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文檔簡介
2025年海淀區(qū)教委考試題第1頁
2025年海淀區(qū)教委考試題
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>
1、三江源地區(qū)人們居住分散,垃圾收集和運輸成本高昂,目前除極少數(shù)市鎮(zhèn)外,絕大多數(shù)地區(qū)嚴重缺乏垃圾回收、處理體系。近年來,瓶裝飲
料、塑料包裝的各種零食成為三江源地區(qū)生活的新時尚。大量無法降解的垃圾被隨意丟棄在居住地周邊和草地上,又被大風(fēng)和降雨帶入河流體
系。這些垃圾隨著洪水涌入水系,源頭污染上游,上游污染下游,下游污染海洋,形成了中國母親河垃圾污染的巨大鏈條。
最適合做這段文字標題的是:
A.垃圾的反擊:被隨手丟棄,卻在水源地匯集
B.垃圾的告急:包裝被丟棄,母親河正在哭泣
C.垃圾的侵襲:生活新時尚,困境與便利同在
D.垃圾的自白:生態(tài)新危機,小細節(jié)有大影響
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出三江源絕大多數(shù)地區(qū)嚴重缺乏垃圾回收、處理體系,接著指出近年來瓶裝飲料、塑料包裝的零食成為三江源地
區(qū)生活的新時尚,大量無法降解的垃圾被隨意丟棄在居住地周邊和草地上,然后被帶入河流體系,最后通過指代詞“這”總結(jié)
前文,指出垃圾隨著洪水涌入水系,并對其源頭、上游、下游及海洋帶來污染,故文段意在強調(diào)隨意丟棄垃圾會對源頭造成
污染,A項“垃圾的反擊”將垃圾擬人化,生動形象地體現(xiàn)了在三江源地區(qū)垃圾被隨意丟棄后產(chǎn)生的負面作用,當選。
B項,“包裝”對應(yīng)垃圾的其中一種,表述片面,排除;
C項,“與”表示并列關(guān)系,運用反推思維,文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu),而本文段是分總結(jié)構(gòu),重點論述垃圾的危害,排除;
D項,文段并未提及垃圾是新的生態(tài)危機,故“新危機”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《垃圾侵襲純凈告急三江源面臨的新危機》
2、從“市場體系”到“統(tǒng)一市場”再到“全國統(tǒng)一大市場”,實際就是從建設(shè)市場到建設(shè)一體化市場,再到建設(shè)大市場和強市場。我們的市場人均收
入和消費水平低,雖然人口多,但是市場呈現(xiàn)為行政分割狀態(tài),因此只是潛在規(guī)模大,實際規(guī)模并不具有競爭優(yōu)勢。對此,除了要通過深化改
革,釋放生產(chǎn)力、提升工資水平、分好國民收入這塊蛋糕,還要處理好兩個重要問題:一是大力糾正導(dǎo)致市場分割的因素;二是加快資本市場
化建設(shè),提高財產(chǎn)性收入比重。這是在擴大工資占比條件受限的前提下,迅速做大做強市場的關(guān)鍵。
這段文字針對的主要問題是:
A.行政區(qū)域分割和非一體化抑制了有效競爭
B.財產(chǎn)性收入在國民收入中的比重還比較低
C.我國市場潛在規(guī)模優(yōu)勢還未轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實優(yōu)勢
D.消費需求疲軟阻礙了全國統(tǒng)一大市場的形成
《正確答案》
C
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第2頁
《專家解析》
文段首先指出從“市場體系”到“統(tǒng)一市場”再到“全國統(tǒng)一大市場”的實質(zhì),接著指出問題,強調(diào)我們的市場潛在規(guī)模大,但實際
規(guī)模并不具有競爭優(yōu)勢,后文給出對策,具體介紹如何做大做強市場。由此可知,文段針對的主要問題是我們的市場潛在規(guī)
模大而實際并不具有競爭優(yōu)勢,同義替換對應(yīng)C項。
A項,“行政區(qū)域分割”是導(dǎo)致問題的原因之一,“非一體化”無中生有,排除;
B項,“財產(chǎn)性收入比重比較低”無中生有,且并非文段重點強調(diào)的問題,排除;
D項,“消費需求疲軟”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉志彪:塑造“有效市場+有為政府”的全國統(tǒng)一大市場》
3、宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達是讀書風(fēng)氣興盛的有力保障。宋王朝建立之時,教育十分蕭條,僅有的國子監(jiān)并無教學(xué)活動。宋太祖即位之初開始
了教學(xué)活動。對于民間原有的各類學(xué)校,宋初統(tǒng)治者也加以支持和鼓勵。在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,北宋有三次大規(guī)模的興學(xué)運動,即
宋仁宗時期范仲淹發(fā)起的“慶歷興學(xué)”、宋神宗時期王安石發(fā)起的“熙寧、元豐興學(xué)”和宋徽宗時期蔡京發(fā)起的“崇寧興學(xué)”,因而宋代官辦教育十分
發(fā)達。同時,由社會賢達所開辦的書院以及由宗族組織所開辦的族塾義學(xué),也堪稱昌盛。即使是偏僻的小村莊,也往往設(shè)有“冬學(xué)”。如此發(fā)達的
學(xué)校教育,自然成為宋代讀書風(fēng)氣長盛不衰的有力保障。
這段文字意在說明:
A.宋代的學(xué)校分布已經(jīng)相當普遍
B.宋代統(tǒng)治者有力地帶動了讀書風(fēng)氣
C.宋朝教育的起源發(fā)展及其影響
D.昌盛的教育促使宋代讀書風(fēng)氣盛行
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達保障了興盛的讀書風(fēng)氣,之后介紹宋朝建立時教育十分蕭條,宋太祖即位后才開始了
教學(xué)活動,接著介紹在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,宋代官辦教育十分發(fā)達,最后介紹宋代的民辦教育也十分昌盛,即使
是偏僻的小村莊也設(shè)有學(xué)堂。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)的是宋代發(fā)達的各類學(xué)校教育使得讀書風(fēng)氣盛行,對應(yīng)D項。
