華師大版八年級信息技術(shù)下華師版信息技術(shù)八年級下冊第三章第二節(jié)之PowerPoint2013 的簡單設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)

華師大版八年級信息技術(shù)下華師版信息技術(shù)八年級下冊第三章第二節(jié)之PowerPoint2013的簡單設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）華師大版八年級信息技術(shù)下華師版信息技術(shù)八年級下冊第三章第二節(jié)之PowerPoint2013的簡單設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱：華師版八年級信息技術(shù)下——華師版信息技術(shù)八年級下冊第三章第二節(jié)之PowerPoint2013的簡單設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級和班級：八年級（2）班

3.授課時間：2023年4月10日星期一第3節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時

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親愛的小伙伴們，咱們今天就來一起探索一下PowerPoint2013的奇妙世界！??這節(jié)課，我們不再是旁觀者，而是要變身成為小小設(shè)計(jì)師，親手打造出屬于自己的精美演示文稿。準(zhǔn)備好你的小腦袋和好奇心，讓我們一起開啟這段有趣的旅程吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PowerPoint2013的簡單設(shè)置，學(xué)生將學(xué)會如何高效地組織信息、設(shè)計(jì)演示文稿，提升信息處理能力和審美能力。同時，通過實(shí)踐操作，學(xué)生將培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，為未來數(shù)字化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

目前，學(xué)生們已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，能夠熟練使用Word和Excel等辦公軟件。在之前的課程中，他們對信息技術(shù)的概念、基本操作以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面有了初步的了解。然而，在PowerPoint的使用上，大部分學(xué)生還停留在簡單的幻燈片制作階段，對于高級功能和個性化設(shè)置了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

八年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對信息技術(shù)課程表現(xiàn)出較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠快速掌握新技能。在課堂上，學(xué)生們傾向于通過動手實(shí)踐來學(xué)習(xí)，喜歡參與互動和小組合作。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生喜歡獨(dú)立思考，有的則更偏好團(tuán)隊(duì)合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在PowerPoint的簡單設(shè)置過程中，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對幻燈片設(shè)計(jì)原則和審美缺乏認(rèn)識，導(dǎo)致制作的演示文稿不夠美觀；二是對于高級功能如動畫、切換效果等理解不夠深入，無法靈活運(yùn)用；三是面對復(fù)雜操作時，可能會感到迷茫和焦慮，影響學(xué)習(xí)效果。針對這些問題，教師需在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提供充足的實(shí)踐機(jī)會，同時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《華師版信息技術(shù)八年級下冊》教材，以便于課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與PowerPoint2013簡單設(shè)置相關(guān)的操作步驟圖、設(shè)計(jì)案例圖片以及演示文稿制作技巧視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需額外實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)生將使用個人電腦進(jìn)行操作練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便于學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)；在操作臺附近預(yù)留足夠空間，方便學(xué)生操作電腦。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）老師：同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)的是《PowerPoint2013的簡單設(shè)置》。你們知道，PowerPoint是一款非常強(qiáng)大的演示文稿制作軟件，它可以幫助我們更好地展示自己的思想和創(chuàng)意。那么，你們對PowerPoint有哪些了解呢？（等待學(xué)生回答）

（2）學(xué)生：我知道PowerPoint可以制作幻燈片，還可以添加圖片、文字等元素。

（3）老師：很好，看來大家對PowerPoint已經(jīng)有了一定的了解。那么，今天我們就來深入學(xué)習(xí)一下PowerPoint2013的簡單設(shè)置，掌握一些實(shí)用的操作技巧。

二、新課講授

1.幻燈片的基本操作

（1）老師：首先，我們來學(xué)習(xí)一下如何創(chuàng)建一個新幻燈片。打開PowerPoint2013，點(diǎn)擊“新建幻燈片”按鈕，我們可以看到有多種幻燈片版式供我們選擇。你們知道有哪些常見的版式嗎？（等待學(xué)生回答）

