部編五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)真題

部編五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。（______）有成（______）（______）拳（______）掌出（______）劃（______）（______）驚（______）戰(zhàn)自相（______）（______）（______）（______）不得1．經(jīng)過(guò)了認(rèn)真復(fù)習(xí)，馬小虎回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)顯得（____）。2．這個(gè)人說(shuō)的話（____），我們不要相信他。3．我們一個(gè)個(gè)（____），想在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。4．?huà)寢尶戳宋医o妹妹化的妝，真是（____）。2.補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并根據(jù)意思選詞填空。（____）（____）有味如（____）如（____）與眾（____）（____）（____）（____）半解牽（____）掛（____）心安（____）（____）（____）（____）而喻嘔（____）瀝（____）黯然（____）（____）1.不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。（_______________）2.自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。（_______________）3.比喻用盡心思。多形容事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。（____）3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。同（____）于盡

毫不示（____）

完好無(wú)（____）

同心（____）力怒目（____）睜

負(fù)（____）請(qǐng)罪

（____）發(fā)沖冠

完（____）歸趙1.全國(guó)人們（____），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。2.既然你已經(jīng)知道這本書(shū)是誰(shuí)的了，就應(yīng)該（____）。3.藺相如看見(jiàn)廉頗（____），勇于悔改，連忙出門(mén)迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（____），厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）敗無(wú)能（____）（____）群書(shū)鴻篇（____）（____）逼上（____）山名垂（____）史雄渾（____）（____）（____）（____）不倦斷（____）絕壁宏偉（____）麗5.將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一詞造句。家（____）人（____）（____）不（____）生（____）（____）樂(lè)業(yè)豐（____）足（____）（____）急（____）壞（____）（____）人和內(nèi)（____）外（____）（____）掌（____）鳴生（____）涂（____）_____________________________形近字詞6.辨別形近字組詞?；冢╛_________）銷(xiāo)（__________）漆（__________）幕（__________）誨（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）7.請(qǐng)你比較字形，并組成詞語(yǔ)。津（_______）豪（_______）浸（_______）躁（_______）畔（_______）律（_______）毫（_______）侵（_______）噪（_______）伴（_______）8.形近字組詞拔（_______）眨（_______）泡（_______）鉤（_______）毽（_______）撥（_______）泛（_______）炮（_______）溝（_______）?。╛______）9.辨字組詞。吶（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）納（__________）載（__________）丈（__________）敝（__________）10.火眼金睛，我會(huì)辨字組詞?？颍╛______）匣（_______）侵（_______）嫌（_______）汛（_______）筐（_______）押（_______）浸（_______）謙（_______）訊（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sāngyèhúdiédùjìshāngāngqìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùnsàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha13.看拼音，把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格內(nèi)。ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qīngtíngchéngrènwěituōguǐjìzhěnsuǒfánmángwèiwènduànliàn15.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成句子練習(xí)。1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子：___________________。2．那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。。ǜ臑榉磫?wèn)句）______________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）______________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動(dòng)。（修改病句）_____________________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。（仿寫(xiě)）______________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)。（仿寫(xiě)）______________________________________________________17.按要求寫(xiě)句子。1.七八十個(gè)女人忙碌在縫紉機(jī)旁。（擴(kuò)句）________________________________________________2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，承認(rèn)父親是對(duì)的。（改成雙重否定句）________________________________________________3.