A項,“學(xué)校分布已經(jīng)相當普遍”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“宋代統(tǒng)治者”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,缺少核心話題“讀書風(fēng)氣”,偏離文段的核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《宋代讀書風(fēng)氣何以盛行》
4、時間見證著中歐班列的十年之變,這趟列車對國內(nèi)外沿線城市發(fā)展的影響越來越大,重慶、成都、武漢、阿拉木圖、布達佩斯、羅茲等國內(nèi)
外城市成為新的進出口集散地。依托中歐班列,成都成為以整車及零部件、快速消費品等資源和五金機電為主的進出口商品交易中心,入駐企
業(yè)超過5萬家。昔日的工業(yè)城市德國杜伊斯堡也正分享著中歐班列帶來的開放紅利,中歐班列載著來自重慶、武漢和義烏等地的衣服、玩具和高
科技電子產(chǎn)品而來,又帶著德國汽車、蘇格蘭威士忌、法國紅酒、米蘭服裝等貨物返回中國。
這段文字主要介紹了:
A.中歐班列成功證明了世界上沒有跨越不了的距離
B.中歐班列助力國內(nèi)外部分城市成為進出口集散地
C.國內(nèi)外沿線城市正在享受著交通樞紐帶來的紅利
D.中國內(nèi)陸諸多城市依托中歐班列取得了快速發(fā)展
《正確答案》
B
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第3頁
《專家解析》
文段開篇指出中歐班列對國內(nèi)外沿線城市發(fā)展的影響越來越大,重慶、成都、羅茲等國內(nèi)外城市成為新的進出口集散地,接
著以成都、德國杜伊斯堡為例進行解釋說明,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)中歐班列給國內(nèi)外沿線城市發(fā)展帶來的影響,對
應(yīng)B項。
A項,“世界上沒有跨越不了的距離”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,未提及文段主題詞“中歐班列”,偏離文段核心,排除;
D項,“中國內(nèi)陸諸多城市”范圍縮小,文段是國內(nèi)外城市,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《萬里尚為鄰“一帶一路”上飛馳的“鋼鐵駝隊”》
5、伴隨信息時代的到來,西方意識形態(tài)和話語體系所主導(dǎo)的西方社會思潮通過網(wǎng)絡(luò)空間________得更加隱蔽而迅速,個人享樂主義等思想在
網(wǎng)上蔓延,________一些青少年出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、“三觀”偏差等傾向。要把網(wǎng)絡(luò)作為開展青少年思想政治教育和價值引領(lǐng)的重
要陣地,激濁揚清、正本清源,________社會主義核心價值觀。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.覆蓋促使鑄就
B.貫穿造成弘揚
C.傳播鞭策培育
D.滲透導(dǎo)致塑造
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)前后文可知,橫線處意在表達西方社會思潮通過網(wǎng)絡(luò)空間向我國社會蔓延,A項“覆蓋”、C項“傳播”、D項“滲
透”均符合文意,保留。B項“貫穿”強調(diào)穿過,與文意不符,一般表述為“貫穿于”而非“貫穿得”,排除。
第二空,根據(jù)后文“出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、‘三觀’偏差等傾向”可知,橫線處需填入感情色彩偏消極的詞語,D項“導(dǎo)
致”符合文意,保留。A項“促使”、C項“鞭策”后多搭配積極結(jié)果,均與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗證,D項“塑造”與“社會主義核心價值觀”搭配恰當,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性培育》
6、網(wǎng)購時,很多商家會以“好評返現(xiàn)”等方式誘導(dǎo)消費者只給好評,甚至有商家惡意騷擾差評者。這種刻意追求好評,壓制差評的行為既擾亂了
市場秩序,長遠來看也無利于維護消費者權(quán)益。評價權(quán)是消費者對商品和服務(wù)監(jiān)督權(quán)利的延伸和應(yīng)有之義,也是保護消費者知情權(quán)和選擇權(quán)的
關(guān)鍵。消費者只有通過瀏覽、分析擬購買商品的各種好評和差評,才能做出最符合自己需求的判斷和選擇,不至于在“好評如潮”的迷惑下購買到
質(zhì)量堪憂的商品。所以,尊重和保護消費者的評價權(quán),確保消費者真實客觀地評價商品,是展示、披露商品信息的關(guān)鍵所在,應(yīng)成為網(wǎng)絡(luò)平臺
不可推卸的義務(wù)。
這段文字意在強調(diào):
A.真實客觀展示商品信息網(wǎng)絡(luò)平臺責(zé)無旁貸
B.商家追求好評壓制差評是一種短視行為
C.綜合商品評價利于消費者做出合理選擇
D.守護消費者評價權(quán)是網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)盡之責(zé)
《正確答案》
D
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第4頁
《專家解析》
文段開篇先介紹網(wǎng)購中很多商家誘導(dǎo)消費者只給好評甚至惡意騷擾差評者的問題,并說明其帶來的危害,接下來指出“評價
權(quán)”的重要性,并通過“只有······才”進一步闡釋其對消費者的意義,最后由“所以”總結(jié)前文提出對策,強調(diào)尊重和保護消費者
的評價權(quán)是網(wǎng)絡(luò)平臺的義務(wù)。故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句對策為論述重點,意在強調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)尊重和保護消費者的評價權(quán),
對應(yīng)D項。
A項,未提及主題詞“評價權(quán)”,偏離文段論述重點,排除;
B項,屬于問題表述,非重點,排除;
C項,對應(yīng)尾句前解釋說明部分內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“買好評”被處罰有何警示意義》
7、經(jīng)典編劇法不是____________,但它畢竟確立了“創(chuàng)新”的基礎(chǔ)甚至________,是經(jīng)過嚴酷的市場考驗,得到億萬觀眾認可之后被普遍
