七年級(jí)體育上學(xué)期體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版

七年級(jí)體育上學(xué)期體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們要一起探索一個(gè)充滿(mǎn)活力的主題——“七年級(jí)體育上學(xué)期體育與健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)”。這個(gè)課程就像我們的健身房，我們將在這里鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣！???♂????♀?我要帶你們跳過(guò)課本的枯燥，走進(jìn)真實(shí)的運(yùn)動(dòng)世界，感受體育的激情與魅力！????讓我們一起揮灑汗水，創(chuàng)造屬于我們的精彩！????核心素養(yǎng)目標(biāo)在本次體育與健康課程中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、健康意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。通過(guò)參與多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生將學(xué)會(huì)合作、競(jìng)爭(zhēng)和自我挑戰(zhàn)，增強(qiáng)體質(zhì)，形成積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握籃球基本動(dòng)作，如運(yùn)球、傳球和投籃，確保動(dòng)作規(guī)范、協(xié)調(diào)。

②理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)團(tuán)隊(duì)練習(xí)提高協(xié)作能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)形成正確的運(yùn)動(dòng)技能，需要教師細(xì)致的指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí)。

②培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的毅力和自信心，尤其是在遇到困難動(dòng)作時(shí)保持積極心態(tài)。教學(xué)資源-硬件資源：籃球場(chǎng)、籃球、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、計(jì)時(shí)器、秒表

-軟件資源：體育教學(xué)軟件、籃球規(guī)則視頻、健康知識(shí)資料

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)、班級(jí)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)

-信息化資源：體育教學(xué)APP、在線(xiàn)健身指導(dǎo)視頻、互動(dòng)教學(xué)軟件

-教學(xué)手段：多媒體投影設(shè)備、音響系統(tǒng)、體育器材展示板教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們喜歡打籃球嗎？有沒(méi)有想過(guò)成為球場(chǎng)上的明星呢？今天，我們就來(lái)一起探索籃球的奧秘，看看如何通過(guò)訓(xùn)練成為更好的籃球運(yùn)動(dòng)員！

-回顧舊知：還記得上節(jié)課我們學(xué)到的籃球基本姿勢(shì)和熱身運(yùn)動(dòng)嗎？今天我們將在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新的技巧和戰(zhàn)術(shù)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：首先，我會(huì)詳細(xì)講解籃球中的基本進(jìn)攻和防守技巧，包括如何正確運(yùn)球、傳球、投籃以及如何進(jìn)行有效的防守。

-舉例說(shuō)明：我會(huì)通過(guò)播放視頻，展示專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，讓學(xué)生直觀(guān)地了解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

-互動(dòng)探究：接下來(lái)，我會(huì)讓學(xué)生分成小組，進(jìn)行模擬比賽，讓他們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：在小組練習(xí)中，學(xué)生將嘗試運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的新技巧，包括運(yùn)球、傳球和投籃。每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)在球場(chǎng)上展示他們的技能。

-教師指導(dǎo)：我會(huì)巡回指導(dǎo)，觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)糾正動(dòng)作中的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)學(xué)生克服困難。

4.游戲環(huán)節(jié)（約15分鐘）

-設(shè)計(jì)一個(gè)籃球游戲，如“運(yùn)球接力”或“三分球挑戰(zhàn)”，讓學(xué)生在游戲中鞏固今天學(xué)習(xí)的技能，同時(shí)增加課堂的趣味性。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-總結(jié)：我會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生分享他們?cè)谡n堂上的收獲，并強(qiáng)調(diào)正確動(dòng)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

-反思：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)技能應(yīng)用到日常生活中的體育鍛煉中，以及如何保持對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家人一起練習(xí)投籃，并記錄自己的進(jìn)步。同時(shí)，鼓勵(lì)他們參加校內(nèi)的籃球俱樂(lè)部或社區(qū)籃球活動(dòng)。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)注重學(xué)生的個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的節(jié)奏下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，通過(guò)游戲和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-籃球發(fā)展歷史：介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展過(guò)程以及不同時(shí)期的重要賽事，如奧運(yùn)會(huì)籃球比賽、NBA等，讓學(xué)生了解籃球文化的深厚底蘊(yùn)。