世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。（改為反問(wèn)句）________________________________________________4.送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著輪流搖船。（修改病句）______________________________________________18.按要求完成下列句子練習(xí)。1．《西游記》的作者是吳承恩寫(xiě)的。修改病句：__________________________________________________。2．我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！改為雙重否定句：______________________________________3．我之所以把“諸”念作“者”，是因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)“者”字。（改成先因后果的句子）______________________________________________________________。4．冰心說(shuō)：“我給一個(gè)兒童刊物寫(xiě)了‘讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)’九個(gè)字?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________。5．讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采。（仿寫(xiě)句子）（1）讀《西游記》，________________________。（2）讀《_____》，_______________。6．此后，我決定咬了牙拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白?！癬__”一詞表明作者暗下決心，“_______”表示作者讀書(shū)的結(jié)果出乎意料。7．同時(shí)，書(shū)看多了，我也學(xué)會(huì)挑選、比較。句中的“挑選、比較"能否調(diào)換位置？為什么？______________________________________________________________。8．“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話有三層意思，請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)一說(shuō)。______________________________________________________________。19.按要求寫(xiě)句。1．我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句）______________________________________________________2．冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接成一句話）_________________________________________________________3．讀句子，照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)。例：助人為樂(lè)出來(lái)上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意才肯離去。左右為難__________________________________20.按要求寫(xiě)句子1.七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。（縮句）____________________________________________________________2.三妹就樂(lè)了：“啊啊，月亮是屬于我的了！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________3.賣(mài)小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉、吃喝玩樂(lè)都有。（修改病句）____________________________________________________________4.那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。（仿照句子，寫(xiě)一段話。）____________________________________________________________5.眼前是一條清澈的小河。（把畫(huà)面寫(xiě)具體）____________________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書(shū)方法有很多，朱熹告訴我們：“讀書(shū)有三到，謂______、_______、_______?！?.一代名臣曾國(guó)藩告訴我們，真正的讀書(shū)人一要有______，二要有______，三要有______。3.冰心回憶自己的讀書(shū)經(jīng)歷有：七歲時(shí)讀《_________》，引起對(duì)章回小說(shuō)的興趣；然后讀了《_________》，覺(jué)得里面的人物性格生動(dòng)、個(gè)性鮮明，比《_________》強(qiáng)多了；十二三歲時(shí)讀《_________》，中年時(shí)再讀，體會(huì)大有不同。冰心認(rèn)為_(kāi)_________________________才是好書(shū)。4.《憶讀書(shū)》一文的作者在文中總結(jié)了“________________________”的箴言。5.《我的“長(zhǎng)生果”》這篇文章用充滿感情的語(yǔ)言介紹了自己讀書(shū)的感受以及讀書(shū)給寫(xiě)作帶來(lái)的啟發(fā)，作者對(duì)寫(xiě)作的感悟有兩點(diǎn)，一點(diǎn)是____________，另一點(diǎn)是______________。6.朱熹的《觀書(shū)有感》中的兩句詩(shī)“____________？_____________?！备挥幸欢ǖ恼芾?。7.歐陽(yáng)詢是____代著名的書(shū)法家，《_________》是他的楷書(shū)代表作之一。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．知之__________，__________，__________。2．讀書(shū)有三到，謂_________、_________、_________。3．莫等閑，_________________，__________。4．請(qǐng)任寫(xiě)兩個(gè)《太陽(yáng)》一課中所運(yùn)用的說(shuō)明方法__________、__________。5．《長(zhǎng)相思》作者是____代詞人______?！吧揭怀蹋怀?，__________，__________。”這首詞表達(dá)了作者_(dá)__________的感情。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．