三年級品德與社會上冊 心中的110教學(xué)設(shè)計(jì)2 蘇教版_第1頁
三年級品德與社會上冊 心中的110教學(xué)設(shè)計(jì)2 蘇教版_第2頁
三年級品德與社會上冊 心中的110教學(xué)設(shè)計(jì)2 蘇教版_第3頁
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三年級品德與社會上冊心中的110教學(xué)設(shè)計(jì)2蘇教版課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、教材分析嗨,親愛的同學(xué)們!今天我們要一起走進(jìn)《心中的110》這一課,這是蘇教版三年級品德與社會上冊的內(nèi)容。這節(jié)課,我們要了解警察叔叔在保護(hù)我們安全方面的重要作用,學(xué)會在遇到緊急情況時(shí)如何正確撥打110報(bào)警電話。這可是非常實(shí)用的一課哦!???♂???

我們要結(jié)合課本,通過圖片、視頻等多種形式,讓大家感受到警察叔叔的辛勤付出和勇敢精神。同時(shí),還要教會大家如何在遇到危險(xiǎn)時(shí),保持冷靜,勇敢地拿起電話,向警察叔叔求助。這節(jié)課,讓我們一起走進(jìn)警察叔叔的世界,感受他們的無私奉獻(xiàn)吧!????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們,今天我們要通過學(xué)習(xí)《心中的110》,培養(yǎng)幾個(gè)重要的核心素養(yǎng)。首先,我們要學(xué)會“安全意識”,知道在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己。其次,我們要培養(yǎng)“法治觀念”,理解法律的重要性,尊重和維護(hù)法律。最后,我們要學(xué)會“社會責(zé)任”,明白每個(gè)人都是社會大家庭的一員,應(yīng)該積極參與社會建設(shè)。通過這節(jié)課,希望你們能成為一個(gè)有責(zé)任感、有安全意識、懂法律的小公民。???????三、學(xué)情分析同學(xué)們,在我們開始《心中的110》這一課前,讓我們先來了解一下我們的同學(xué)們。我們班的學(xué)生大多處于三年級,這個(gè)年齡段的孩子好奇心強(qiáng),對新鮮事物充滿興趣,但同時(shí)他們的注意力集中時(shí)間相對較短,容易受到外界干擾。在知識層面上,他們對警察這一職業(yè)有一定的了解,但具體到110報(bào)警電話的撥打流程和注意事項(xiàng),可能還不太清楚。

在能力方面,同學(xué)們已經(jīng)具備了一定的語言表達(dá)能力和基本的溝通技巧,這有助于他們在課堂上積極發(fā)言,分享自己的看法。但是,由于年齡特點(diǎn),他們的解決問題的能力還比較有限,需要在實(shí)踐中逐步提高。

在素質(zhì)方面,我們的學(xué)生們普遍具有良好的道德品質(zhì),樂于助人,但面對突發(fā)情況時(shí),可能會因?yàn)榫o張而忘記如何正確行動。因此,本節(jié)課的設(shè)計(jì)將著重于提高他們的應(yīng)急處理能力和自我保護(hù)意識。

在行為習(xí)慣上,同學(xué)們的課堂紀(jì)律總體較好,但個(gè)別同學(xué)可能會在課堂上分心,需要教師適時(shí)引導(dǎo)。這對課程學(xué)習(xí)有一定的影響,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍是保證教學(xué)效果的關(guān)鍵。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、音響設(shè)備、觸屏一體機(jī)

-課程平臺:學(xué)校教育平臺、班級微信群

-信息化資源:警察工作相關(guān)圖片、視頻資料、110報(bào)警電話使用指南電子文檔

-教學(xué)手段:實(shí)物教具(模擬電話)、角色扮演道具、安全知識卡片五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘):

-激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們有沒有遇到過需要幫助的情況呢?比如,走在回家的路上,突然感到很害怕,或者遇到了壞人。這時(shí)候,你們知道該怎么辦嗎?(停頓片刻,等待學(xué)生回答)

-回顧舊知:還記得我們之前學(xué)過的安全知識嗎?比如,過馬路要遵守交通規(guī)則,不要隨意離開父母身邊等等。今天,我們要學(xué)習(xí)的是如何在緊急情況下求助,那就是撥打110報(bào)警電話。

2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘):

-講解新知:首先,我們要知道110報(bào)警電話是用來求助警察叔叔的。警察叔叔是我們的保護(hù)神,他們會及時(shí)出現(xiàn)在我們身邊,幫助我們解決問題。

