2025年SAT語(yǔ)法難度提升訓(xùn)練試卷

2025年SAT語(yǔ)法難度提升訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句子結(jié)構(gòu)辨析要求：從給出的句子中選出結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤的一項(xiàng)，并說(shuō)明錯(cuò)誤原因。1.Thebook,whichIreceivedyesterday,isagiftfrommyuncle.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句修飾先行詞“thebook”。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椤皐hich”應(yīng)該改為“that”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句缺少先行詞。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椤癷s”應(yīng)該改為“was”。2.Iwassurprisedtoseethathewasnotabletosolvetheproblem.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皌hat”應(yīng)該改為“which”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。3.ThemanwhowaswalkingonthestreetlookedatmeasifIwereastranger.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句修飾先行詞“theman”。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句缺少先行詞。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句中“asif”應(yīng)該改為“asthough”。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句中“were”應(yīng)該改為“was”。4.Shehasbeenworkinghard,andshehasachievedalotinhercareer.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)椴⒘芯溆啥禾?hào)和并列連詞連接。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙俨⒘羞B詞。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙僦^語(yǔ)。5.Hesaidthathewouldfinishtheworkintwodays,buthedidn'tdoit.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皌hat”應(yīng)該改為“which”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。6.Theywerediscussingtheplanwhenthemeetingwasinterruptedbythebell.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皐hen”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皐hen”應(yīng)該改為“while”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。7.Theteachertoldusthatweshouldpayattentiontoourstudyhabits.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皌hat”應(yīng)該改為“which”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。8.Heisnotonlyagoodteacher,butalsoagoodfriend.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)椴⒘芯溆伞皀otonly...butalso...”連接。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙俨⒘羞B詞。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘芯淙鄙僦^語(yǔ)。9.Shewassoexcitedthatshecouldn'thelpcrying.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皌hat”應(yīng)該改為“sothat”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。10.Themoviewassointerestingthateveryoneenjoyedit.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木渲小皌hat”應(yīng)該改為“sothat”。C.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦髡Z(yǔ)。D.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)閺木淙鄙僦^語(yǔ)。二、詞義辨析要求：從給出的選項(xiàng)中選出與劃線部分意義相同或相近的一項(xiàng)。1.Theweatherissocoldthatwecan'tgoout.A.toohotB.toowarmC.toocoldD.toocool2.Heissuchakind-heartedmanthateveryonelikeshim.A.suchacruelmanB.suchagenerousmanC.suchawickedmanD.suchaselfishman3.Sheisverycleverandhasachievedalotinherfield.A.veryfoolishB.veryintelligentC.verylazyD.verydull4.Heissotallthathecanreachthetopofthetree.A.soshortB.sothinC.sostrongD.soweak5.Theteacherwassostrictthatthestudentswereafraidofhim.A.sokindB.solenientC.sostrictD.sogentle6.Sheissuchaprettygirlthateveryoneadmiresher.A.suchauglygirlB.suchabeautifulgirlC.suchaplaingirlD.suchahomelygirl7.Heissodiligentthathealwaysfinisheshistasksontime.A.solazyB.sodiligentC.soinefficientD.soincompetent8.ThebookissointerestingthatIcan'tputitdown.A.soboringB.soexcitingC.sodullD.sotedious9.Sheissuchakind-heartedwomanthatshealwayshelpsothers.A.suchacruelwomanB.suchagenerouswomanC.suchawickedwomanD.suchaselfishwoman10.Heissobravethathedarestofaceanydifficulties.A.socowardlyB.sobraveC.socautiousD.sotimid四、代詞辨析要求：從給出的選項(xiàng)中選出正確的代詞填空。