“始知所向金龍聽(tīng)，________。”歐陽(yáng)修這句詩(shī)道出了_____的可貴；“_______________，小人之交甘若醴。”揭示了友誼的真諦。2．《愛(ài)的教育》一書(shū)是意大利作家亞米契斯根據(jù)_____________改編而來(lái)；魯濱遜在荒島上救了一個(gè)野人，取名為_(kāi)___________。3．在我們讀的詩(shī)中，有振興國(guó)家的壯志：“我勸天公重抖擻，____________”；有初秋雨后的山景：“明月松間照，__________?！庇袑⑹克监l(xiāng)的深情：“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，____________?！庇泄湃俗x書(shū)的體會(huì)：“_________，為有源頭活水來(lái)?！?．中國(guó)詩(shī)詞的內(nèi)涵極其豐富，詩(shī)中有景，“西塞山前白鷺飛，____________”詩(shī)中有情，“死去元知萬(wàn)事空，______________”詩(shī)中有理：“問(wèn)渠哪得清如許，_____________”。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空1．“黃昏的空中偶見(jiàn)__________，更是鄉(xiāng)居生活中的____________。那是清澄的______________，而且具有生命了。”選自《白鷺》，作者是__________。2．《將相和》是根據(jù)《________》相關(guān)內(nèi)容改編的，課文以_________兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了_________、澠池會(huì)面、_________三個(gè)小故事。通過(guò)課文學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了________的藺相如和________的廉頗。3．這學(xué)期，我們學(xué)過(guò)的民間故事有《獵人海力布》和《________》。我知道的民間故事還有《________》等。4．“天戴其蒼，地履其黃。_________，_________。前途似海，_________?！苯枷爰伊?jiǎn)⒊倪@篇《________》表達(dá)了中國(guó)少年的壯志豪情。5．王師北定中原日，___________。___________，非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日，__________。25.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》這篇課文的首句“_________________”點(diǎn)明了中國(guó)少年的責(zé)任。2.《將相和》主要寫(xiě)了三件事：____、______、______。3.一花一鳥(niǎo)總關(guān)情?！拔摇迸c小珍珠鳥(niǎo)之間的情，那是源于______。4.《牛郎織女》是中國(guó)古代四大民間故事之一，故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人，___代表專(zhuān)橫殘暴的人。5.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了舍己救人的獵人_______，顧大局、識(shí)大體的_______，我還學(xué)過(guò)一些告訴人們要珍惜時(shí)間的名句：___________________（請(qǐng)寫(xiě)出其中一句）。課外閱讀26.閱讀檢閱臺(tái)。竹炭包說(shuō)明書(shū)（產(chǎn)品特點(diǎn)）竹炭能有效________空氣，防腐除臭，________濕度，同時(shí)還有________負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、________電磁波的功能，是家居生活必備之選。（▲）拆開(kāi)外包裝將本品置于汽車(chē)、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1平方米以內(nèi))用200克竹炭包一包。（▲）①本產(chǎn)品無(wú)須洗滌，使用1～2個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬兩個(gè)小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。②一般開(kāi)封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。1．請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線上。釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化2．根據(jù)該說(shuō)明書(shū)判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。()(3)廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。()3．本說(shuō)明書(shū)從產(chǎn)品特點(diǎn)、_________、__________三個(gè)方面介紹了該竹炭包。27.課外閱讀。地球上到底有多少種鳥(niǎo)類(lèi),并沒(méi)有確切數(shù)字,估計(jì)大約有近萬(wàn)種,分為3個(gè)總目。據(jù)統(tǒng)計(jì),北極的鳥(niǎo)類(lèi)共有120多種,其中多為候鳥(niǎo),常駐的鳥(niǎo)類(lèi)有十余種,不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥(niǎo)類(lèi)只有40多種,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥(niǎo)類(lèi),大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家說(shuō),光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)在這里安家落戶。北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土。這是因?yàn)?北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少有人類(lèi)干擾。南極則沒(méi)有這個(gè)條件,南極的候鳥(niǎo)只能在附近作短距離的南北遷移,飛得最遠(yuǎn)的是信天翁,可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移,但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥(niǎo)寧可遙遙數(shù)萬(wàn)千米飛到北極來(lái)越冬,也不愿意到南極去送死。1．給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字)_________________________________________2．文段主要運(yùn)用了____、____兩種說(shuō)明方法。3．