承認的規(guī)律。經(jīng)典編劇法可以被突破,可以有例外,但它們不能被隨便________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.天經(jīng)地義范圍僭越
B.金科玉律邊界顛覆
C.不刊之論關(guān)鍵摒棄
D.萬全之策藍圖逾越
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,橫線處搭配“確立”,A項“范圍”、B項“邊界”均與“確立”搭配恰當,保留。C項“關(guān)鍵”、D項“藍圖”均與“確
立”搭配不當,排除。
第三空,搭配“經(jīng)典編劇法”,B項“顛覆”指推翻、摧毀,置于此處可體現(xiàn)徹底改變,符合文意,保留。A項“僭越”指超越本分行
事,與“經(jīng)典編劇法”搭配不當,排除。
第一空,代入驗證,搭配“經(jīng)典編劇法”,B項“金科玉律”比喻必須遵守、不能變更的信條,與“經(jīng)典編劇法”搭配恰當,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《浩瀚星空,映照的是我們無垠的困惑與遐想》
8、在數(shù)字時代,各種新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮,由于法律滯后、法律漏洞等原因而產(chǎn)生的形式上的違法行為,可能并不具有
社會危害性,反而能夠滿足社會公共利益,不應(yīng)“一刀切”地嚴厲追責(zé)。____________________,以鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗,營造激勵企業(yè)家
干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。容錯機制可以增強市場創(chuàng)新的安全感,最大程度激發(fā)市場活力。通過不斷完善沙盒監(jiān)管,讓企業(yè)不必擔(dān)心嚴厲的責(zé)任追
究而以較低的合規(guī)成本大膽進行創(chuàng)新試驗。對于一些已有違法行為的企業(yè),可以由企業(yè)承諾完善合規(guī)制度而簽訂行政執(zhí)法和解協(xié)議,考驗期結(jié)
束后視情況對其給予從輕、減輕或免除處罰。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.處罰與教育相結(jié)合是最基本的執(zhí)法原則
B.法律裁量應(yīng)寬嚴相濟使執(zhí)法實現(xiàn)個案正義
C.良法善治,讓違法者感受到執(zhí)法的“溫度”
D.“嚴格執(zhí)法”要求建立健全配套的容錯機制
《正確答案》
D
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第5頁
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。橫線前指出對于部分形式上的違法行為不應(yīng)“一刀切”地嚴厲追責(zé),橫線
后論述容錯機制的積極影響,接著具體介紹實施容錯機制的做法。故橫線處應(yīng)包含后文核心話題“容錯機制”,且體現(xiàn)容錯機
制對嚴格執(zhí)法的必要性,對應(yīng)D項。
A項,缺少文段核心話題“容錯機制”,且文段僅論述了“處罰”而未論述“教育”,無中生有,與前后文銜接不當,排除;
B項,缺少文段核心話題“容錯機制”,且“執(zhí)法實現(xiàn)個案正義”無中生有,與前后文銜接不當,排除;
C項,缺少文段核心話題“容錯機制”,且“良法善治”無中生有,與后文銜接不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《以嚴格執(zhí)法推進法治中國建設(shè)》
9、人們一般都喜歡追逐日出或日落景觀,但絕大部分人可能沒意識到,其實在與太陽相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀,比如說人們
能看到的兩種大尺度影子景觀——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太陽照射下,高大山峰投射出巨大陰影。此時站在該山峰的觀測者觀察
這個陰影,陰影看起來像金字塔,這就是山影,除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來欣賞。
對這段文字理解正確的是:
A.大多數(shù)人不喜歡欣賞“山影”“地影”景觀
B.人們不把“山影”“地影”作為景觀來欣賞
C.“山影”和“地影”是鮮為人知的山上景觀
D.只有極少數(shù)人能發(fā)現(xiàn)和欣賞“山影”和“地影”
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來欣賞”可知,大部分人只是沒有
注意到“山影”“地影”,故“大多數(shù)人不喜歡”無中生有,排除;
B項,根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來欣賞”可知,登山家和攝影師還
是會欣賞“山影”和“地影”的,表述過于絕對,排除;
C項,根據(jù)“在與太陽相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀······‘山影’和‘地影’”可知,“山影”和“地影”是天空中的景觀,
故“山上景觀”表述錯誤,排除;
D項,根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來欣賞”可知,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】中國地理網(wǎng)《山影地影只有極少數(shù)人在欣賞它們》
10、一般來說,我們是憑借文字(原文或譯文)來學(xué)習(xí)文學(xué)史的,但領(lǐng)略文學(xué)史中的“文學(xué)”,卻必須借助于“心”。然而,由于心和心難以相通,
這種情況極少發(fā)生。所以數(shù)千年來,文學(xué)史對文學(xué)的領(lǐng)略完全不成比例。人類的文學(xué)家所創(chuàng)造出來的東西,全體人類就是再誕生和絕滅好幾個
輪回也領(lǐng)略不完,那本身就是一個無邊無際的世界。在這個世界中,他們之間心靈撞擊的火花偶爾能在黑暗中揭示它的無限性,旋即就熄滅
了。文學(xué)家們可能無法借此看清人心的底蘊,但卻由此而受到啟發(fā),知道在黑暗中并不是一無所有,而是有另一些和自己一樣摸索著、渴望著
的靈魂,只要凝視,就會發(fā)現(xiàn)它們在孤寂的夜空中悄然劃過天際。
這篇文章最有可能討論的是:
A.文藝世界的廣袤無垠
B.“文學(xué)”與“文學(xué)史”的融會貫通
C.文學(xué)家之間的心照神交