-舉例說明:比如,如果我們在路上迷路了,或者遇到了壞人,就可以立刻撥打110,告訴警察叔叔我們的位置和需要幫助的事情。

-角色扮演:現(xiàn)在,我們來進(jìn)行一個(gè)小游戲,模擬撥打110報(bào)警電話的情景。請幾位同學(xué)扮演報(bào)警人,其他同學(xué)扮演警察叔叔。

3.互動探究(約10分鐘):

-討論交流:在角色扮演結(jié)束后,讓我們來討論一下,撥打110報(bào)警電話時(shí),我們應(yīng)該告訴警察叔叔哪些信息?比如,我們的名字、年齡、所在位置、遇到了什么問題等等。

-實(shí)驗(yàn)探究:現(xiàn)在,請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的模擬電話,嘗試撥打110報(bào)警電話。注意,這是模擬練習(xí),請不要真的撥打110。

4.鞏固練習(xí)(約20分鐘):

-學(xué)生活動:接下來,我們將進(jìn)行一個(gè)小組活動。每組同學(xué)將收到一個(gè)情境卡片,上面描述了不同的緊急情況。請同學(xué)們根據(jù)情境,用正確的順序撥打110報(bào)警電話,并說明需要告訴警察叔叔的信息。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生進(jìn)行活動時(shí),教師巡回指導(dǎo),確保每個(gè)小組都能夠正確地進(jìn)行練習(xí),并在必要時(shí)提供幫助。

5.總結(jié)提升(約5分鐘):

-回顧:今天我們學(xué)習(xí)了什么?如何正確撥打110報(bào)警電話?

-思考:同學(xué)們,如果你們真的遇到了緊急情況,你們會怎么做?你們覺得撥打110報(bào)警電話的重要性是什么?

-作業(yè)布置:請同學(xué)們回家后,和爸爸媽媽一起模擬一次撥打110報(bào)警電話的情景,并記錄下來。

6.課堂小結(jié)(約3分鐘):

-同學(xué)們,通過今天的課程,我們不僅學(xué)會了如何撥打110報(bào)警電話,還明白了在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己。希望每個(gè)人都能成為自己安全的小衛(wèi)士,也祝愿我們的警察叔叔每天都平安健康。

在整堂課的教學(xué)過程中,我會根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和參與度靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂活動中來,并且通過實(shí)踐和討論,真正掌握撥打110報(bào)警電話的技巧和安全知識。六、知識點(diǎn)梳理1.**警察叔叔的職責(zé)**:

-保護(hù)公民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

-維護(hù)社會治安,預(yù)防和打擊犯罪。

-處理交通事故和其他緊急情況。

2.**110報(bào)警電話的作用**:

-在緊急情況下,向警察叔叔求助。

-報(bào)告違法犯罪行為。

-應(yīng)對交通事故和其他突發(fā)事件。

3.**撥打110的正確步驟**:

-保持冷靜,拿起電話。

-清晰地說明自己的姓名、年齡、所在位置。

-簡要描述遇到的情況或需要幫助的原因。

-仔細(xì)聽警察叔叔的指示,并積極配合。

4.**撥打110時(shí)的注意事項(xiàng)**:

-保持電話暢通,不要掛斷。

-不要隨意離開現(xiàn)場,等待警察叔叔的到來。

-如果可能,提供犯罪嫌疑人的特征或車輛信息。

5.**安全防范意識**:

-了解并記住110報(bào)警電話。

-學(xué)會在遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。

-理解法律保護(hù)自己的權(quán)利。

6.**社會公德**:

-尊重警察叔叔的工作。

-配合警察叔叔的工作,共同維護(hù)社會秩序。

-學(xué)會感恩,對警察叔叔的付出表示感謝。

7.**應(yīng)急處理能力**:

-在緊急情況下,能夠迅速做出反應(yīng)。

-學(xué)會使用電話求助,提高自我保護(hù)能力。

-了解基本的自救和求救方法。七、教學(xué)評價(jià)1.**課堂評價(jià)**:

-**提問**:在課堂上,我會通過提問的方式檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度。例如,在講解如何撥打110報(bào)警電話時(shí),我會提問:“如果你們在晚上回家的路上遇到了壞人,你們會怎么做?”通過學(xué)生的回答,我可以了解他們對安全知識的理解和應(yīng)對能力。

-**觀察**:我會仔細(xì)觀察學(xué)生在課堂上的參與度和互動情況。例如,在角色扮演環(huán)節(jié),我會觀察學(xué)生是否能夠正確地模擬撥打110報(bào)警電話,以及他們在模擬過程中的表現(xiàn)是否自然、自信。