“北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去,為什么?_________________________________________4．為什么說(shuō)“北極是世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”?_________________________________________28.閱讀短文，回答練習(xí)。我愛(ài)花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺(jué)得花生花雖平凡，卻蘊(yùn)藏著另一種美。花生的花，一般在七月開(kāi)，青青的花生株上，露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開(kāi)了!一朵兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生地邊走過(guò)，一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾?；ㄉ](méi)有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)記得一位名人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美的，我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的──三年前，我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。____不要采____媽媽制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____沒(méi)有一朵是空花____開(kāi)一朵花____地下就長(zhǎng)一顆花生____你采掉一朵____就要少長(zhǎng)一顆花生____“是真的？”“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?！眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇，同時(shí)也引起了我的深思：多可愛(ài)的小黃花!千千萬(wàn)萬(wàn)的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此，我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華，不慕名利，默默無(wú)聞地為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。1．文中說(shuō)花生花“蘊(yùn)藏著另一種美”。這“另一種美”是指________。2．第2自然段中有一個(gè)聯(lián)想，由________聯(lián)想到________。3．文中說(shuō)“我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的”用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容_____________________________________________________4．給文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)段加上標(biāo)點(diǎn)。____不要采____媽媽制止我_____花生的花____不像桃花____梨花_____花生的花____沒(méi)有一朵是空花____開(kāi)一朵花_____地下就長(zhǎng)一顆花生____你采掉一朵____就要少長(zhǎng)一顆花生____5．讀了這篇短文，你明白了什么？____________________________________________________29.閱讀課文，回答問(wèn)題。石峰山日落為了看日落時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂（jiǎnliǎn）起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周?chē)粝乱蝗θ岷偷墓鈺?。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周?chē)奶炜諈s呈（chéngchén）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán)，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周?chē)耐硐疾粩嗟財(cái)U(kuò)大著范圍（）不斷地更換錦衣（）艷紅的（）大紅的（）橘紅的（）粉紅的（）美麗極了（）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1．用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞，填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚（__________）憂愁（__________）出現(xiàn)（__________）縮?。╛_________）3．用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，用“～”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4．在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。_________________________________________________5．短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？請(qǐng)用一句話概括。_________________________________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________30.課外閱讀。劉姥姥進(jìn)大觀園（節(jié)選）鳳姐聽(tīng)說(shuō)，便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等，抄著近路到了秋爽齋，就在曉翠堂上調(diào)開(kāi)桌案。鴛鴦笑道：“天天咱們說(shuō)外頭老爺們吃酒吃飯都有一個(gè)篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個(gè)女篾片了?！崩罴w是個(gè)厚道人，聽(tīng)了不解。鳳姐兒卻知是說(shuō)的是劉姥姥了，也笑說(shuō)道：“咱們今兒就拿他取個(gè)笑兒。”二人便如此這般的商議。李紈笑勸道：“你們一點(diǎn)好事也不做，又不是個(gè)小孩兒，還這么淘氣，仔細(xì)老太太說(shuō)?！兵x鴦笑道：“很不與你相干，有我呢。”正說(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過(guò)兩盤(pán)茶來(lái)，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，掂掇人位，按席擺下。賈母因說(shuō)：“把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái)，讓劉親家近我這邊坐著?！