D.文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的煢煢孑立
《正確答案》
C
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第6頁
《專家解析》
文段首先指出領(lǐng)略文學(xué)史中的“文學(xué)”需要借助于“心”,接著轉(zhuǎn)折后指出上述情況極少發(fā)生,并得出結(jié)論“文學(xué)史對文學(xué)的領(lǐng)略
完全不成比例”,后文進行詳細解釋,即領(lǐng)略不完文學(xué)家所創(chuàng)造的東西,文學(xué)家之間的火花偶然又短暫,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“但”強調(diào)文學(xué)家之間可以發(fā)現(xiàn)另一些與自己類似的靈魂,C項“文學(xué)家之間的心照神交”是文段中心句的同義替換,當選。
A項“文藝世界”、D項“文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域”均與文段主題詞不符,文段轉(zhuǎn)折后重點圍繞“文學(xué)家”來展開,排除;
B項,“文學(xué)”與“文學(xué)史”非文段重點,文段轉(zhuǎn)折后重點強調(diào)“文學(xué)家”,且并未體現(xiàn)如何讓“文學(xué)”與“文學(xué)史”融會貫通,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《殘雪與卡夫卡》
11、蔡元培曾在國內(nèi)傳遞學(xué)術(shù)自由思想并為公眾所知,他認為各家學(xué)說與其相對應(yīng)的學(xué)科在沒有被淘汰的情況下,應(yīng)允許它們各自發(fā)展,即所
謂兼容并包,也由此開中國大學(xué)風(fēng)氣之先。不過,學(xué)科的存續(xù)需要人、財、物等物質(zhì)條件的支撐。各種學(xué)科都有存在的必要和價值。在資源有
限的情況下,什么學(xué)科應(yīng)該得到更多支持或應(yīng)予優(yōu)先支持,同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)哪些學(xué)者應(yīng)該得到支持,這些都是管理者需要考量的重要問題。這
時,他們就需要學(xué)術(shù)評價這樣一把尺子。
這段文字意在說明:
A.學(xué)術(shù)評價的存在有現(xiàn)實意義
B.物質(zhì)條件是學(xué)術(shù)自由的前提
C.兼容并包不等于絕對的學(xué)術(shù)自由
D.學(xué)科發(fā)展應(yīng)考慮現(xiàn)實的物質(zhì)條件
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先提出蔡元培學(xué)術(shù)自由的觀點,然后通過轉(zhuǎn)折說明物質(zhì)條件的支撐是各學(xué)科存續(xù)發(fā)展、兼容并包的基礎(chǔ),繼而提出問
題“什么學(xué)科應(yīng)該得到更多支持或應(yīng)予優(yōu)先支持”,最后提出解決問題的辦法,即在資源有限的情況下,管理者應(yīng)該通過“學(xué)術(shù)
評價”這一把尺子,來對資源進行有效分配。A項是對尾句的同義替換,當選。
B項,“物質(zhì)條件”非文段中心,通過學(xué)術(shù)評價的方式進行物質(zhì)資源的分配才是文段的中心,排除。
C項,關(guān)于學(xué)術(shù)自由是否是絕對自由的問題,文段沒有闡述,排除。
D項,缺少主題詞“學(xué)術(shù)評價”,應(yīng)當通過學(xué)術(shù)評價的方式來考慮物質(zhì)條件的分配,從而進一步考慮學(xué)科發(fā)展,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《當前學(xué)術(shù)評價為何各方都不滿意》
12、第三季《如果國寶會說話》力圖突破傳統(tǒng)歷史文化紀錄片的嚴肅敘事風(fēng)格,在鏡頭語言上不局限于文物特寫,臺詞文本____________,
充滿游戲感。將國寶作為符號編碼,重新賦予意義,通過對國寶來龍去脈的梳理與總結(jié),莊重而生動地演繹國寶背后的故事與歷史,讓觀眾在
欣賞國寶之美的同時,亦了解國寶所________的文明價值及精神內(nèi)核。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.妙趣橫生呈現(xiàn)
B.亦莊亦諧承載
C.別有用心彰顯
D.獨出心裁顯示
《正確答案》
B
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第7頁
《專家解析》
第一空,形容《如果國寶會說話》的臺詞文本,根據(jù)“充滿游戲感”可知,是充滿趣味性的,A項“妙趣橫生”形容語言、文章、
美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣,符合文意,保留;B項“亦莊亦諧”形容既嚴肅又風(fēng)趣,符合文意,保留;C項“別有用心”指言論
或行動另有不可告人的企圖,與文意不符,排除;D項“獨出心裁”原指詩文的構(gòu)思有獨特之處,后泛指想出的辦法與眾不同,
側(cè)重的是獨特,置于此處無法對應(yīng)“游戲感”,排除。
第二空,與“文明價值及精神內(nèi)核”搭配,根據(jù)文意可知,觀眾可通過紀錄片了解到國寶所蘊含的文明和精神,B項“承載”可搭
配抽象概念,符合文意,當選;A項“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示出,無法與“內(nèi)核”搭配,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全媒體時代,紀錄片的思維空間和路徑選擇》
13、他的科普作品和實踐延伸了科普的廣度,挖掘出了科普的________——不僅講述發(fā)現(xiàn)的結(jié)果更講述發(fā)現(xiàn)的過程,打通了科普的“最后一公
里”,從而增加了科普的長度,也讓科普不再是“窄播”而拓展了科普的寬度,更在科普過程中融合了全球視野、時代前沿和歷史縱深,讓科普有
了________。他立足科研一線但又不拘泥于本學(xué)科的專業(yè)知識,這樣就讓自己的科普有了一定的________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.厚度深度高度
B.高度深度厚度
C.深度高度厚度
D.深度厚度高度
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“挖掘”,C、D兩項“深度”與“挖掘”搭配恰當,保留。A項“厚度”、B項“高度”均與“挖掘”搭配不當,排除。
