Unit6 Birthdays Lesson 1（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit6BirthdaysLesson1（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析嘿，同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是Unit6BirthdaysLesson1，也就是我們?nèi)昙?jí)上冊(cè)英語(yǔ)課本中的“生日”主題。在這一課里，我們將會(huì)學(xué)習(xí)到如何用英語(yǔ)表達(dá)生日快樂(lè)，以及一些基本的生日詞匯。這可是非常實(shí)用的哦，因?yàn)樯帐俏覀兠總€(gè)人每年都要過(guò)的特殊日子呢！????

我們都知道，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，學(xué)習(xí)它就是要把它用在實(shí)際生活中。所以，今天我們要結(jié)合之前學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)，來(lái)一起探索如何用英語(yǔ)來(lái)慶祝生日吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)在本節(jié)課中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)如下：

1.**語(yǔ)言能力**：通過(guò)學(xué)習(xí)生日主題的詞匯和表達(dá)，學(xué)生能夠提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)語(yǔ)言技能的運(yùn)用能力，增強(qiáng)在實(shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

2.**文化意識(shí)**：通過(guò)了解不同文化中慶祝生日的方式，學(xué)生能夠拓寬視野，增強(qiáng)對(duì)多元文化的理解和尊重。

3.**思維品質(zhì)**：通過(guò)分析生日相關(guān)的英語(yǔ)材料，學(xué)生能夠培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力。

4.**學(xué)習(xí)能力**：通過(guò)自主學(xué)習(xí)生日詞匯和表達(dá)，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)水平，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.**審美情趣**：在欣賞和學(xué)習(xí)與生日相關(guān)的英語(yǔ)歌曲和故事中，學(xué)生能夠感受到英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力，提升審美情趣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法**重點(diǎn)：**

1.**重點(diǎn)詞匯和表達(dá)**：掌握生日相關(guān)的詞匯，如birthday,cake,candles,presents等，以及如何用英語(yǔ)表達(dá)“祝你生日快樂(lè)”。

2.**日常會(huì)話**：能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)進(jìn)行簡(jiǎn)單的生日祝福和交流。

**難點(diǎn)：**

1.**詞匯記憶**：對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，記憶生日相關(guān)的英語(yǔ)詞匯可能存在一定的難度。

2.**實(shí)際運(yùn)用**：將所學(xué)詞匯和表達(dá)在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用。

**解決辦法與突破策略：**

1.**詞匯記憶**：通過(guò)圖片、歌曲、游戲等多種形式，將詞匯與實(shí)際情境相結(jié)合，幫助學(xué)生記憶。

2.**實(shí)際運(yùn)用**：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬的生日慶祝場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)，提高實(shí)際交流能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試用英語(yǔ)與家人分享自己的生日經(jīng)歷。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電子白板）、電腦、音響系統(tǒng)

-課程平臺(tái)：人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)電子教材平臺(tái)

-信息化資源：生日主題的英語(yǔ)歌曲、視頻片段、互動(dòng)游戲在線資源

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如生日蛋糕模型、生日卡片）、掛圖、卡片、彩色粉筆和黑板或白板教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)生日慶祝的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是生日嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于生日的圖片或視頻片段，如孩子們吹蠟燭的場(chǎng)景、生日派對(duì)的照片，讓學(xué)生初步感受生日的快樂(lè)氛圍。

簡(jiǎn)短介紹生日的概念和重要性，告訴學(xué)生們生日是每個(gè)人出生的日子，是值得我們慶祝的特殊日子。

二、生日基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解生日的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解生日的定義，包括生日的意義和慶祝方式。

詳細(xì)介紹生日的主要組成部分，如生日蛋糕、禮物、生日歌曲等。

三、生日案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解生日的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的生日案例進(jìn)行分析，如名人誕辰、傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解生日的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何通過(guò)慶祝生日來(lái)增進(jìn)親情和友情。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與生日相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“我最喜歡的生日禮物”或“如何讓生日派對(duì)更有趣”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)生日的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生日的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括生日的定義、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)生日在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜生日，懂得感恩。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己生日的故事或心得體會(huì)，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并期待他們能夠在生活中用心去慶祝每一個(gè)生日。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-**生日文化背景**：介紹不同國(guó)家和地區(qū)的生日慶祝習(xí)俗，如西方國(guó)家的生日派對(duì)、中國(guó)的生日宴席等，讓學(xué)生了解文化的多樣性。