-體育與健康知識(shí)：提供關(guān)于運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與處理等方面的資料，幫助學(xué)生建立科學(xué)的運(yùn)動(dòng)觀(guān)念。

-體育明星故事：分享籃球巨星如喬丹、科比等人的勵(lì)志故事，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情和拼搏精神。

-籃球規(guī)則詳解：詳細(xì)介紹籃球比賽規(guī)則、裁判手勢(shì)、違例情況等，幫助學(xué)生更好地理解籃球比賽。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀籃球發(fā)展史，了解籃球運(yùn)動(dòng)在不同國(guó)家和地區(qū)的傳播與影響。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注體育與健康知識(shí)，了解運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康的益處，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

-組織學(xué)生觀(guān)看籃球比賽視頻，學(xué)習(xí)籃球明星們的動(dòng)作技巧和比賽策略。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外籃球俱樂(lè)部或訓(xùn)練班，提高自己的籃球技能。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)籃球運(yùn)動(dòng)心得，分享自己在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的感悟和收獲。

-開(kāi)展籃球知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽，提高學(xué)生對(duì)籃球規(guī)則和歷史的了解。

-邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)籃球教練或運(yùn)動(dòng)員為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。

-組織學(xué)生參加籃球公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外籃球賽事，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和最新動(dòng)態(tài)。課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：

-題目：嘗試在家或戶(hù)外進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的籃球熱身運(yùn)動(dòng)，并記錄下熱身過(guò)程中的感受。

-答案示例：我選擇了慢跑、拉伸和關(guān)節(jié)活動(dòng)作為熱身運(yùn)動(dòng)。在慢跑過(guò)程中，我感到心跳加速，身體逐漸發(fā)熱；拉伸時(shí)，我感覺(jué)到肌肉的緊繃感逐漸消失；關(guān)節(jié)活動(dòng)讓我感到關(guān)節(jié)靈活，準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)。

2.分析作業(yè)：

-題目：分析籃球比賽中防守與進(jìn)攻的關(guān)系，并舉例說(shuō)明。

-答案示例：防守和進(jìn)攻是籃球比賽中相輔相成的兩個(gè)方面。例如，在防守端，通過(guò)緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可以迫使對(duì)方失誤，為進(jìn)攻端創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在進(jìn)攻端，有效的防守可以限制對(duì)方的反擊，為進(jìn)攻創(chuàng)造空間。

3.創(chuàng)意作業(yè)：

-題目：設(shè)計(jì)一個(gè)籃球比賽規(guī)則的創(chuàng)新點(diǎn)，并解釋其可行性。

-答案示例：我設(shè)計(jì)了一個(gè)規(guī)則：每節(jié)比賽結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍可以獲得額外的加時(shí)機(jī)會(huì)。這個(gè)規(guī)則可以增加比賽的懸念，激發(fā)球員的斗志，同時(shí)提高比賽的觀(guān)賞性。

4.應(yīng)用作業(yè)：

-題目：結(jié)合所學(xué)籃球技巧，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球訓(xùn)練計(jì)劃。

-答案示例：我的訓(xùn)練計(jì)劃包括以下內(nèi)容：

-熱身運(yùn)動(dòng)：慢跑、拉伸、關(guān)節(jié)活動(dòng)

-技術(shù)訓(xùn)練：運(yùn)球、傳球、投籃

-防守訓(xùn)練：人盯人防守、區(qū)域防守

-團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練：快攻、防守轉(zhuǎn)換

-體能訓(xùn)練：跑步、跳繩、俯臥撐

5.反思作業(yè)：

-題目：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)自己在籃球技能方面的進(jìn)步和不足。

-答案示例：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己運(yùn)球技巧有所提高，但傳球和投籃還需要加強(qiáng)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我將重點(diǎn)練習(xí)傳球和投籃，爭(zhēng)取在下次課程中取得更好的成績(jī)。

6.拓展作業(yè)：

-題目：閱讀一篇關(guān)于籃球明星的勵(lì)志故事，分享你的感悟。

-答案示例：我閱讀了科比·布萊恩特的勵(lì)志故事，深受啟發(fā)?？票仍诨@球道路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，但他始終堅(jiān)持不懈，最終成為籃球界的傳奇人物。這讓我明白，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

