2024-2025學(xué)年陜旅版（三起）小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)（全冊(cè)）知識(shí)點(diǎn)歸納

2024-2025學(xué)年陜旅版（三起）小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)（全冊(cè)）知識(shí)點(diǎn)歸納目錄Unit1OurNewHouseUnit2I'mCookingintheKitchenUnit3IsitSnowing?Unit4WhatDoYouDoonSaturday?Revision1Unit5WhereAreYouGoing?Unit6TodayIsHerBirthdayUnit7BeCareful!Unit8WhatCanYouDo?Revision2Unit1OurNewHouse詞匯whose：誰(shuí)的，是who的所有格形式。例如：Whosebookisthis?這是誰(shuí)的書(shū)？where：在哪兒，同義詞為wear（穿，戴），但二者發(fā)音和詞義完全不同。如：Whereareyoufrom?你來(lái)自哪里？watch：作動(dòng)詞時(shí)，意為“看”，第三人稱(chēng)單數(shù)形式是watches；也可作名詞，意為“手表”，復(fù)數(shù)形式為watches。例如：IoftenwatchTVonweekends.我經(jīng)常在周末看電視。Thisisanicewatch.這是一塊漂亮的手表。study：作名詞時(shí)，意為“書(shū)房”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“學(xué)習(xí)”。如：Heoftenstudiesinhisstudy.他經(jīng)常在他的書(shū)房里學(xué)習(xí)。clean：作形容詞時(shí)，意為“干凈的”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“打掃，整理”。Theroomisclean.這個(gè)房間很干凈。Let'scleantheclassroom.讓我們打掃教室吧。短語(yǔ)whosehome：誰(shuí)的家。welcometo：歡迎來(lái)到……，如Welcometoourschool.歡迎來(lái)到我們學(xué)校。smallbutclean：小但是干凈。hideandseek：捉迷藏。lookout：注意，相當(dāng)于becareful。bigandbeautiful：既大又漂亮。underthebed：在床下。livingroom：客廳。diningroom：餐廳。句型What’sinyournewhouse?：你新房子里有什么？回答時(shí)常用Therebe句型，例如：Therearetwobedroomsandalivingroom.有兩間臥室和一個(gè)客廳。WheredoyouwatchTV?：你在哪里看電視？可回答IwatchTVinthelivingroom.我在客廳看電視。Ourlivingroomisnotverybig,butit’sbeautiful.：我們的客廳不是很大，但是很漂亮。Unit2I'mCookingintheKitchen詞匯動(dòng)詞現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：一般情況下，直接在動(dòng)詞原形后加-ing，如：cook-cooking，read-reading。以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e，再加-ing，如：make-making，write-writing，dance-dancing。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加-ing，如：run-running，swim-swimming，sit-sitting。cook：作動(dòng)詞時(shí)，意為“做飯”；作名詞時(shí)，意為“廚師”。Mymotheriscookingdinner.我媽媽正在做晚飯。Heisagoodcook.他是一名好廚師。短語(yǔ)inthestudy：在書(shū)房里。readabook/readbooks：看書(shū)。listentomusic：聽(tīng)音樂(lè)。everyday：每天。drawpictures/drawapicture：畫(huà)畫(huà)。makeaplane：造飛機(jī)。howabout=whatabout：……怎么樣，用于提出建議或詢(xún)問(wèn)情況，后面接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。例如：Howaboutgoingtothepark?去公園怎么樣？Whataboutanapple?一個(gè)蘋(píng)果怎么樣？句型Whatareyoudoing?：你正在做什么？回答用I'm+動(dòng)詞-ing形式，如I'mcookinginthekitchen.我正在廚房做飯。Whatarethegirlsdoing?：女孩們正在做什么？回答用Theyare+動(dòng)詞-ing形式，如Theyaresingingsongs.她們正在唱歌。Unit3IsitSnowing?詞匯wind：風(fēng)（名詞），如Thewindisblowing.風(fēng)在吹。rain：作名詞時(shí)，意為“雨”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雨”。It'srainingheavily.雨下得很大。Thereisalotofrainthisyear.今年雨水很多。snow：作名詞時(shí)，意為“雪”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雪”。Itoftensnowsinwinter.冬天經(jīng)常下雪。Wecanseealotofsnowoutside.我們可以看到外面有很多雪。cloud：云（名詞），復(fù)數(shù)形式為clouds。Therearesomewhitecloudsinthesky.天空中有一些白云。短語(yǔ)lookat：看，如Lookattheblackboard.看黑板。inthesky：在天空。takearaincoat：帶上雨衣。takeanumbrella：帶上雨傘。playgames：做游戲。flyakite：放風(fēng)箏。playfootball：踢足球。doexercise：做運(yùn)動(dòng)。seeafilm：看電影。dosomewashing：洗衣服。dosomecooking：做飯。climbthemountain：爬山。doone’shomework：做作業(yè)。onSunday：在星期天。athome：在家。gohome：回家。句型Lookatthecloudsinthesky.：看天空中的云。Isitsnowing?：正在下雪嗎？肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn't.Itissnowing.Butthereisnowind.：正在下雪。但是沒(méi)有風(fēng)。Let’stakeoutourraincoats!：讓我們拿出我們的雨衣！Howcolditis!：多冷啊！這是一個(gè)感嘆句，結(jié)構(gòu)為How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！