小升初銜接暑假計(jì)劃（9篇）

小升初銜接暑假計(jì)劃（9篇）小升初銜接暑假計(jì)劃（精選9篇）小升初銜接暑假計(jì)劃篇1目標(biāo)1、學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。2、課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)記聽(tīng)課筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)“入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級(jí)前30名，其中考試后退到200多名，準(zhǔn)是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)”。前幾天，各中學(xué)其中考試成績(jī)一下來(lái)，一位家長(zhǎng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門黑”，便一籌莫展，學(xué)校舉辦家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)感覺(jué)沒(méi)有面子，也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到非常重要的作用，初一學(xué)生考試成績(jī)下降，在很大原因上是還沒(méi)有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，這是父母抱怨、責(zé)罵是沒(méi)有意義的，應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一上學(xué)期，家長(zhǎng)應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成作業(yè)就可以了，以語(yǔ)文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解，拓寬知識(shí)面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必須有規(guī)律，緊張起來(lái)，制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守，保證作息有規(guī)律。3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長(zhǎng)不許孩子看電視，其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識(shí)的看，不能在電視前一看就是一兩小時(shí)，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。三種學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣。一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識(shí)很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對(duì)意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上，任何一門學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問(wèn)為什么，這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水，有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識(shí)范圍，甚至老師也回答不出來(lái)，但這并不要緊，要緊的是對(duì)什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的'發(fā)展。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識(shí)的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。三種學(xué)習(xí)境界一、第一層為苦學(xué)提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去，對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感，從而滋生了厭學(xué)的情緒，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。二、第二層為好學(xué)所謂"知之者不如好之者"，達(dá)到這種境界的同學(xué)，學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)起到重大的推動(dòng)作用。對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jī)，而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。三、第三層為會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。目前，中學(xué)生的學(xué)習(xí)中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事，在輕輕松松中學(xué)好各門功課。如何提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是多方面的，它包括注意力、觀察力、思考力、應(yīng)用力、自覺(jué)力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面?？上攵粋€(gè)連課都聽(tīng)不懂的人要想提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)則無(wú)從談起。