第二空,對應(yīng)“更在科普過程中融合了全球視野、時代前沿和歷史縱深”,強調(diào)他的科普作品和實踐融合了很多內(nèi)容,即科普
內(nèi)容豐富多樣,D項“厚度”符合文意,保留。C項“高度”側(cè)重立意或所處位置的高低,與文段語境不符,排除。
第三空,代入驗證,橫線處所填詞語對應(yīng)“立足科研一線但又不拘泥于本學(xué)科的專業(yè)知識”,強調(diào)他立足科研一線又能站在全
學(xué)科角度進行科普,D項“高度”符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《【談科論普】大科學(xué)家如何做好科普——讀<深海淺說>有感》
14、粉絲量大、傳播力強的知識性短視頻,能抓住公眾的盲點或痛點,____________,同時通俗易懂。不能因為短視頻平臺傳播方式的碎片
化就認為其與知識生產(chǎn)的專業(yè)化為敵。專業(yè)知識生產(chǎn)是一個相對封閉的精英化小圈子的文化領(lǐng)域,而媒體的大眾化知識傳播所面對的是普通公
眾,兩者完全可以____________。值得注意的是,在渴望成功的時代,某些內(nèi)容生產(chǎn)者把“碎片化學(xué)習(xí)”鼓吹為一種知識成功學(xué)神話,助長了
____________的社會心態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.單刀直入齊頭并進貪大求全
B.斬釘截鐵殊途同歸淺嘗輒止
C.開門見山相濡以沫好逸惡勞
D.直截了當并行不悖急功近利
《正確答案》
D
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第8頁
《專家解析》
第一空,由“能抓住公眾的盲點或痛點”可知,橫線處表意為不回避、直面主題,A項“單刀直入”原來比喻認定目標,勇猛精
進,后多用來形容直截了當,C項“開門見山”比喻說話寫文章一開頭就進入正題,不繞圈子,D項“直截了當”形容說話做事爽
快、不繞圈子,均符合文意,保留;B項“斬釘截鐵”形容說話或行動堅決果斷,毫不含糊,不符合文意,排除。
第二空,由文意可知,專業(yè)知識生產(chǎn)和媒體的大眾化知識傳播二者功能不同,并不沖突,可以共存,A項“齊頭并進”指一齊前
進或同時進行,D項“并行不悖”指同時進行,不相沖突,均符合文意,保留;C項“相濡以沫”比喻同處困境,相互救助,不符
合文意,排除。
第三空,由文意及“知識成功學(xué)神話”可知,橫線處表意為人們急于成功,D項“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益,符合
文意,當選;A項“貪大求全”是指過分地貪圖規(guī)模大而全面,不能體現(xiàn)“渴望成功”,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《短視頻知識傳播關(guān)鍵在高質(zhì)量內(nèi)容》
15、發(fā)掘出那些被歲月土層遮掩的地方歷史文化,客觀上也是對我國燦爛文化文明的一種________。只是,歷史文化研究必須秉持嚴肅、嚴
謹、嚴格的態(tài)度,不能____________、主觀臆測、人為炮制,更不能吹吹打打、嘩眾取寵。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.貢獻自以為是
B.補充捕風(fēng)捉影
C.完善投機取巧
D.修復(fù)隨心所欲
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,發(fā)掘地方歷史文化是對我國文化文明的一種添補,A項“貢獻”、B項“補充”、C項“完善”均可,體現(xiàn)了
使文化更加完備,彌補缺失部分,保留;D項“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,與“燦爛文化”搭配不當,排除。
第二空,頓號表示并列,橫線處成語意思應(yīng)與“主觀臆測”“人為炮制”相近,強調(diào)主觀的推測和編造,故橫線處也需體現(xiàn)出沒有
事實根據(jù)的主觀猜測,B項“捕風(fēng)捉影”比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù),符合文段語境,當選;A項“自以為是”指總以為自己
是對的,認為自己的觀點、做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重形容人驕傲自大,無法體現(xiàn)出沒有事實根據(jù)的主觀猜測,
排除;C項“投機取巧”指用不正當?shù)氖侄沃\取私利,文段未涉及私利且無法體現(xiàn)出主觀的猜測,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《地方發(fā)展不能靠“碰瓷”名人刷存在感》
16、推進糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,是“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下擴大內(nèi)需戰(zhàn)略的本質(zhì)要求。我國進入中等收入國家行列后,城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)不斷升
級,廣大消費者對糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品的需求已經(jīng)從“吃得飽”“吃得好”轉(zhuǎn)向“吃得有機”“吃得低碳”,粗糙劣質(zhì)的糧食無法滿足人民群眾的美好生活
需要。倘若有機、低碳糧食依賴進口,則不僅會對國內(nèi)市場形成嚴重沖擊,而且在疫情、極端天氣等重大災(zāi)難時容易受制于出口國。由此,踐
行新發(fā)展理念,推動糧食產(chǎn)業(yè)由總量擴張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變,突出糧食產(chǎn)業(yè)低碳化、優(yōu)質(zhì)化、特色化、品牌化,方能在“雙循環(huán)”中更好地滿足人們
對美好生活的需要,把握住國家糧食安全的主動權(quán)。
這段文字主要介紹:
A.糧食安全問題事關(guān)國計民生和社會穩(wěn)定
B.糧食產(chǎn)業(yè)走向高質(zhì)量發(fā)展的必要性
C.“雙循環(huán)”發(fā)展格局下糧食的發(fā)展之路
D.踐行新發(fā)展理念轉(zhuǎn)變糧食發(fā)展重點
《正確答案》
B
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第9頁
《專家解析》