Unit4WhatDoYouDoonSaturday?詞匯主要復(fù)習(xí)與周末活動(dòng)相關(guān)的動(dòng)詞短語(yǔ)，如上文提到的flyakite、playfootball、doexercise、seeafilm、dosomewashing、dosomecooking、climbthemountain、doone’shomework等。短語(yǔ)與Unit3中周末活動(dòng)相關(guān)短語(yǔ)一致，另外補(bǔ)充：ontheweekend：在周末，相當(dāng)于atweekends。afterclass：課后。句型Whatdoyou(often)doonSunday?：你（經(jīng)常）在星期天做什么？回答用Ioften+動(dòng)詞原形+其他，如IoftenplaybasketballonSunday.我經(jīng)常在星期天打籃球。Whatdoesyourfatherdoontheweekend?：你爸爸在周末做什么？因?yàn)橹髡Z(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)yourfather，所以助動(dòng)詞用does，回答用Heoften+動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式+其他，如Heoftenreadsbooksontheweekend.他經(jīng)常在周末看書(shū)。Revision1綜合知識(shí)點(diǎn)回顧復(fù)習(xí)Unit1-Unit4的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型，通過(guò)對(duì)話(huà)、填空、選擇等練習(xí)形式進(jìn)行鞏固?？偨Y(jié)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則：一般情況下，在名詞詞尾加-s，如book-books，pen-pens。以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es，如bus-buses，box-boxes，dish-dishes，watch-watches。以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，變y為i，再加-es，如family-families，baby-babies。以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v，再加-es，如knife-knives，leaf-leaves。但也有一些特殊情況，如roof-roofs。部分名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則變化，如man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth。復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的用法：表示經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。構(gòu)成形式：主語(yǔ)是第一人稱(chēng)I、we，第二人稱(chēng)you以及復(fù)數(shù)名詞時(shí)，動(dòng)詞用原形。如Weoftenplaygamesafterschool.我們經(jīng)常放學(xué)后做游戲。Youlikereadingbooks.你喜歡看書(shū)。主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)（he,she,it,單個(gè)的人名、地名、事物名稱(chēng)等）時(shí)，動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，即在動(dòng)詞原形后加-s或-es。如Helikesplayingfootball.他喜歡踢足球。Shegoestoschoolbybikeeveryday.她每天騎自行車(chē)去上學(xué)。練習(xí)題型示例詞匯題：寫(xiě)出下列單詞的復(fù)數(shù)形式：watch（），family（），knife（）按要求寫(xiě)單詞：run（現(xiàn)在分詞）（），study（第三人稱(chēng)單數(shù)）（）句型轉(zhuǎn)換題：IoftenplaybasketballonSunday.（對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)）Shereadsbookseveryday.（改為一般疑問(wèn)句）選擇題：—What____youdoonweekends?—Ioftenplayfootball.A.isB.areC.do?He____toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.goingUnit5WhereAreYouGoing?詞匯date：日期，如What'sthedatetoday?今天幾號(hào)？tomorrow：明天，如Iwillgototheparktomorrow.我明天將去公園。短語(yǔ)busstop：公共汽車(chē)站。buyastorybook：買(mǎi)一本故事書(shū)。gotothebookshop：去書(shū)店。gotothecinema：去電影院。Children’sDay：兒童節(jié)。playinthepark：在公園玩。seetheanimalsinthezoo：看動(dòng)物園里的動(dòng)物。gotoswim：去游泳。句型Whereareyougoing?：你要去哪里？回答用I'mgoingto+地點(diǎn)，如I'mgoingtothelibrary.我要去圖書(shū)館。HappyChildren’sDay!：兒童節(jié)快樂(lè)！Unit6TodayIsHerBirthday詞匯for：為，給，如Thisgiftisforyou.這個(gè)禮物是給你的。idea：主意，如That'sagoodidea.那是個(gè)好主意。parents：父母（兩人），parent指父親或母親。Myparentsareathome.我的父母在家。wish：希望，如Iwishyouahappybirthday.我祝你生日快樂(lè)。bird：鳥(niǎo)。away：離開(kāi)，如goaway走開(kāi)。so：如此，如It'ssobeautiful.它如此漂亮。none：沒(méi)有任何人，沒(méi)有任何東西，如Noneofthemishere.他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人在這里。短語(yǔ)birthdayparty：生日派對(duì)。makeawish：許愿。blowoutthecandles：吹滅蠟燭。cutthecake：切蛋糕。句型Todayisherbirthday.：今天是她的生日。Howoldisyourgrandma?：你奶奶多大年紀(jì)了？回答用Sheis+數(shù)字+yearsold.如Sheissixtyyearsold.她六十歲了。感嘆句：What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如Whatalovelygirlsheis!