所以，要提高學(xué)習(xí)能力，必須以聽(tīng)課為重，提高聽(tīng)課水平，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應(yīng)用能力，從而由征服一門學(xué)科到到征服所有不擅長(zhǎng)的學(xué)科，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。小升初銜接暑假計(jì)劃篇2暑假快到了。為了上一所好的中學(xué)，很多家長(zhǎng)朋友相信孩子會(huì)填滿各種補(bǔ)習(xí)班，但提醒同學(xué)和家長(zhǎng)，夏天的學(xué)習(xí)也要有計(jì)劃地進(jìn)行，這樣才能更有效地學(xué)習(xí)。第一，合理使用時(shí)間，做好科學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃，每天早起早睡，認(rèn)真有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)時(shí)間不到30分鐘。注意眼睛衛(wèi)生，節(jié)制地看電視，上網(wǎng)，盡量不要去網(wǎng)吧。第二，靠近書(shū)本，學(xué)習(xí)知識(shí)。暑假是同學(xué)們自己充電的黃金時(shí)期。學(xué)生們可以自主閱讀為主，各自讀好書(shū)，向老師了解或推薦同學(xué)等，找到自己需要的好書(shū)。(威廉莎士比亞，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀)看高考滿分作文，記住很多好詞，好句子，好段落，真實(shí)地記錄自己的閱讀感受。希望學(xué)生多讀好書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，和好書(shū)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們同學(xué)中很多同學(xué)上學(xué)的時(shí)候，有些學(xué)科學(xué)習(xí)不好，學(xué)得不好，或者有知識(shí)上的缺陷，正好可以利用暑假利用補(bǔ)習(xí)班，趕上這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。下學(xué)年的學(xué)科預(yù)習(xí)也可以做得很好。第三，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)心父母。暑假期間我們可以和父母聊天購(gòu)物請(qǐng)幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外，通過(guò)在家庭中不同角色的換位體驗(yàn)，可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動(dòng)，為父母分擔(dān)憂愁，學(xué)會(huì)提高生活自理能力，用自己的行動(dòng)讓父母感受到。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得感恩。小升初銜接暑假計(jì)劃篇3一、計(jì)劃擺設(shè)好的計(jì)劃是學(xué)的前提，因此學(xué)前要制定一個(gè)完整的可執(zhí)行的計(jì)劃，好比學(xué)的時(shí)間擺設(shè)、內(nèi)容擺設(shè)等等，這樣，才能自覺(jué)地、有目的地去學(xué)。二、文言文學(xué)文言文是初中階段較之階段學(xué)多出的一塊新的內(nèi)容。在整個(gè)初中階段，文言文的學(xué)都顯得至關(guān)重要，不但因?yàn)樗诳荚囍惺潜乜嫉膬?nèi)容，并且對(duì)于剛接觸它的初一學(xué)生而言，就是另一門外語(yǔ)。其實(shí)，文言文有些字詞與我們今天所使用的意思有相通之處，可以通過(guò)推測(cè)、延伸進(jìn)行理解，這也是我們學(xué)中可以使用的一個(gè)技巧。在的銜接過(guò)程中，我們應(yīng)讓孩子先接觸一下文言文，感受一下它的魅力，不要讓孩子因?yàn)槎嗔艘豁?xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)而懼怕它、厭惡它。文言文就猶如一杯紅酒，初嘗之時(shí)微辣，還帶點(diǎn)麻，但細(xì)細(xì)品過(guò)之后，就是陶醉、享受，它帶給我們的是中華文化的典雅與激昂，清新與秀麗。首先，學(xué)文言文要敢于去讀。好多學(xué)生因?yàn)橐蛔x之下不懂，就自動(dòng)放棄了，這表現(xiàn)出來(lái)的其實(shí)就是自信的問(wèn)題。沒(méi)有什么在一開(kāi)始就是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有嘗試的膽量。因此，我們應(yīng)該先認(rèn)真的讀一遍，然后再對(duì)照給出的`部分詞語(yǔ)解釋，去慢慢理解，最后再對(duì)照全文翻譯，去檢驗(yàn)本身的成果，這才是一個(gè)合格的挑戰(zhàn)過(guò)程。其次，學(xué)文言文要堅(jiān)持去讀。也許你一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得，文言文真難理解，但在你霸占一篇篇短文之后，你同樣會(huì)收獲成功的喜悅，因?yàn)閷W(xué)自己就是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，文言文當(dāng)然也是。閱讀名著是一個(gè)學(xué)文言文的好方法，可以去看原版的《三國(guó)演義》、《水滸傳》等。再次，學(xué)文言文要善于積累、總結(jié)。隨著學(xué)內(nèi)容的增加，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容都是相通的。例如，一些字詞雖然會(huì)在差別的語(yǔ)句中出現(xiàn)，但翻來(lái)覆去就是那幾個(gè)意思，只要按照具體的語(yǔ)境就可以推敲出來(lái)。因此，應(yīng)該在一開(kāi)始，就為學(xué)文言文準(zhǔn)備一個(gè)簿本去記錄、去總結(jié)。