北娙寺?tīng)說(shuō)，忙抬了過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄囑咐了劉姥姥一席話，又說(shuō)：“這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢。”調(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過(guò)麈尾來(lái)拂著。丫鬟們知道他要捉弄?jiǎng)⒗牙?，便躲開(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說(shuō)道：“別忘了?！眲⒗牙训溃骸肮媚锓判摹！蹦莿⒗牙讶肓俗闷痼鐏?lái)，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了，說(shuō)道：“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過(guò)他?！闭f(shuō)的眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?，一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來(lái)，高聲說(shuō)道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔，后來(lái)一聽(tīng)，上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來(lái)；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說(shuō)不出話來(lái)；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來(lái)替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1．猜猜詞語(yǔ)的意思。不伏手：__________________________素日：____________________________2．這里寫(xiě)的是一個(gè)（_____________）的場(chǎng)面。3．文中劃線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分，它與下文哪句話相照應(yīng)？_____________________________________________4．為什么要寫(xiě)眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)怔”？_____________________________________________5．這段話寫(xiě)（______）和（______）有意拿（______）取樂(lè)，目的是為了討好（______），讓大家開(kāi)心。作文31.習(xí)作表達(dá)。題目：我最_______的一個(gè)人。

寫(xiě)一個(gè)人，通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)你對(duì)他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫(xiě)誰(shuí)，寫(xiě)他（她）的什么事，然后在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。要求：表達(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)句通順連貫。字跡工整，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文媽媽最親，媽媽最?lèi)?ài)。媽媽給我們溫暖，也給我們堅(jiān)強(qiáng)；媽媽管我們的生活，也管我們的學(xué)習(xí)。媽在，家在。媽媽幾乎是每一個(gè)少年的全部。不同的媽媽?zhuān)愿瘛⒘?xí)慣和教子風(fēng)格等方面也會(huì)不同。你的媽媽是個(gè)怎樣的人呢？媽媽讓你最難忘的事是什么？請(qǐng)以“這就是我的媽媽”為題，寫(xiě)一篇450字左右的文章。要求：內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感，字體端正，書(shū)面整潔。不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫(xiě)作題生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進(jìn)行一下描繪嗎？（注意內(nèi)容要具體、真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。在你的學(xué)習(xí)和生活中，有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁？你是怎樣和別人分享或?qū)e人傾訴的？請(qǐng)選擇印象深刻的一件事寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。要求：1．通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)你對(duì)快樂(lè)的分享和對(duì)憂愁的傾訴，要寫(xiě)出真情實(shí)感。2．書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，字?jǐn)?shù)在450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,想想你的心愛(ài)之物是什么,寫(xiě)寫(xiě)它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么它會(huì)成為你的心愛(ài)之物。題目自擬,語(yǔ)句通順,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、胸竹摩擦謀策心膽矛盾哭笑胸有成竹自相矛盾摩拳擦掌哭笑不得2、津津醉癡不同一知腸肚理得不言心血神傷不言而喻心安理得嘔心瀝血3、歸弱損協(xié)圓荊怒璧同心協(xié)力完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪怒目圓睜4、腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰5、破亡民聊安居衣食氣敗政通憂患孤難靈炭現(xiàn)在的社會(huì)人人都豐衣足食了，都走向奔小康的生活。6、后悔銷(xiāo)毀漆黑夜幕教誨樹(shù)梢膝蓋羨慕7、天津自豪浸透急躁湖畔法律絲毫侵略噪聲伙伴8、提拔眨眼泡菜鉤子毽子挑撥泛濫大炮河溝健康9、吶喊截?cái)嗍终瘸ㄩ_(kāi)容納載重丈夫敝帚自珍10、畫(huà)框木匣侵略嫌棄潮汛籮筐押金浸泡謙虛喜訊11、茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮胎教皇帝12、桑葉蝴蝶妒忌山岡慶祝摔跤灰漿矛盾喪氣儀表耕耘螞蚱13、恩惠懶惰遮蔽銷(xiāo)毀勉勵(lì)謹(jǐn)慎教誨嫌棄14、蜻蜓承認(rèn)委托詭計(jì)診所繁忙慰問(wèn)鍛煉15、適宜白鶴嫌疑蛋糕訪問(wèn)汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)赤道16、蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥(niǎo)的天堂”不正是鳥(niǎo)的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有一點(diǎn)波浪。