高一英語北師大版學案：典題精講CultureShock

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精典題精講經(jīng)典例題短文改錯DearMs。Donforth，I’mwritingtoaskyoucometoourclassforavisit。I’ve 76.__________heardthatyouhavebeentoGreece。InourGreeceunit，we 77.__________havebeenlearningaboutit’srichcultureandlonghistory。 78.__________SinceyouhavevisitedGreeceseveraltimes,soIwouldliketo 79。__________knowwhetheryouhaveseentheoldbuildingshere。Wehave 80。__________learnedalotfromthetextbook，butIbelieveyoupersonal 81.__________experiencewillbealotbetter。YourknowledgesofGreececan 82。__________helpthewholeclass。Couldyoushareyouexperiencesfor 83.__________us?Itwillbesurelyexcitingandrewarding.Ihopedthatyou 84.__________thinkaboutmyrequestandvisitusassoonaspossibly. 85.__________思路解析：76.you后加toasksb.todosth。意思是“請某人做某事",因此應在come前加to。77?！?8。it’s→itsit’s是itis的縮寫；在此處應該是第三人稱所有格，應該用its“它的”，此處指代的是“希臘的”。79.去掉so前面有連詞since，后面就不能用so，兩個此不能同時使用。80。here→there句意是“我想知道你是否看過那里的古老建筑”,用there表示Greece。81。you→your句意是“我相信你的個人經(jīng)歷”，應該用your，而不是you.82。knowledges→knowledgeknowledge“知識”，不可數(shù)名詞。83.for→withsharesth.withsb。意思是“與某人分享某事”，介詞是with而不是for。84。hoped→hope在書信中表達對對方的希望，應該用一般現(xiàn)在時態(tài)。85。possibly→possibleassoonaspossible是習慣用語,意思是“盡快",不用possibly.黑色陷阱：第82題容易把knowledge當成可數(shù)名詞，knowledge指具體知識的時候可以在其前使用冠詞，例如：Ihaveonly(a）limitedknowledgeofcomputers.我的計算機知識很有限。綠色通道：第79題在英語中還有類似的用法,如but不與though或although連用,because和so不能連用等。志鴻原創(chuàng)題1.Thesportsmeetwillbeheldtomorrow。ButIthinkitwillbe__________torainthisafternoon.A.possible B。probable C。likely D。probably思路解析:possible和probable只能用于Itis。。。that。。。的句型。probably是副詞，要修飾整個句子，即須這樣說:Ithinkitwillprobablyrainthisafternoon。belikelytodosth.為固定搭配，意思是“很可能……”，可知符合句子的意思“我認為下午會下雨"。it是代詞，代指天氣。正確答案是C項。綠色通道:對于意義相近的詞，要找出它們差別的規(guī)律性的東西。比如這幾個表示“可能"的詞，可以從是否用于Itis..。that。。。句型，以及能否接不定式等方面來入手。2。—Oh，whosatonmyclothes?-Sorry,it’sme！__________.A.I'mnotnoticingB。Iwasn’tnoticingC。Ihaven’tnoticedD。Idon’tnotice思路解析：本題考查時態(tài)的正確運用。從題意中可以看出,第一個人問誰坐了自己的衣服，這時第二個人也意識到了這一點。所以，第二個人沒有注意到是剛才的情況,已經(jīng)過去了.而且剛才是一直沒有注意，是持續(xù)了一段時間的動作，應該使用過去進行時態(tài)。正確答案是B項。黑色陷阱：第二個人的答語說的是過去的情況，且為過去進行時態(tài)，所以不容易判斷后半句用什么時態(tài).3。—Hi，Linda！Happybirthdaytoyou!-Oh,Inever__________you__________cometomybirthdayparty;that’sabigsurprise!A.think;willB。thought;willC.think；wouldD.thought;would思路解析：本題考查時態(tài)的正確判斷和使用。從題意中可以看出，“我”現(xiàn)在已經(jīng)知道“你”來參加生日聚會了，所以“沒想到”是過去的動作。這樣，“你會來”自然就是過去將來時。正確答案是D項。綠色通道：要耐心判斷說話的內(nèi)容是何時的行為.另外，Ineverthought常用來表達驚訝的語氣：“真沒想到……!”。4.Thenumberoftheworkersinthissmallcompanyhasgrown1000to1200.Thismeansithasrisen__________20percent。A。by B.at C.to D。with思路解析：表達“變化了多少”用介詞by。to表示“變化到某個程度”，如：Thenumberoftheemployeeshasrisento1200.這道題說明的是增長了20%，顯然，答案是by。其他介詞均沒有這種用法。正確答案是A項。綠色通道：其實在數(shù)學中，分數(shù)和百分數(shù)都不是具體的數(shù),它們只能表示變化了的程度，也就是說只能用介詞by.可以看出,各學科知識的均衡掌握對英語學習也是大有裨益的.5.LastweekIwenthomeandsawmygrandfather.HebecamesooldandupsetandIaskedhimwhat__________?A.wasthematterB。thematterwasC.wrongwasD.hadbeenthematter思路解析：在Whatisthematter？這個句型結(jié)構(gòu)中，what是主語，所以在變?yōu)殚g接引語時不能改變語序;另外，問“有什么麻煩”，是對過去狀態(tài)的詢問，這種狀態(tài)與“他表現(xiàn)出不安”是同時發(fā)生的，所以用一般過去時，而不是過去完成時態(tài)。正確答案為A項。黑色陷阱：很順口又想當然地將Whatisthematter改變了語序后放入從句中；對于時態(tài)的分析有所偏差，認為問的是他不安之前發(fā)生了什么事。綠色通道：對于疑問詞在疑問句中所作的成分要有意識地加以辨別，并且弄清楚這些成分在將疑問句變成從句后有些什么變化。對于進行時態(tài)的判斷，要看清楚說的是狀態(tài)還是動作:是動作，要考慮動作發(fā)生的先后；是狀態(tài)，則通常與謂語一致。6.Doyouconsideritanygood__________thecomputeragain？A。beingrepairingB。repairingC。repairedD.torepair思路解析:本題考查非謂語動詞。在句中it是形式賓語，真正的賓語是后面的動名詞短語repairingthecomputeragain。賓語補足語anygood決定了用動名詞，而不用動詞不定式.正確答案為B項。綠色通道:在it作形式主語或形式賓語的句型中，如果句子中出現(xiàn)了anygood，nogood,anyuse或nouse在句中作賓補,就該使用動名詞作句中真正的賓語.如果anygood，nogood，anyuse或nouse在句中作表語,就要用動名詞作真正的主語.如:It’snouse/goodcrying.7。WhenIwasalittleboy，myteacherletmeadmit__________intheexamination，__________thatIwouldn’tdothatinfuture。A.tocheat;topromiseB。cheating；promisedC.havingcheated；promisingD.tohavecheated；promised思路解析：本題考查非謂語動詞.句意為“我小時候,老師讓我承認在考試中作了弊,并保證今后不再這樣做”.由于第二空前沒有連詞and,因此admit與promise不應該是兩個并列的謂語動詞，用promised就是錯誤的，而要用現(xiàn)在分詞promising作狀語.正確答案為C項.