三、課外閱讀初中階段要求的語(yǔ)文能力，不再是簡(jiǎn)單的書(shū)本知識(shí)，它要求視野要廣，思維要敏捷，更重要的是要有本身的見(jiàn)解。這就需要我們多讀幾本書(shū)，開(kāi)拓本身的視野，發(fā)散本身的思維，提高自我的認(rèn)知能力。小升初銜接暑假計(jì)劃篇4今天是5月22日，距小升初考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在我進(jìn)入了最終的沖刺階段，因此，制定計(jì)劃變得十分重要，接下來(lái)是我制定的語(yǔ)數(shù)英計(jì)劃。語(yǔ)文：現(xiàn)在要開(kāi)始背語(yǔ)文課文了，每周背兩個(gè)單元，每個(gè)單元如果沒(méi)有要背的課文，就被重要的可能考到的句子，然后，全部搞定后，再把它們從頭到尾一口氣都背一下，最后，再把所有的課文都默下來(lái)。除了語(yǔ)文課文。1到12冊(cè)的內(nèi)容也是很重要的，我現(xiàn)在已經(jīng)背到了第10冊(cè)，等我把12冊(cè)全部背完之后，再?gòu)念^背。實(shí)戰(zhàn)演練也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，我有專門的試卷，一有空就可以做做，絕對(duì)有效果，因?yàn)樽魑暮烷喿x對(duì)我來(lái)說(shuō)問(wèn)題不是很大，所以，我基本會(huì)做基礎(chǔ)部分的試卷。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)嘛……無(wú)非就是做做做做，只有多做才是硬道理，那么，就只好每天一張?jiān)嚲砹?，慢慢做，為了我的初中奮斗吧（眾人：快走！我們要看英語(yǔ)，誰(shuí)要看你的豪言壯志?。。┯⒄Z(yǔ)：哈哈哈哈哈，總算到了英語(yǔ)！英語(yǔ)，絕對(duì)是最最麻煩的！聽(tīng)力：每天聽(tīng)大約20分鐘的錄音，強(qiáng)化我的聽(tīng)力。筆頭：首先嘛，就是默課文，至于怎么默，就是：每?jī)商煲黄n文，一周兩個(gè)單元。然后，是背語(yǔ)法，具體內(nèi)容：就如上面所說(shuō)，每周兩個(gè)單元，默完課文之后，我會(huì)把英語(yǔ)的名師點(diǎn)撥拿出來(lái)，然后，把那兩個(gè)單元的全部認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。接著，是做試卷：看完之后，就有“一大堆”試卷等著我了，我做完之后，我媽媽會(huì)幫我批，批完之後，我會(huì)看看我的分?jǐn)?shù)，訂正，整理錯(cuò)題。最后，就是6個(gè)單元的總復(fù)習(xí)了，我有n多n多的期末試卷，主要是做，還有聽(tīng)力，我還是筆頭能力較弱，所以，要多練！小升初銜接暑假計(jì)劃篇5歲月如流，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的小學(xué)時(shí)光一眨眼之間就要過(guò)去了，小升初也迫在眉睫，臨陣磨槍，不亮也光?，F(xiàn)在大家就是在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，細(xì)心的總結(jié)著以前不太懂的地方，然后在復(fù)習(xí)上加以鞏固。現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，每天大家都過(guò)得非常充實(shí)，大家都認(rèn)真的復(fù)習(xí)著這六年以來(lái)所學(xué)的所有知識(shí)，每個(gè)人都非常認(rèn)真，細(xì)心，把老師說(shuō)的每一句話牢記在心里。一分耕耘，一分收獲。要想在小升初上取得好成績(jī)，就一定要努力復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)可不是光說(shuō)說(shuō)就算了，復(fù)習(xí)就是把原來(lái)的知識(shí)再次學(xué)習(xí)一遍。我們可不能放掉這大好時(shí)機(jī)哦，要抓住復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把不太懂的地方學(xué)懂，學(xué)透徹。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，一個(gè)大好時(shí)光，早上我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，一定要認(rèn)真讀書(shū)，不要白白浪費(fèi)這大好時(shí)光哦。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，就一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。上課學(xué)習(xí)，下課做題，回家復(fù)習(xí)，還要預(yù)習(xí)新課文。所以說(shuō)，我們現(xiàn)在不可以放松一下，要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。為了在小升初上取得優(yōu)異的成績(jī)，我制定了以下的計(jì)劃:語(yǔ)文:1、每天背重點(diǎn)句段，復(fù)習(xí)課文。2、把每一單元的生字記牢。3、多做一些關(guān)于語(yǔ)文的題。4、復(fù)習(xí)老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)。數(shù)學(xué):1、每天做一張數(shù)學(xué)卷紙。2、牢記書(shū)上的定義。3、把自己常出錯(cuò)的題目再做一遍。4、牢記老師說(shuō)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ):1、把課文，單詞、短語(yǔ)背熟并且要會(huì)寫(xiě)。2、每天聽(tīng)英語(yǔ)的錄音。3、多做英語(yǔ)的題，別把平時(shí)的錯(cuò)誤帶到考試上。4、記熟書(shū)上的所有知識(shí)點(diǎn)。