(十份試卷及答案)教育學(xué)試卷

（十份試卷及答案）教育學(xué)試卷（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（10題，每題2分，共20分）1.教育學(xué)的研究對象是（）A.教育現(xiàn)象B.教育問題C.教育規(guī)律D.教育方法2.教育的個體功能是指（）A.教育對社會的促進作用B.教育對個體發(fā)展的促進作用C.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用D.教育對政治穩(wěn)定的促進作用3.我國現(xiàn)階段的教育目的是（）A.培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者B.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代人4.教育制度的核心是（）A.學(xué)校教育制度B.社會教育制度C.家庭教育制度D.自我教育制度5.教育心理學(xué)研究的核心是（）A.教學(xué)方法B.學(xué)習(xí)心理C.教師心理D.學(xué)生心理6.課程評價的主要目的是（）A.判斷學(xué)生的學(xué)業(yè)成績B.改進教學(xué)過程C.為學(xué)生提供反饋信息D.為教育決策提供依據(jù)7.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識、檢查知識B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識、評價知識C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機、理解知識、鞏固知識、運用知識、檢查知識D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機、理解知識、鞏固知識、運用知識、評價知識8.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生9.教育法律法規(guī)中，對教師的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定最為詳細的是（）A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國教育法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國高等教育法》10.教育研究方法中，屬于定量研究的是（）A.調(diào)查法B.觀察法C.實驗法D.文獻法二、填空題（5題，每題2分，共10分）1.教育的兩大社會功能是___________和___________。2.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括___________、___________、___________和___________。3.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括___________、___________、___________和___________。4.教師職業(yè)道德的基本要求包括___________、___________、___________和___________。5.教育研究方法主要包括___________、___________、___________和___________。三、名詞解釋（5題，每題4分，共20分）1.教育制度2.課程3.教學(xué)方法4.教師職業(yè)道德5.教育研究方法四、簡答題（5題，每題8分，共40分）1.簡述教育學(xué)的研究對象和任務(wù)。2.簡述我國現(xiàn)階段的教育目的。3.簡述教學(xué)過程的本質(zhì)。4.簡述教師職業(yè)道德的基本要求。5.簡述教育研究方法的主要類型。五、論述題（3題，每題10分，共30分）1.論述教育與社會發(fā)展的關(guān)系。2.論述教學(xué)過程中教師與學(xué)生的關(guān)系。3.論述教育法律法規(guī)對教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。8.案例分析題（2題，每題10分，共20分）案例一：某小學(xué)實行“快樂教育”，取消考試，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)。對此，家長和社會各界看法不一。案例二：某中學(xué)為了提高升學(xué)率，擅自增加學(xué)生的課時和作業(yè)量，導(dǎo)致部分學(xué)生身體和心理出現(xiàn)問題。9.設(shè)計題（2題，每題10分，共20分）1.設(shè)計一份小學(xué)語文課程的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。2.設(shè)計一份中學(xué)生心理健康教育的活動方案，包括活動目標、活動內(nèi)容、活動形式等。10.計算題（2題，每題5分，共10分）2.某學(xué)校有1000名學(xué)生，其中男生占60%，女生占40%。計算該校男生和女生的人數(shù)。11.判斷題（5題，每題2分，共10分）1.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題和教育規(guī)律的學(xué)科。（）2.教育的個體功能是指教育對社會的促進作用。（）3.我國現(xiàn)階段的教育目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（）4.教育制度的核心是學(xué)校教育制度。（）5.教育心理學(xué)研究的核心是教學(xué)方法。（）12.類比題（2題，每題5分，共10分）1.教育學(xué):教育現(xiàn)象::心理學(xué):（）2.教育目的:社會發(fā)展::課程:（）13.填圖題（1題，每題10分，共10分）教育傳播模式包括教育者、受教育者、教育信息、教育媒體四個要素。教育者通過教育媒體向受教育者傳遞教育信息，受教育者接受并反饋信息。14.作文題（1題，每題20分，共20分）題目：論教育家與教書匠的區(qū)別15.開放題（1題，每題10分，共10分）題目：請談?wù)勀銓ξ磥斫逃恼雇?。一、選擇題答案1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.B二、填空題答案1.社會本位論2.教育心理學(xué)3.教育制度4.教學(xué)方法5.教育目的三、名詞解釋答案1.教育制度：是國家對教育機構(gòu)、教育管理、教育內(nèi)容和教育方式等方面所做的規(guī)定。2.課程：是學(xué)校教育內(nèi)容的總和，包括教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書等。3.教學(xué)方法：是教師和學(xué)生為了實現(xiàn)教學(xué)目標，完成教學(xué)任務(wù)而采取的手段和方式。4.教師職業(yè)道德：是教師在教育活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和行為準則。5.教育研究方法：是研究教育現(xiàn)象、教育問題和教育規(guī)律的方法和手段。四、簡答題答案1.教育學(xué)的研究對象是教育現(xiàn)象和教育問題，任務(wù)是揭示教育規(guī)律。2.我國現(xiàn)階段的教育目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。3.教學(xué)過程的本質(zhì)是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識、技能和發(fā)展智力的過程。4.教師職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、誠信友愛、公正無私、團結(jié)協(xié)作等。5.教育研究方法的主要類型包括觀察法、實驗法、調(diào)查法、文獻法等。五、論述題答案1.教育與社會發(fā)展的關(guān)系：教育與社會發(fā)展相互依存、相互促進。社會發(fā)展對教育有制約作用，教育對社會發(fā)展有推動作用。2.教學(xué)過程中教師與學(xué)生的關(guān)系：教師是教學(xué)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生配合教師教學(xué)，共同完成教學(xué)任務(wù)。3.教育法律法規(guī)對教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定：教師享有教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)等，同時應(yīng)當(dāng)履行教育教學(xué)職責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀守法等義務(wù)。六、案例分析題答案1.案例一體現(xiàn)的教育學(xué)原理是快樂教育?？鞓方逃龔娬{(diào)讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，但也要注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和抗壓能力。2.案例二體現(xiàn)的教育法律法規(guī)問題是學(xué)校擅自增加學(xué)生的課時和作業(yè)量，違反了教育法律