文段開篇介紹背景,指出推進糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,是“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下擴大內(nèi)需戰(zhàn)略的本質(zhì)要求,接著詳細介紹城鄉(xiāng)
居民消費結(jié)構(gòu)不斷升級后,廣大消費者對糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品的高質(zhì)量需求,并用反面論證強調(diào)自主供給高質(zhì)量糧食的必要
性。尾句通過“由此”總結(jié)指出,推動糧食產(chǎn)業(yè)由總量擴張向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變的必要性,其對人民生活和國家糧食安全均至關(guān)重
要,B項是對文段觀點句的同義替換,當選。
A項,強調(diào)糧食安全問題的重要性,并非文段重點,排除;
C項“糧食的發(fā)展之路”、D項“轉(zhuǎn)變糧食發(fā)展重點”均未明確體現(xiàn)“高質(zhì)量發(fā)展”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《構(gòu)建新格局下糧食安全體系》
17、古詩詞在中華民族的文化傳承中起著重要作用,它用藝術(shù)的芬芳和靈動的智慧滋潤著中華兒女的心靈。通過古詩詞,學(xué)習(xí)博大精深的中華
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,已成為人們的共識。對于聽障群體,傳習(xí)詩詞更具有特別的意義。手語是聽障人士之間、聾聽之間交流使用的視覺語言,和有
聲語言一樣,可以表達深刻的思想、豐富的情感。手語和有聲語言一樣,也同樣具有藝術(shù)的表達形式,手語詩歌就是其中之一。手語詩歌同樣
講究韻律和諧、語言優(yōu)美、富有節(jié)奏。與有聲語言相比,手語者能夠運用手語的手形、節(jié)奏、表情、空間和時間的變化模擬出生動的詩歌畫
面,把詩歌中的意境用手勢、表情和身體姿態(tài)在空間中呈現(xiàn)出來。
這段文字意在說明()。
A.手語與有聲語言的不同之處
B.使用手語傳承詩歌的重要性
C.要滿足聽障群體的文化需求
D.手語是藝術(shù)表達的重要途徑
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇引出古詩詞這一話題,并闡述了古詩詞對文化傳承的重要作用;接下來通過程度詞“更”將重點落腳到“聽障群體”,指
出古詩詞對聽障人士具有更特別的意義,隨后引出“手語”的話題,并進一步闡述聽障人士通過手語也能呈現(xiàn)出詩歌的重要意
義,故文段重在圍繞“手語”對詩歌傳承的意義,對應(yīng)B項。
A項,缺少主題詞“詩歌”,且“不同之處”非重點,排除;
C項,文段并無論述,無中生有,且缺少主題詞,排除;
D項,文段談?wù)摰闹攸c是手語對詩歌傳承的重要性,“藝術(shù)表達”擴大主題詞,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《手語傳經(jīng)典為何如此重要》
18、國家發(fā)展改革委加強市場價格監(jiān)測,及時掌握市場動態(tài),會同有關(guān)部門開展了供需形勢和價格走勢分析,強化__________研判和預(yù)警;
指導(dǎo)各地深入評估節(jié)假日人員流動及消費變化趨勢,提前組織貨源,扎實開展產(chǎn)銷對接、暢通物流等方面工作。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.綜合性
B.前瞻性
C.戰(zhàn)略性
D.全局性
《正確答案》
B
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第10頁
《專家解析》
橫線后“和”表示近義并列,故橫線處所填詞語與“預(yù)警”語義相近,體現(xiàn)事前判斷的含義,B項“前瞻性”形容眼光放得長遠,思
想上具有敏銳的洞察力和預(yù)見性,也比喻具有未來發(fā)展的可能性,符合文意,當選。
A項“綜合性”指把各個部分聯(lián)合成一個統(tǒng)一的整體,與文意無關(guān),排除;
C項“戰(zhàn)略性”指對總體有關(guān)鍵的或方向性的指導(dǎo)意義,與“預(yù)警”無法構(gòu)成并列關(guān)系,與文意不符,排除;
D項“全局性”指大局,整個局勢,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)濟運行延續(xù)回升向好態(tài)勢——國家發(fā)改委解讀近期經(jīng)濟熱點》
19、數(shù)字技術(shù)開啟了圖像和視頻時代,極大拓展了各類人群參與文化創(chuàng)作和消費的規(guī)模。消費者以較低費用甚至免費登錄一個平臺,文化服務(wù)
就會,能夠聽到或試聽世界各地的音樂,看到或試看全球的電影,地欣賞博物館中珍貴的藏品。手機和平板電腦的便攜性和移動
性,更加現(xiàn)代社會快節(jié)奏、時間碎片化、空間移動頻繁的特點,更利于創(chuàng)作和欣賞文化產(chǎn)品。
依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.觸手可及酣暢淋漓符合
B.應(yīng)有盡有足不出戶契合
C.撲面而來無拘無束貼合
D.信手拈來賞心悅目切合
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“文化服務(wù)”,且根據(jù)后文“能夠聽到······音樂,看到······電影······博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處表達平臺
內(nèi)容很豐富,全面,獲取方便,A項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容獲取方便,B項“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有
的都有,形容很全面,均符合文意,保留。C項“撲面而來”表示事物從正對著自己的方向急促地趕來,多形容感覺、味道或者
某種狀態(tài),可搭配“氣息”“香味”等,與“文化服務(wù)”搭配不當,排除;D項“信手拈來”指隨手拿來,多形容寫文章時詞匯或材料
豐富,不費思索,就能寫出來,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處意在突出數(shù)字技術(shù)的作用,且根據(jù)“平臺”“便攜性”“博物館中珍貴的藏品”可知,橫線處體現(xiàn)出