以上就是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了考出優(yōu)異的成績(jī)，大家一定要努力復(fù)習(xí)，一定要加油，考出自己滿意的成績(jī)，也考上自己滿意的中學(xué)。小升初銜接暑假計(jì)劃篇6暑假是學(xué)生們放松心情，享受生活的時(shí)光，但同時(shí)也是一段提高自身文化素養(yǎng)和專業(yè)技能的好機(jī)會(huì)。因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行尤為重要。我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，一方面是為了鞏固和提高學(xué)術(shù)成績(jī)，另一方面也是為了豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備以備不時(shí)之需。以下是我將展開(kāi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。1.語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)粘Ｓ谜Z(yǔ)和交流的.主要手段。本人計(jì)劃通過(guò)課外閱讀、每日一句的背誦和推薦文章的閱讀，鞏固和提高語(yǔ)文和英語(yǔ)水平。同時(shí)，也要在閱讀過(guò)程中培養(yǎng)自己的閱讀興趣和悟性，讓讀書(shū)成為我的愛(ài)好，而不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)。時(shí)間安排：每天保證1個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間，一周至少看3篇推薦文章。2.專業(yè)技能學(xué)習(xí)本人的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，因此我計(jì)劃在暑假期間學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)和練習(xí)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)管理和操作系統(tǒng)等方面的知識(shí)。同時(shí)，也要通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的工程實(shí)踐能力。時(shí)間安排：每日保證6小時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，周末參加實(shí)踐項(xiàng)目。3.網(wǎng)課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)為我們提供了學(xué)習(xí)的另一種方式，我計(jì)劃通過(guò)網(wǎng)課和在線教學(xué)來(lái)拓寬自己的知識(shí)面。主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括財(cái)經(jīng)類、商業(yè)類和理財(cái)類等方面的知識(shí)。同時(shí)，也要參與在線討論和聽(tīng)課筆記的整理，以充分理解所學(xué)內(nèi)容。時(shí)間安排：每周至少聽(tīng)課2次，參加討論和講座。4.健康與生活暑假不只是學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是身心放松的時(shí)間。為了保持身體健康，我們需要運(yùn)動(dòng)和鍛煉。我計(jì)劃每天在晚飯后散步30分鐘，并堅(jiān)持一個(gè)月的室內(nèi)瑜伽課程。同時(shí)，我還計(jì)劃拿出時(shí)間陪伴家人，增強(qiáng)家庭親情。時(shí)間安排：每日晚飯后散步30分鐘，每周堅(jiān)持2次瑜伽課程，增加家庭親情時(shí)間。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不僅僅是一個(gè)計(jì)劃，更是一個(gè)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正達(dá)到所愿的成就。相信通過(guò)制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的學(xué)術(shù)成績(jī)和生活質(zhì)量都將得到提高。小升初銜接暑假計(jì)劃篇7英語(yǔ)：共有8單元。因?yàn)閱卧~是語(yǔ)言的根本，所以我主要還是督促他們背單詞，而且單詞學(xué)會(huì)后，上課老師講得也比較容易接受，也比其他人先學(xué)會(huì)，開(kāi)學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會(huì)再講一些語(yǔ)法。也會(huì)教他們一些比較好玩的俚語(yǔ)之類的，因?yàn)槲乙膊幌胱寣W(xué)生覺(jué)得上課很悶。語(yǔ)文：主要重心還是在文言文和古詩(shī)，共八篇古文、十首古詩(shī)；此外還會(huì)有三到四次作文課。也會(huì)根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書(shū)的書(shū)單。數(shù)學(xué)：共4章、15小節(jié)，每次課基本講一小節(jié)。分為：知識(shí)點(diǎn)精講，例題，難題、易錯(cuò)題，回顧知識(shí)點(diǎn)，測(cè)試。這些只是我現(xiàn)在大概的安排，如果您或者學(xué)生有什么意見(jiàn)或者建議也希望您可以提出來(lái)，我會(huì)根據(jù)您的建議具體進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)樾W(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的，如果初一的知識(shí)能掌握好，學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，總的還是希望通過(guò)上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。