新疆藝術(shù)學院招聘事業(yè)編制人員真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考新疆藝術(shù)學院招聘事業(yè)編制人員真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】：C2.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.社會環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.人際關(guān)系的處理D.家庭內(nèi)部【答案】：B3.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政【答案】：D4.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.三年C.一年D.四年【答案】：A5.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學精神B.科學原則C.科學目標D.科學信仰【答案】：A6.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.意志B.理智C.情緒D.態(tài)度【答案】：C7.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.超越性C.教育性D.學術(shù)性【答案】：C8.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.案例教學法B.項目教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.問題教學法【答案】：B9.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：B10.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個體認知B.教育評估C.他人期望D.傳統(tǒng)習慣【答案】：D11.高等學校的教師的聘任,應(yīng)當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.學校規(guī)章制度確立【答案】：A12.目前高等學?；镜慕虒W環(huán)節(jié)是（）。A.社會實踐B.素質(zhì)拓展C.課堂教學D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：C13.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.全面性C.典范性D.雙重性【答案】：D14.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.職業(yè)對象性C.穩(wěn)定性D.廣播性【答案】：C15.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.引導學生研究學習B.確保學生主體地位C.增強學生參與意識D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】：B16.復雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段B.認知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段C.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段D.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段【答案】：B17.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.正常功能B.負向功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：B18.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學科B.多學科C.跨學科D.超學科【答案】：C19.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.填充題B.論述題C.多選題D.簡答題【答案】：C20.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權(quán)利B.道德義務(wù)C.道德價值目標D.道德良心【答案】：C21.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）A.目的性需要B.額外需要C.成長性需要D.缺失性需要【答案】：C22.對我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的源泉【答案】：C23.德國最早的大學是（）。A.科隆大學B.萊比錫大學C.愛爾福特大學D.海德堡大學【答案】：D24.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.說服的內(nèi)容和溝通方式B.學生的心理特點C.教師自身的特質(zhì)D.說服的時間地點【答案】：D25.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.人B.知識C.社會D.文化【答案】：A26.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.教育主導論B.主體能動論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】：C27.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.暗示B.自我激勵C.自我防御D.心理換位【答案】：A28.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.行為B.性格C.氣質(zhì)D.情感【答案】：A29.（）在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.認知評價B.生理反應(yīng)C.情緒體驗D.個體需求【答案】：A30.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括（）。A.過程的考察和判斷B.唯動機論C.動機D.效果【答案】：B31.某生在學習過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生，按照成就目標理論，該生的成就目標屬于（）。A.掌握接近目標B.掌握回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】：B32.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中，錯誤的是（）。A.標的確指。B.主管確定。C.訴權(quán)專屬。D.原告舉證?！敬鸢浮浚篋33.高等學校的課程督導分為綜合督導和（）。A.部分督導B.個體督導C.專項督導D.完全督導【答案】：C34."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.不平衡性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.個體差異性【答案】：C35.高等學校應(yīng)當應(yīng)當按照（）繳納學費。A.學校規(guī)定B.國家規(guī)定C.地方規(guī)定D.市場行情【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.社會和學生對高校教師的角色期待有（）。A.有先進的教育理念B.有終身學習的意識C.有獨特的人格魅力D.有崇高的職業(yè)道德【答案】：ABCD37.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認識有（）。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面C.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變D.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：BCD38.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想C.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起【答案】：BCD39.對于高等教育心理學的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.理論聯(lián)系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD40.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導學生心理健康的必備知識和技能B.心理疾病的治療C.營造健康的班級心理環(huán)境D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：ACD41.熱愛祖國要求人們（）。A.自覺認同、維護國家和民族的利益B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系【答案】：ABCD42.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.實驗?zāi)Ｊ紺.自學模式D.討論模式【答案】：ACD43.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.集中型B.配置型C.復合型D.分散型【答案】：ACD44.我國高等學校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.學科加強治理B.教師參與治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.高校管理人員改進治理【答案】：ABD45.法治的基本要求是（）。A.嚴格依法辦事B.權(quán)力制約C.良法D.司法公正【答案】：AD46.導致教師心理健康問題的因素有（）A.社會地位不高B.工作繁重C.壓力過大D.學校管理不當【答案】：ABCD47.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.情緒表征階段B.形象表征階段C.動作表征階段D.符號表征階段【答案】：BCD48.近代教育家陶行知提出（）A.要學生做的事，教職員躬親共做B.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生學的知識，教職員躬親共學【答案】：ABD49.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.參加教育教學活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】：ACD50.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.團結(jié)協(xié)作B.秉公辦事C.服從大局D.愛崗敬業(yè)E.一專多能【答案】：ABCDE51.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生做的事，教職員躬親共做C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC52.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.敢于大膽設(shè)想，