有了數(shù)字技術(shù),我們通過手機等產(chǎn)品,在平臺上可以很輕松容易地欣賞到博物館中的藏品,B項“足不出戶”指腳不跨出大門一
步,形容不與外界接觸,置于此處可體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的作用,與文意相符,保留。A項“酣暢淋漓”形容非常暢快,多指文藝作品
中刻畫人物形象或抒發(fā)感情很充分,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,B項“契合”指投合,符合,置于此處表達手機和平板電腦的便攜性和移動性與現(xiàn)代社會的快節(jié)奏等特點相
符,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)字時代的技術(shù)與文化》
20、人工翻譯被機器翻譯所取代,至少目前來看短時間內(nèi)很難發(fā)生。機器翻譯的詞不達意、誤譯,尤其是在關(guān)鍵語義的翻譯時常出錯,原因在
于語義是社會、哲學(xué)、心理和情緒的反映。因此,一詞多義常常是機器翻譯軟件無法逾越的鴻溝。而且,一些詞涉及較濃的情感,并且語氣微
妙,機器翻譯輕則詞不達意,更甚者會鬧出令人啼笑皆非的語義相反的結(jié)果。即便是不涉及較多主觀情感色彩的專業(yè)翻譯,機器翻譯仍然達不
到準確流暢。機器翻譯靠的是學(xué)習(xí)語言的規(guī)則,而人工翻譯不只是靠語法、詞義,還要靠弄懂深層語義,進而達到意譯的境界。
這段文字主要介紹了:
A.語言的靈活性決定機器無法取代人工
B.機器翻譯的意譯水平有待進一步提高
C.人工翻譯在現(xiàn)實中仍將扮演重要角色
D.一詞多義是機器翻譯無法打破的瓶頸
《正確答案》
C
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第11頁
《專家解析》
文段開篇引出觀點,在短時間內(nèi)人工翻譯被機器翻譯所取代很難發(fā)生,然后通過介紹一詞多義常常是機器翻譯軟件無法逾越
的鴻溝,以及機器無法準確弄懂深層語義,翻譯出詞語的情感這兩方面內(nèi)容來論證前文觀點。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點強調(diào)
在短時間內(nèi)人工翻譯無法被機器翻譯取代,對應(yīng)C項。
A項,缺少主題詞“翻譯”,且“決定”無中生有,排除;
B項,“意譯水平”對應(yīng)“而且”之后的內(nèi)容,表述片面,且為解釋說明部分,非重點,排除;
D項,“一詞多義”對應(yīng)“而且”之前的內(nèi)容,表述片面,且為解釋說明部分,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《不學(xué)英語行不行》
21、經(jīng)濟學(xué)中“搭便車”的概念,大致是指,有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益,或者支付較少成本,獲得了與自己支付成
本不對稱的更多收益,從而導(dǎo)致市場失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡單地理解為“”。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.坐享其成
B.坐收漁利
C.守株待兔
D.以一奉百
《正確答案》
A
《專家解析》
由橫線前的“這種……”可知,此處是對前文的總結(jié),所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的,即“未支付成本卻獲得了由
他人支付成本所帶來的收益,或者支付較少成本,獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益”。A項“坐享其成”指自己不出力
而享受別人取得的成果,能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng),而“支付較少成本……”也能“簡單地理解”為“坐享”,當選。
B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段并無“別人的矛盾”的語境,排除。C項“守株待兔”比喻不主動地努力,而
存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并無“不主動努力”“僥幸心理”的語境,排除。D項“以一奉百”指用一個人生產(chǎn)
的物品供養(yǎng)一百個人,形容生產(chǎn)的人少,消費的人多,與語境無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《搭便車是個假問題》
22、在古人排出的七十二候中,霜降有三候,其中第三候是“蟄蟲咸俯于內(nèi)”,指各種蟲都進入冬眠,是萬物即將進入休眠的________景象。
二十四節(jié)氣中,霜降是秋天最后一個節(jié)氣。秋天的六個節(jié)氣中,以水氣的變化為________的有三個,秋分前的白露,秋分后的寒露,還有霜
降。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.荒涼注解
B.飄零界限
C.慘惻特征
D.蕭瑟標志
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處詞語搭配“景象”,由文意及“進入冬眠”可知,表意為萬物休眠的冷清景象,A項“荒涼”、D項“蕭瑟”均能體現(xiàn)冷
清空曠,符合文意,保留;B項“飄零”指飄落,比喻失去依靠,與文意不符,排除;C項“慘惻”形容憂戚、悲痛,程度過重,
排除。
第二空,由文意可知,以水氣的變化情況劃分為三個節(jié)氣,D項“標志”指表明事物特征的記號,符合文意,當選;A項“注
解”意思是用文字來解釋字句,文中并無此意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《霜降漫筆》
23、市場經(jīng)濟環(huán)境中,作品成了產(chǎn)品,要到市場上銷售,出品方需要錦上添花的廣告,所以,出品方不僅生產(chǎn)作品,也生產(chǎn)有利于銷售產(chǎn)品的
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2025年海淀區(qū)教委考試題第12頁
評論,評論的評判功能慢慢向商品廣告的功能轉(zhuǎn)化,評論的環(huán)境發(fā)生了變化,評論的也受到影響,評論家說真話就有了難度,好處說好
容易,壞處說壞不易,這是客觀存在的,這也是、繞來繞去不做判斷之文風(fēng)形成的原因之一。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.專業(yè)性瞻前顧后
B.獨立性吞吞吐吐