（2）學(xué)生：有標(biāo)題和內(nèi)容、標(biāo)題和圖片等。

（3）老師：很好，這些版式分別適用于不同的演示文稿需求。接下來，我們來看一下如何插入文本和圖片。

（4）老師：在幻燈片中插入文本，我們可以使用占位符。點(diǎn)擊占位符，輸入文字即可。插入圖片，則可以通過“插入”菜單下的“圖片”選項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，請大家嘗試在幻燈片中插入一段文字和一張圖片。（學(xué)生操作，老師巡視指導(dǎo)）

2.幻燈片的美化

（1）老師：在制作演示文稿時，除了內(nèi)容，美觀性也非常重要。接下來，我們來學(xué)習(xí)一下如何美化幻燈片。

（2）老師：首先，我們可以通過調(diào)整字體、字號、顏色等來美化文本。點(diǎn)擊文本框，在“開始”選項(xiàng)卡下，我們可以看到許多字體樣式和顏色供我們選擇。

（3）老師：其次，我們可以為幻燈片添加背景。在“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下，點(diǎn)擊“背景樣式”，選擇合適的背景即可。

（4）老師：最后，我們可以為幻燈片添加動畫和切換效果，使演示文稿更加生動。在“動畫”選項(xiàng)卡下，我們可以選擇各種動畫效果和切換效果。

（5）老師：現(xiàn)在，請大家嘗試為剛才制作的幻燈片添加一些美化元素。（學(xué)生操作，老師巡視指導(dǎo)）

3.幻燈片的放映

（1）老師：制作完演示文稿后，我們還需要學(xué)會如何放映。在“幻燈片放映”選項(xiàng)卡下，我們可以選擇多種放映方式，如從頭開始放映、從當(dāng)前幻燈片開始放映等。

（2）老師：此外，我們還可以設(shè)置幻燈片的放映時間，使演示文稿更加流暢。在“設(shè)置”選項(xiàng)卡下，點(diǎn)擊“幻燈片放映設(shè)置”，即可進(jìn)行相關(guān)設(shè)置。

（3）老師：現(xiàn)在，請大家嘗試放映剛才制作的演示文稿。（學(xué)生操作，老師巡視指導(dǎo)）

三、課堂練習(xí)

1.老師提出問題：如何將兩個幻燈片合并為一個？

2.學(xué)生分組討論，嘗試解決問題。

3.老師對學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：PowerPoint2013的簡單設(shè)置，包括幻燈片的基本操作、美化、放映等。

2.老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：在制作演示文稿時，要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和美觀性。

3.老師布置作業(yè)：請同學(xué)們課后嘗試制作一份個人演示文稿，內(nèi)容自選。

五、課后拓展

1.老師提醒學(xué)生：回家后，可以查閱相關(guān)資料，進(jìn)一步學(xué)習(xí)PowerPoint的高級功能。

2.老師鼓勵學(xué)生：在日常生活中，多運(yùn)用所學(xué)知識，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-**PowerPoint模板庫**：介紹PowerPoint內(nèi)置的模板庫，其中包含多種風(fēng)格和主題的模板，適合不同場合的演示文稿。

-**設(shè)計(jì)靈感網(wǎng)站**：推薦一些設(shè)計(jì)靈感網(wǎng)站，如花瓣網(wǎng)、站酷等，學(xué)生可以從中獲取設(shè)計(jì)靈感和創(chuàng)意。

-**動畫效果資源**：介紹一些提供動畫效果資源的網(wǎng)站，如AdobeStock、Giphy等，學(xué)生可以用于豐富幻燈片的動畫效果。

2.拓展建議：

-**實(shí)踐項(xiàng)目**：鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的科技節(jié)或班級活動，利用PowerPoint制作宣傳海報或活動總結(jié)報告。

-**個人作品集**：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建個人作品集，通過PowerPoint展示自己的藝術(shù)作品、科技項(xiàng)目或?qū)W習(xí)成果。

-**主題研究**：建議學(xué)生選擇一個感興趣的主題，如環(huán)保、歷史等，通過PowerPoint制作一份研究報告，并在班級中進(jìn)行分享。

-**跨學(xué)科應(yīng)用**：結(jié)合其他學(xué)科知識，如數(shù)學(xué)、科學(xué)等，制作相關(guān)的演示文稿，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