-**生日歌曲學(xué)習(xí)**：收集一些經(jīng)典的生日歌曲，如《HappyBirthdaytoYou》、《HappyBirthday》等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)唱這些歌曲，豐富他們的音樂(lè)體驗(yàn)。

-**生日卡片制作**：提供生日卡片制作的教程，讓學(xué)生動(dòng)手制作個(gè)性化的生日卡片，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

-**生日故事閱讀**：推薦一些與生日相關(guān)的兒童故事，如《小熊的生日派對(duì)》、《生日蛋糕的秘密》等，通過(guò)故事讓學(xué)生感受生日的溫馨和快樂(lè)。

2.拓展建議：

-**家庭作業(yè)**：鼓勵(lì)學(xué)生在家里與家人一起慶祝一個(gè)家庭成員的生日，可以是父母、兄弟姐妹或祖父母，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)生日慶祝的理解。

-**文化體驗(yàn)**：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^或文化中心，了解不同文化中的生日慶祝傳統(tǒng)，如參觀民俗館、參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)等。

-**英語(yǔ)角活動(dòng)**：在學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)中，設(shè)置一個(gè)“生日英語(yǔ)角”，讓學(xué)生用英語(yǔ)分享自己的生日故事，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

-**創(chuàng)意生日派對(duì)**：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)主題生日派對(duì)，如“海底世界”、“太空探險(xiǎn)”等，通過(guò)創(chuàng)意活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的想象力和組織能力。

-**生日禮物交換**：在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展一個(gè)“生日禮物交換”活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何選擇和贈(zèng)送禮物，同時(shí)培養(yǎng)他們的社交技巧。

-**生日攝影展**：組織學(xué)生拍攝自己或家人的生日照片，舉辦一個(gè)班級(jí)生日攝影展，讓學(xué)生通過(guò)攝影記錄生活中的美好時(shí)刻。

-**生日主題寫(xiě)作**：布置寫(xiě)作作業(yè)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于自己或家人生日的作文，通過(guò)寫(xiě)作提高他們的寫(xiě)作技能和對(duì)生活的感悟。教學(xué)反思今天上了關(guān)于Unit6BirthdaysLesson1的課程，整體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得效果還不錯(cuò)。不過(guò)，在反思的過(guò)程中，我也意識(shí)到一些可以改進(jìn)的地方。

首先，我注意到學(xué)生在學(xué)習(xí)生日詞匯時(shí)，有些同學(xué)的記憶效果不太理想。這可能是因?yàn)樵~匯的重復(fù)使用不夠，或者教學(xué)方式單一。在接下來(lái)的教學(xué)中，我打算采用更加多樣化的教學(xué)方法，比如通過(guò)歌曲、游戲和實(shí)際情境來(lái)加強(qiáng)詞匯的記憶，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在角色扮演環(huán)節(jié)中表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)，不太敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。這可能與他們的自信心不足有關(guān)。為了幫助學(xué)生克服這個(gè)困難，我計(jì)劃在課后組織一些小型的英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在更輕松的環(huán)境下練習(xí)口語(yǔ)，逐漸提升他們的自信心。

在教學(xué)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象。比如，當(dāng)提到生日派對(duì)時(shí)，學(xué)生們都表現(xiàn)得非常興奮，這讓我意識(shí)到，通過(guò)貼近學(xué)生生活的主題，可以更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更多地關(guān)注學(xué)生的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)更具吸引力的教學(xué)內(nèi)容。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，提出了很多有創(chuàng)意的想法。這讓我意識(shí)到，合作學(xué)習(xí)是一種非常有效的教學(xué)方法。在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，也有一些不足之處需要改進(jìn)。比如，在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致他們?cè)趯?shí)際交流中出現(xiàn)了語(yǔ)法錯(cuò)誤。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在接下來(lái)的教學(xué)中，更加注重語(yǔ)法的教學(xué)，通過(guò)例句、練習(xí)和講解，讓學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)語(yǔ)法。

最后，我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中，我應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和接受程度不同，因此在教學(xué)過(guò)程中，我要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。板書(shū)設(shè)計(jì)①生日詞匯

-birthday

-cake

-candles

-presents

-cake

-candles

-presents

②生日表達(dá)

-Happybirthdaytoyou!

-Happybirthday,[name]!

-Mayyouhaveaveryhappybirthday!

-Mayallyourwishescometrueonyourbirthday.

③生日句子

-Ihaveabirthdaypartyeveryyear.

-Iliketocelebratemybirthdaywithmyfamilyandfr