-**測試**:為了更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我會在課程結(jié)束后進(jìn)行一個(gè)小測試。測試內(nèi)容包括對警察職責(zé)、110報(bào)警電話的使用方法、安全防范意識等方面的知識。測試的形式可以是選擇題、簡答題或情景模擬題。

2.**作業(yè)評價(jià)**:

-**作業(yè)批改**:我會對學(xué)生的家庭作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,包括模擬撥打110報(bào)警電話的記錄、安全知識卡片等。在批改過程中,我會關(guān)注學(xué)生的答案是否準(zhǔn)確,表達(dá)是否清晰,以及他們在模擬過程中的思考和改進(jìn)。

-**點(diǎn)評反饋**:對于學(xué)生的作業(yè),我會給出具體的點(diǎn)評和反饋。例如,對于正確撥打110報(bào)警電話的學(xué)生,我會給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對于回答不夠準(zhǔn)確的學(xué)生,我會指出錯(cuò)誤并提供正確的答案和解釋。

-**持續(xù)鼓勵(lì)**:在評價(jià)過程中,我會鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,不斷提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力。對于表現(xiàn)出色的學(xué)生,我會給予更多的關(guān)注和機(jī)會,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

3.**評價(jià)方式**:

-**形成性評價(jià)**:通過課堂提問、觀察和作業(yè)批改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并在教學(xué)過程中進(jìn)行調(diào)整。

-**總結(jié)性評價(jià)**:通過測試和作業(yè)完成情況,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總體評價(jià)。

-**學(xué)生自評**:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià),反思自己的學(xué)習(xí)過程,并設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。八、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.**情境教學(xué)**:在講解110報(bào)警電話的使用時(shí),我計(jì)劃采用情境教學(xué)法,通過模擬真實(shí)場景,讓學(xué)生在角色扮演中學(xué)習(xí)如何正確撥打報(bào)警電話。這種教學(xué)方法可以讓學(xué)生更加直觀地理解知識,提高他們的實(shí)踐能力。

2.**多媒體輔助**:為了增強(qiáng)課堂的趣味性和互動性,我計(jì)劃使用多媒體資源,如視頻、圖片等,來展示警察叔叔的工作場景,以及撥打110報(bào)警電話的重要性。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

反思改進(jìn)措施(二)存在主要問題

1.**學(xué)生注意力分散**:在課堂互動環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生容易分心,這可能會影響他們的學(xué)習(xí)效果。我需要找到更好的方法來維持學(xué)生的注意力,比如通過游戲化教學(xué)或者設(shè)置明確的課堂規(guī)則。

2.**知識理解深度不足**:在測試中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對一些基本的安全知識理解不夠深入,比如在緊急情況下如何保持冷靜。這表明我在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)可能需要更加細(xì)致和深入。

3.**家庭作業(yè)反饋不及時(shí)**:在作業(yè)批改和反饋方面,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候反饋不夠及時(shí),這可能會影響學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)動力。我需要改進(jìn)作業(yè)批改的效率,確保及時(shí)給予學(xué)生反饋。

反思改進(jìn)措施(三)

1.**增強(qiáng)課堂互動**:為了減少學(xué)生分心的情況,我計(jì)劃在課堂上增加更多互動環(huán)節(jié),如小組討論、小組競賽等,讓學(xué)生在參與中保持專注。

2.**深化知識講解**:在講解安全知識時(shí),我會更加注重深入淺出,通過案例分析和實(shí)際操作,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。

3.**優(yōu)化作業(yè)反饋**:我將制定一個(gè)更高效的作業(yè)批改和反饋流程,確保每個(gè)學(xué)生都能在第一時(shí)間收到反饋,并根據(jù)反饋調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。板書設(shè)計(jì)①**重點(diǎn)知識點(diǎn)**:

-警察叔叔的職責(zé)

-110報(bào)警電話的作用

-撥打110的正確步驟

-撥打110時(shí)的注意事項(xiàng)

②關(guān)鍵詞:

-保護(hù)、維護(hù)、緊急情況、求助、報(bào)警、安全

③句子:

-“警察叔叔是保護(hù)我們安全的衛(wèi)士?!?/p>

-“在緊急情況下,撥打110報(bào)警電話是正確的選擇?!?/p>

-“撥打110時(shí),要清晰、準(zhǔn)確地說明情況?!?/p>

①**重點(diǎn)知識點(diǎn)**:

-安全防范意識

-社會公德

-應(yīng)急處理能力

②關(guān)鍵詞:

-防范、意識、公德、應(yīng)急、處

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