船平靜地在水面移動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。17、七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著搖船。18、《西游記》的作者是吳承恩我不得不感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！我只學(xué)過(guò)“者”字，所以我把“諸”念作“者”冰心說(shuō)，她給一個(gè)兒童刊物寫(xiě)了“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”九個(gè)字我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇紅樓夢(mèng)我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭的興亡盛衰咬了牙居然不能調(diào)換。因?yàn)橹挥邢忍暨x，然后才能夠比較，調(diào)換后不符合客觀事理①讀書(shū)是一件很好的事。②盡量多讀一些書(shū)。③要讀一些好的、有用的書(shū)19、我們不敢為了一塊壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。冀中平原上的人民不僅堅(jiān)持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。小紅想去游樂(lè)場(chǎng)，又想去超市，還是沒(méi)有決定。20、女人忙碌在縫紉機(jī)旁。三妹就樂(lè)了，大聲叫道，啊啊，月亮是屬于她的了！賣(mài)小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。那一次我第一次發(fā)現(xiàn)妹妹是那樣弱?。∧且惶煳沂堑谝淮斡X(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該保護(hù)妹妹了。繞過(guò)那座山，眼前突然出現(xiàn)了一條清澈的小河，清得可以看見(jiàn)河底的沙石，緩緩地向東南方向流去。21、心到眼到口到志向見(jiàn)識(shí)恒心三國(guó)演義水滸傳蕩寇志紅樓夢(mèng)只有那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的書(shū)讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁要寫(xiě)真情實(shí)感問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)唐九成宮醴泉銘22、為知之不知為不知是知也心到眼到口到白了少年頭空悲切列數(shù)字打比方清納蘭性德身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈思念故鄉(xiāng)23、不及林間自在啼自由君子之交淡如水兒子的日記星期五不拘一格降人才清泉石上流故園無(wú)此聲問(wèn)渠哪得清如許桃花流水鱖魚(yú)肥但悲不見(jiàn)九州同為有源頭活水來(lái)24、白鷺的低飛一種恩惠形象化郭沫若史記秦趙完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪聰明機(jī)智知錯(cuò)就改牛郎織女白蛇傳縱有千古橫有八荒來(lái)日方長(zhǎng)少年中國(guó)說(shuō)家祭無(wú)忘告乃翁居高聲自遠(yuǎn)不棄于寸陰25、故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪信賴(lài)牛郎織女王母娘娘海力布藺相如不飽食以終日，不棄功于寸陰26、1．凈化調(diào)節(jié)釋放屏蔽2．(1)×(2)×(3)√3．使用方法產(chǎn)品使用后的處理方法27、1．鳥(niǎo)類(lèi)的天堂(北極候鳥(niǎo)多于南極)2．列數(shù)字作比較3．不能刪掉。因?yàn)閯h掉了,就過(guò)于絕對(duì)。這樣寫(xiě)體現(xiàn)了語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4．北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少人類(lèi)干擾。28、1．不炫耀，謙虛的美。2．綠里透黃翠綠的大毯子上鑲著金燦燦的寶石。3．?huà)寢屩浦刮艺ㄉā?．“?！薄！埃?、。，，，。，。”5．我明白了做人要樸實(shí)無(wú)華，不追求名利。要學(xué)習(xí)花生花那樣不炫耀、謙虛的品質(zhì)。29、1．liǎn；chéng；luán；2．模糊；喜悅；消失；擴(kuò)大；3．那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4．，，、、、……。日落時(shí)天空的變化。5．石峰山日落的迷人景色。6．作者喜愛(ài)石峰山，喜愛(ài)大自然的情感。30、1．不應(yīng)手平日2．鳳姐、鴛鴦合伙捉弄?jiǎng)⒗牙讶?lè)3．鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。4．這一“發(fā)怔“細(xì)節(jié)寫(xiě)得尤為傳神，特別真實(shí)，這個(gè)看似無(wú)聲的間歇時(shí)間，實(shí)際上是為后面寫(xiě)眾人大笑作鋪墊。5．王熙鳳鴛鴦劉姥姥賈母31、我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的人是唐梓浩。他是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)于助人的男生。有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？看我能不能幫你解決。”我高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，他也沒(méi)有想出來(lái)。他就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，他臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂?！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“唐梓浩，我們?nèi)ヌ咦闱?。我們?nèi)齻€(gè)人就少你一個(gè)人了?！碧畦骱菩χ鴮?duì)他說(shuō)：“等一等，你看他不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完他就走了。唐梓浩還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看?！蔽矣肿屑?xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō)：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”他說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。