生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2(1)2

復(fù)習(xí)導(dǎo)課：以下兩幅圖片分別是用以下指令生成的，請分析圖片，提煉出群落和生態(tài)系統(tǒng)概念的要素分別是：從

群落

的視角研究物種組成種間關(guān)系生態(tài)位空間結(jié)構(gòu)演替從

的視角研究功能生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性第三章

生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第一節(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)思考討論1：請將以下生態(tài)系統(tǒng)進行歸類。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)人工林生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)(1)自然生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)1.類型：一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍(2)人工生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)人工林生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)2.范圍：生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小在_________內(nèi)，由_________與

而形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。一定空間生物群落它的非生物環(huán)境相互作用3.概念：思考討論2：(1)三大組同學(xué)，各自以以下三類生態(tài)系統(tǒng)為例，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)分概念，呈現(xiàn)其組成成分。(2)根據(jù)不同生物的營養(yǎng)來源，將生態(tài)系統(tǒng)中的各生物進行分類。思考討論2：分類植物植食性動物肉食性動物腐生性微生物非生物物質(zhì)和能量作用(3)推導(dǎo)以上各類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用進而得出生態(tài)系統(tǒng)的四大組成成分。將無機物合成有機物分解有機物為無機物供光能、水分、O2、CO2、無機鹽基石生產(chǎn)者消費者分解者非生物的物質(zhì)能量組成成分：加快物質(zhì)循環(huán)，幫助傳粉、種子傳播分解動植物遺體和動物排遺物思考討論2：(4)根據(jù)以上各類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型。生產(chǎn)者初級

次級

三級...

消費者分解者非生物的物質(zhì)和能量思考討論2：(5)生態(tài)系統(tǒng)中四大組分的具體組分的解析：①非生物的物質(zhì)能量中是否包括動植物遺體的有機物？②生產(chǎn)者都是植物嗎？植物都是生產(chǎn)者嗎？③消費者都是動物嗎？動物都是消費者嗎？④分解者都是細菌等微生物嗎？細菌都是分解者嗎？不包括有機物是生物群落產(chǎn)生的，只在生物群落中流動的，需分解者分解為無機物后才進入非生物的物質(zhì)和能量。光、熱、水、空氣、無機鹽等思考討論3：(5)生態(tài)系統(tǒng)中四大組分的具體組成的解析：①非生物的物質(zhì)能量中是否包括動植物遺體的有機物？②生產(chǎn)者都是植物嗎？植物都是生產(chǎn)者嗎？③消費者都是動物嗎？動物都是消費者嗎？④分解者都是細菌等微生物嗎？細菌都是分解者嗎？不包括有機物是生物群落產(chǎn)生的，只在生物群落中流動的，需分解者分解為無機物后才進入非生物的物質(zhì)和能量成分。光、熱、水、空氣、無機鹽等自養(yǎng)生物，主要是綠色植物主要是動物，包括植食性、肉食性、雜食性和寄生生物等主要是細菌和真菌主要是細菌和真菌主要是動物自養(yǎng)生物，主要是綠植光、水、空氣、無機鹽等非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)(1)各成分的具體組成分解動植物遺體和動物排遺物加快物質(zhì)循環(huán)，幫助傳粉、種子傳播將光能轉(zhuǎn)為化學(xué)能制造有機物供光能、無機物等(2)各成分的作用基石生產(chǎn)者初級

次級

三級...

消費者分解者非生物的物質(zhì)和能量1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)(3)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型ABCD先根據(jù)雙向箭頭判斷C、D眾向所歸為：剩下的A、B為“消費者”和“分解者”眾向所歸為：(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各組分的相互關(guān)系，判斷ABCD各代表？對點訓(xùn)練：非生物的物質(zhì)和能量分解者(1)生物按其食物關(guān)系(狹義：捕食)排列而成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)稱為食物鏈。請根據(jù)圖中信息書寫食物鏈，再書寫出食物鏈中各環(huán)節(jié)的生態(tài)系統(tǒng)組分以及相應(yīng)的營養(yǎng)級。思考討論3：(2)若有的蝗蟲是被蜘蛛吃掉，青蛙的食物中也有蜘蛛，則食物鏈為：生產(chǎn)者肉食性消費者2遺體、糞便等分解者CO2等植食性消費者肉食性消費者1呼吸作用光合作用呼吸作用分解作用呼吸作用呼吸作用無機物思考討論3：(3)請嘗試書寫圖中的食物鏈并寫出相應(yīng)的營養(yǎng)級：(1)食物鏈的起點和終點分別是：(2)營養(yǎng)級數(shù)與消費者級數(shù)的關(guān)系：(3)某一營養(yǎng)級的生物不是單個生物個體，也不是某種群，而是代表處于該營養(yǎng)級的：1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)2.食物鏈和食物網(wǎng)——營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(捕食關(guān)系為例)(4)食物網(wǎng)中生態(tài)系統(tǒng)成分有：(5)食物網(wǎng)中的種間關(guān)系是：(6)一種消費者可以占有不同的營養(yǎng)級，原因是：(7)食物網(wǎng)的形成原因：①一種綠色植物可被多種植食性動物所食。②一種植食性動物既可吃多種植物，也可能成為多種肉食性動物的食物。1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)2.食物鏈和食物網(wǎng)——營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(捕食關(guān)系為例)(8)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于：(9)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力的關(guān)系：(10)食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析：見典例分析(11)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的__________和___________就是沿著這種渠道進行的。1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)2.食物鏈和食物網(wǎng)——營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(捕食關(guān)系為例)(1)處于綠色植物減少，其他營養(yǎng)級生物數(shù)量：綠色植物食草鳥鷹兔蛇青蛙食草昆蟲典例分析：(2)若青蛙減少，則食草昆蟲的數(shù)量變化是：(3)若青蛙減少，則鷹的數(shù)量變化是：ADCB(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各組分的相互關(guān)系，判斷ABCD各代表？對點訓(xùn)練：AECB(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各組分的相互關(guān)系，判斷ABCDE各代表？對點訓(xùn)練：D乙戊A己甲丙