她是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩啊！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)（不可數(shù)名詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如Whatbeautifulflowerstheyare!它們是多么漂亮的花?。hatdeliciousfooditis!多么美味的食物?。nit7BeCareful!詞匯dangerous：危險(xiǎn)的，如It'sdangeroustoplayinthestreet.在街上玩很危險(xiǎn)。safe：安全的，反義詞是dangerous。Weshouldkeepsafe.我們應(yīng)該保持安全。rule：規(guī)則，如Wemustfollowtherules.我們必須遵守規(guī)則。wait：等待，如Waitforme.等等我。cross：穿過(guò)，如crossthestreet穿過(guò)街道。短語(yǔ)becareful：小心，相當(dāng)于lookout。trafficlights：交通信號(hào)燈。turnleft：向左轉(zhuǎn)。turnright：向右轉(zhuǎn)。gostraight：直走。theleft：在左邊。theright：在右邊。句型Becareful!：小心！Don'tplayonthestreet.It'sdangerous.：不要在街上玩。很危險(xiǎn)。Wemustlookbothwaysbeforewecrossthestreet.：我們過(guò)馬路前必須看看兩邊。Unit8WhatCanYouDo?詞匯can：情態(tài)動(dòng)詞，表示“能夠”“會(huì)”“能力”，后面要跟動(dòng)詞原形，沒(méi)有時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的變化。如Icansing.我會(huì)唱歌。Hecanplaybasketball.他會(huì)打籃球。help：幫助，如Canyouhelpme?你能幫助我嗎？clean：打掃，清潔，如cleantheroom打掃房間。wash：洗，如washtheclothes洗衣服。sweep：掃，如sweepthefloor掃地。cook：做飯，如cookdinner做晚飯。draw：畫(huà)，如drawapicture畫(huà)畫(huà)。sing：唱歌，如singasong唱一首歌。dance：跳舞。短語(yǔ)helpsb.withsth.：幫助某人做某事，如Ioftenhelpmymotherwiththehousework.我經(jīng)常幫助我媽媽做家務(wù)。dohousework：做家務(wù)。句型Whatcanyoudo?：你會(huì)做什么？回答用Ican+動(dòng)詞原形+其他，如Icancleanthewindows.我會(huì)擦窗戶(hù)。Canyou...?：你會(huì)……嗎？肯定回答：Yes,Ican.否定回答：No,Ican't.如Canyouswim?你會(huì)游泳嗎？Yes,Ican.是的，我會(huì)。Revision2綜合知識(shí)點(diǎn)回顧復(fù)習(xí)Unit5-Unit8的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型，強(qiáng)化記憶和運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)情景對(duì)話(huà)、角色扮演等方式，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。一般將來(lái)時(shí)用法：強(qiáng)調(diào)事先考慮過(guò)的意圖或計(jì)劃時(shí)，多用“begoingto+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。如：I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.（我打算這周末去看望我的祖父母，這是事先計(jì)劃好的。）表示對(duì)未來(lái)事件的預(yù)測(cè)或推測(cè)，既可用“will+動(dòng)詞原形”，也可用“begoingto+動(dòng)詞原形”。如：Itwill/isgoingtoraintomorrow.（明天會(huì)下雨。）“will+動(dòng)詞原形”更強(qiáng)調(diào)單純的預(yù)測(cè)，而“begoingto+動(dòng)詞原形”?；诂F(xiàn)有跡象做出推測(cè)。一般疑問(wèn)句：“will+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，將will提前，簡(jiǎn)略回答為“Yes,主語(yǔ)+will./No,主語(yǔ)+won’t.”。如：Willyougototheparktomorrow?Yes,Iwill./No,Iwon’t.“begoingto+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，將be動(dòng)詞提前，簡(jiǎn)略回答為“Yes,主語(yǔ)+am/is/are./No,主語(yǔ)+amnot/isn’t/aren’t.”。如：Areyougoingtoplaybasketballafterschool?Yes,Iam./No,I’mnot.Therebe句型否定句：在be動(dòng)詞后加not。如：Thereisabookonthedesk.變?yōu)榉穸ň錇門(mén)hereisn’tabookonthedesk.如果是Thereare的結(jié)構(gòu)，變?yōu)門(mén)herearen’t。特殊疑問(wèn)句：對(duì)主語(yǔ)（物）提問(wèn)，用What’s+地點(diǎn)狀語(yǔ)？無(wú)論主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，一般都用What’s。如：Thereisacatunderthechair.對(duì)acat提問(wèn)，應(yīng)為What’sunderthechair?對(duì)數(shù)量提問(wèn)，用Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+地點(diǎn)狀語(yǔ)？或Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+地點(diǎn)狀語(yǔ)？如：Therearefivebooksonthedesk.對(duì)five提問(wèn)，應(yīng)為Howmanybooksarethereonthedesk?練習(xí)題型示例詞匯題根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示寫(xiě)單詞：What’sthed______(日期)today?Weshouldbec______(小心的)whenwecrossthestreet.用所給單詞的適當(dāng)形式填空：Look!Thechildren______(fly)kitesinthepark.She______(go)tothecinematomorrow.句型轉(zhuǎn)換題Thereisapeninthepencil-box.（改為一般疑問(wèn)句，并作否定