-**創(chuàng)意挑戰(zhàn)**：組織學(xué)生參與創(chuàng)意挑戰(zhàn)活動，如設(shè)計(jì)一個“未來城市”的演示文稿，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

-**在線學(xué)習(xí)平臺**：推薦一些在線學(xué)習(xí)平臺，如Coursera、edX等，學(xué)生可以在線學(xué)習(xí)PowerPoint的高級技巧和設(shè)計(jì)理念。

-**社區(qū)參與**：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，利用PowerPoint制作項(xiàng)目提案或活動報告，提高溝通和表達(dá)能力。

-**團(tuán)隊(duì)協(xié)作**：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一個復(fù)雜的演示文稿項(xiàng)目，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理技巧。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-**《PowerPoint演示文稿設(shè)計(jì)技巧》**：這是一本介紹PowerPoint演示文稿設(shè)計(jì)技巧的書籍，涵蓋了從基本操作到高級設(shè)計(jì)的各個方面，適合學(xué)生課后閱讀，以提升設(shè)計(jì)水平。

-**《演示文稿制作案例分析》**：收集一些優(yōu)秀的演示文稿案例，分析其設(shè)計(jì)思路和技巧，幫助學(xué)生了解如何在實(shí)際中應(yīng)用所學(xué)知識。

-**《如何進(jìn)行有效的演示》**：一本關(guān)于演示技巧的書籍，不僅涉及PowerPoint的使用，還包括演講技巧、時間管理等，有助于學(xué)生全面提升演示能力。

2.拓展要求：

-**閱讀材料**：鼓勵學(xué)生在課后閱讀上述推薦的書籍，了解更多的PowerPoint設(shè)計(jì)和演示技巧。

-**案例分析**：選擇一個或多個案例，分析其設(shè)計(jì)亮點(diǎn)和不足，思考如何在未來的演示文稿中借鑒這些經(jīng)驗(yàn)。

-**個人實(shí)踐**：學(xué)生可以嘗試自己設(shè)計(jì)一個演示文稿，可以是學(xué)?；顒拥慕榻B、個人項(xiàng)目的展示或者是對某一話題的深入研究。

-**小組討論**：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自的學(xué)習(xí)心得和設(shè)計(jì)思路，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-**在線資源**：推薦一些在線教程和視頻，如“PowerPoint入門教程”、“演示文稿設(shè)計(jì)技巧”等，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇觀看。

-**問答環(huán)節(jié)**：鼓勵學(xué)生在課后遇到問題時，通過郵件、社交媒體或課堂提問等方式向教師尋求幫助。

-**作品展示**：鼓勵學(xué)生在下一次課堂上展示自己的課后作品，分享設(shè)計(jì)過程和心得，促進(jìn)學(xué)生的交流和學(xué)習(xí)。

-**反思總結(jié)**：學(xué)生需要在課后對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，總結(jié)在PowerPoint設(shè)計(jì)和演示中遇到的問題和解決方法，為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，對于PowerPoint2013的簡單設(shè)置表現(xiàn)出濃厚的興趣。

-大部分學(xué)生能夠按照老師的指導(dǎo)，完成幻燈片的創(chuàng)建、文本和圖片的插入等基本操作。

-部分學(xué)生在操作過程中遇到困難時，能夠主動向同學(xué)或老師求助，體現(xiàn)出良好的合作精神。

2.小組討論成果展示：

-在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，分享對PowerPoint設(shè)計(jì)的看法。

-小組合作完成了一個關(guān)于學(xué)?；顒拥男麄餮菔疚母?，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-各小組的演示文稿在內(nèi)容和設(shè)計(jì)上都有所創(chuàng)新，體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)意思維。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，了解學(xué)生對PowerPoint2013簡單設(shè)置知識的掌握程度。

-學(xué)生在測試中能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識，完成題目要求的操作。

-部分學(xué)生在測試中存在一些細(xì)節(jié)上的錯誤，如字體設(shè)置、動畫效果等，需要進(jìn)一步指導(dǎo)。

4.學(xué)生自評與互評：

-學(xué)生在課后填寫了自評表，對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價。