4.Thestudentsinourclassareallverytalented,andeachoneofthemhasuniqueabilities.A.themB.themselvesC.theyD.themselves5.Thebookonthetableismine,andtheoneontheshelfbelongstomysister.A.itB.thisC.thatD.these6.Shepreferstowalktoschoolratherthantakethebus.A.herB.herselfC.sheD.her五、介詞辨析要求：從給出的選項(xiàng)中選出正確的介詞填空。7.Theteacheraskedustohandinourhomeworkbeforethebellrang.A.afterB.beforeC.underD.above8.Thecathidunderthebedwhenitheardtheloudnoise.A.behindB.underC.overD.beside9.ShespenthersummervacationinItaly,whereshevisitedmanyfamouslandmarks.A.inB.onC.atD.to10.Thechildrenwereplayinginthepark,andtheirlaughtercouldbeheardfromfaraway.A.fromB.intoC.offD.out六、非謂語(yǔ)動(dòng)詞要求：從給出的選項(xiàng)中選出正確的非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式填空。11.Havingfinishedtheirhomework,thestudentswenttothelibrarytostudy.A.finishB.finishedC.tofinishD.finishing12.Thegirlsittinginthecorneristhenewstudentwhojustjoinedourclass.A.sitsB.sittingC.satD.tosit13.Theteachersuggestedthatweshouldtakeabreakaftertheexamination.A.takingB.takeC.takenD.totake14.Beinglateforschoolisnotallowedinourschool.A.tobeB.beingC.beenD.isbeing15.Themanstandinginfrontofthebuildingisourprincipal.A.standsB.standingC.stoodD.tostand本次試卷答案如下：一、句子結(jié)構(gòu)辨析1.B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椤皐hich”應(yīng)該改為“that”。解析思路：定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞“which”和“that”都可以用，但在某些情況下，“that”是必須的，特別是在從句中作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)，且先行詞是“all，any，little，few，much，nothing，something，anything”等不定代詞，或者先行詞前有theonly，thevery等修飾詞時(shí)。2.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。解析思路：賓語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞“that”可以省略，但在此題中，“that”作為從句中的賓語(yǔ)，不能省略。3.B.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，因?yàn)椤皐hich”應(yīng)該改為“that”。解析思路：與第一題類(lèi)似，定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞“which”和“that”都可以用，但在某些情況下，“that”是必須的。4.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)椴⒘芯溆啥禾?hào)和并列連詞連接。解析思路：并列句中，兩個(gè)獨(dú)立的句子之間可以用逗號(hào)和并列連詞（如and，but，or等）連接。5.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。解析思路：賓語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞“that”可以省略，但在此題中，“that”作為從句中的賓語(yǔ)，不能省略。6.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皐hen”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。解析思路：時(shí)間狀語(yǔ)從句中，關(guān)系副詞“when”用于引導(dǎo)表示時(shí)間的從句。7.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。解析思路：賓語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞“that”可以省略，但在此題中，“that”作為從句中的賓語(yǔ)，不能省略。8.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)椴⒘芯溆伞皀otonly...butalso...”連接。解析思路：并列句中，“notonly...butalso...”用于連接兩個(gè)并列的成分，表示兩者都有。9.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。解析思路：結(jié)果狀語(yǔ)從句中，關(guān)系副詞“that”用于引導(dǎo)表示結(jié)果的從句。10.A.結(jié)構(gòu)正確，因?yàn)閺木渲小皌hat”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。解析思路：與第九題類(lèi)似，結(jié)果狀語(yǔ)從句中，關(guān)系副詞“that”用于引導(dǎo)表示結(jié)果的從句。二、詞義辨析1.C.toocold解析思路：根據(jù)句意，天氣很冷，所以選擇表示“太冷”的選項(xiàng)。2.B.suchagenerousman解析思路：根據(jù)句意，他是一個(gè)慷慨的人，所以選擇表示“慷慨的”選項(xiàng)。3.B.veryintelligent解析思路：根據(jù)句意，她很聰明，所以選擇表示“聰明的”選項(xiàng)。4.C.sostrong解析思路：根據(jù)句意，他很高，所以選擇表示“強(qiáng)壯的”選項(xiàng)。5.C.sostrict解析思路：根據(jù)句意，老師很?chē)?yán)厲，所以選擇表示“嚴(yán)厲的”選項(xiàng)。6.B.suchabeautifulgirl解析思路：根據(jù)句意，她很漂亮，所以選擇表示“漂亮的”選項(xiàng)。7.B.suchadiligentman解析思路：根據(jù)句意，他很勤奮，所以選擇表示“勤奮的”選項(xiàng)。8.B.soexciting解析思路：根據(jù)句意，書(shū)很吸引人，所以選擇表示“興奮的”選項(xiàng)。9.B.suchagenerouswoman解析思路：根據(jù)句意，她很慷慨，所以選擇表示“慷慨的”選項(xiàng)。10.B.sobrave解析思路：根據(jù)句意，他很勇敢，所以選擇表示“勇敢的”選項(xiàng)。三、代詞辨析4.B.themselves解析思路：根據(jù)句意，每個(gè)學(xué)生都很有才能，所以使用反身代詞“themselves”表示“他們自己”。5.C.that解析思路：根據(jù)句意，桌子上的書(shū)是我的，而架子上的書(shū)是我的妹妹的，所