，大幅減少了材料浪費(fèi)D.3D打印技術(shù)需要承擔(dān)的花費(fèi)比較低廉【答案】：ABC45.生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心，以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，是利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合技術(shù)，生物技術(shù)主要包括（）。A.酶工程B.細(xì)胞工程C.微生物工程D.基因工程【答案】：ABCD46.請(qǐng)示標(biāo)題的事由中不能使用的詞語(yǔ)有（）。A.申請(qǐng)B.增設(shè)C.請(qǐng)求D.要求【答案】：ACD47.“如果集體的成員把集體的前景看作個(gè)人的前景，集體愈大，個(gè)人也就愈美，愈高尚?！毕铝羞x項(xiàng)中正確理解這句話含義的是（）。A.正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系B.堅(jiān)持集體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一C.維護(hù)集體利益D.有了集體利益就有個(gè)人利益，所以不用談個(gè)人利益了【答案】：ABC48.在一次社會(huì)工作者召集的社區(qū)居民座談會(huì)上，王大爺說(shuō)：“我覺得咱們社區(qū)的健身設(shè)施太舊了。有幾個(gè)還是壞的。能不能想辦法換一批?。俊崩畲髬屨f(shuō)：“對(duì)啊，而且我還聽說(shuō)咱們旁邊的那個(gè)小區(qū)就比咱們的好,社區(qū)組織的各種活動(dòng)也多，咱們這方面有點(diǎn)兒落后啊?！鄙鲜鼍用竦男枰ǎ?/p>