7.家庭作業(yè)：

-題目：與家人一起觀(guān)看一場(chǎng)籃球比賽，記錄下比賽中的精彩瞬間和你的觀(guān)后感。

-答案示例：我和家人一起觀(guān)看了NBA總決賽，比賽非常精彩。在比賽中，我注意到球員們默契的配合和頑強(qiáng)的拼搏精神，這讓我更加熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。教學(xué)反思親愛(ài)的同學(xué)們，這節(jié)課很快就結(jié)束了，我想借此機(jī)會(huì)和大家一起回顧一下今天的課程，并對(duì)我們的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行一些反思。

首先，我覺(jué)得今天的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。通過(guò)實(shí)際操作和小組討論，同學(xué)們對(duì)籃球的基本技巧有了更深入的理解。我看到很多同學(xué)在運(yùn)球、傳球和投籃方面都有了明顯的進(jìn)步，這讓我感到非常欣慰。

但是，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，有些同學(xué)在練習(xí)過(guò)程中，對(duì)于一些基本動(dòng)作的掌握還不夠熟練，這說(shuō)明我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中需要更加注重基礎(chǔ)技能的鞏固和反復(fù)練習(xí)。此外，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作方面還有待提高，有時(shí)候在練習(xí)中會(huì)出現(xiàn)配合不默契的情況，這需要我們?cè)诮虒W(xué)中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練。

在講解新知識(shí)時(shí)，我盡量通過(guò)實(shí)際操作和視頻演示來(lái)讓學(xué)生直觀(guān)地理解，但也許有些同學(xué)還是覺(jué)得有些抽象。因此，我考慮在接下來(lái)的教學(xué)中，可以適當(dāng)增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如設(shè)置一些小游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，這樣既能提高學(xué)生的興趣，也能幫助他們更好地掌握技能。

此外，我還注意到，在課堂管理上，有時(shí)候我會(huì)過(guò)于注重技能的傳授，而忽略了學(xué)生的情感體驗(yàn)。比如，當(dāng)學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)失誤時(shí)，我可能會(huì)直接指出錯(cuò)誤，而沒(méi)有給予足夠的鼓勵(lì)和支持。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重學(xué)生的情感需求，用更加積極的態(tài)度去引導(dǎo)他們，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受到快樂(lè)和成就感。

最后，我想說(shuō)的是，教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。今天的教學(xué)讓我意識(shí)到，作為教師，我們需要不斷地更新自己的教學(xué)方法和理念，以適應(yīng)學(xué)生的不同需求。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，嘗試更多的教學(xué)手段，希望能夠在今后的教學(xué)中，更好地幫助大家成長(zhǎng)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了籃球的基本技巧，包括運(yùn)球、傳球和投籃。通過(guò)實(shí)際操作和小組練習(xí)，大家都有了顯著的進(jìn)步。以下是我們本節(jié)課的要點(diǎn)回顧：

1.運(yùn)球技巧：正確的運(yùn)球姿勢(shì)是手指輕輕接觸球，用手指和手腕的力量使球在手中跳動(dòng)，保持球的穩(wěn)定性。

2.傳球技巧：傳球時(shí)，眼睛要注視接球者，手腕要用力，使球準(zhǔn)確地傳到對(duì)方手中。

3.投籃技巧：投籃時(shí)，身體要平衡，手臂要伸直，用力將球投向籃筐。

現(xiàn)在，讓我們來(lái)個(gè)小結(jié)，看看大家對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的掌握程度如何。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，回憶一下我們今天學(xué)習(xí)的運(yùn)球技巧，并嘗試在心中模擬一次運(yùn)球過(guò)程。

2.分組進(jìn)行傳球練習(xí)，要求每位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定數(shù)量的準(zhǔn)確傳球。

3.進(jìn)行投籃練習(xí)，每位同學(xué)至少投中3個(gè)球。

檢測(cè)完畢后，我會(huì)根據(jù)大家的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。希望大家能夠在今后的練習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的籃球技能。記住，運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)持不懈的毅力。讓我們一起享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，成為更好的自己！????內(nèi)容邏輯關(guān)系①運(yùn)球技巧：

①正確的運(yùn)球姿勢(shì)：手指輕觸球面，手腕靈活控制。

②運(yùn)球力量：使用手指和手腕的