C.創(chuàng)造性含含糊糊
D.及時性閃爍其詞
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“評論家說真話就有了難度,好處說好容易,壞處說壞不易”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)評論家不敢說真話導(dǎo)致評論受
到環(huán)境或其它事情的影響,B項“獨立性”指人的意志不易受他人影響,有較強的獨立能力,符合文意,保留。A項“專業(yè)性”指
具有專業(yè)水平和知識性,文段強調(diào)的是評論受到環(huán)境或其他事情的影響,而非“專業(yè)性”,與文意不符,排除;C項“創(chuàng)造性”指
具有創(chuàng)新的性質(zhì),根據(jù)文意可知,文段并未強調(diào)評論的創(chuàng)新是否受到影響,與文意不符,排除;D項“及時性”指與時間相關(guān),
強調(diào)不拖延的性質(zhì),題干未強調(diào)評論是否具有及時性,與文意不符,排除。
第二空,代入驗證,B項“吞吞吐吐”形容有顧慮,有話不敢直說或說話含混不清,與“繞來繞去”構(gòu)成并列關(guān)系,符合文意,當
選。
故正確答案為B。
【文段出處】《別繞!文藝評論當開門見山》
24、大不列顛潮濕陰冷的天氣迫使鞋匠使用了一種更為費時的制作方法:固特異工藝。雙重的車縫將鞋面與鞋底牢固地夾結(jié)成一體,使鞋體能
承受最大程度的擠壓;而鞋中底和大底間形成的空腔,可以隔絕潮氣;軟木層的鋪設(shè),保證了皮鞋的最大透氣性。這種創(chuàng)造性設(shè)計和結(jié)實的外
觀恰好與當時的潮流完美契合,當紳士們在購買寬肩闊腿西服套裝時,常常會挑上一雙牛津鞋與之搭配。
下列說法與原文不符的是()。
A.固特異工藝相對耗時
B.固特異工藝既能隔絕潮氣又能保證透氣
C.創(chuàng)造性的設(shè)計和結(jié)實的外觀是當時的潮流
D.寬肩闊腿的西服套裝與牛津鞋是當下流行搭配
《正確答案》
D
《專家解析》
D項,由“恰好與當時的潮流完美契合”可知,寬肩闊腿的西服套裝與牛津鞋是當時的潮流,而非“當下”。
25、司法是各種糾紛化解的最后一道防線,____________________。多元化糾紛解決機制所倡導(dǎo)的非訴解紛、鼓勵調(diào)解,符合社會主義核
心價值觀和“和為貴”的文化傳統(tǒng)。在解決糾紛中,只有將訴訟內(nèi)與訴訟外雙重機制并舉并重,把非訴訟糾紛解決機制挺在前面,推動更多法治力
量向引導(dǎo)和疏導(dǎo)端用力,才能從源頭上減少訴訟增量。堅持將非訴糾紛解決機制挺在前面,主動搭建對接平臺,完善對接機制,大力培育民間
調(diào)解等自治力量,積極推動律師、公證機構(gòu)等參與糾紛化解,調(diào)解優(yōu)先、訴訟斷后,形成遞進式矛盾糾紛分層過濾體系。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.因此要積極推動律師團隊參與基層調(diào)解工作
B.應(yīng)拓寬司法確認和簡易程序適用范圍
C.但不能成為解決糾紛、化解矛盾的唯一途徑
D.堅守防線就要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于各方面、全過程
《正確答案》
C
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第13頁
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析,且橫線處為首句的分句,還要注意和前文的邏輯關(guān)系。橫線前指出司法是
各種糾紛化解的最后一道防線,橫線后引出多元化糾紛解決機制,并強調(diào)在解決糾紛中只有將訴訟內(nèi)與訴訟外雙重機制并舉
并重,把非訴訟糾紛解決機制挺在前面,才能從源頭上減少訴訟增量,后文繼續(xù)論述如何將非訴糾紛解決機制挺在前面,故
后文主要體現(xiàn)在解決糾紛中不能僅依靠司法的力量,要將訴訟內(nèi)與訴訟外雙重機制并舉并重,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)不能僅依靠
司法力量去解決糾紛,對應(yīng)C項。
A項,“律師團隊”范圍縮小,與后文銜接不當,排除;
B項,“拓寬司法確認和簡易程序適用范圍”后文并未論述,無中生有,與后文銜接不當,排除;
D項,“黨的領(lǐng)導(dǎo)”后文并未論述,無中生有,與后文銜接不當,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《不斷擴大訴源治理參與度》
26、疫情給旅游業(yè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn),困境之下,創(chuàng)新成為________旅游業(yè)的重要力量。依靠創(chuàng)新體制機制、應(yīng)用先進技術(shù),旅游業(yè)的
管理效率大幅提升,旅游企業(yè)經(jīng)營方式作出調(diào)整,全新的旅游產(chǎn)品和服務(wù)____________······凡此種種,無不________了創(chuàng)新對于旅游業(yè)發(fā)
展的重要性。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.激活接踵而至影射
B.重塑應(yīng)運而生凸顯
C.挽救蔚然成風(fēng)印證
D.構(gòu)筑風(fēng)靡一時展現(xiàn)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語應(yīng)與“旅游業(yè)”搭配,且根據(jù)“旅游業(yè)的管理效率大幅提升”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新為旅游業(yè)注入動
力之意,A項“激活”指刺激某事物,使活躍起來,B項“重塑”指重新塑造,C項“挽救”指從危險中救回來,均與“旅游業(yè)”搭配恰
當且符合文意,保留。D項“構(gòu)筑”指建造、修筑,旅游業(yè)早已存在,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“依靠創(chuàng)新······旅游企業(yè)經(jīng)營方式作出調(diào)整”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在采取多種創(chuàng)新手段措施的情況下,為全新
的旅游產(chǎn)品和服務(wù)的產(chǎn)生提供了良好的條件、環(huán)境,從而使全新的旅游產(chǎn)品和服務(wù)不斷出現(xiàn)之意,A項“接踵而至”形容人接連
而來或事情持續(xù)發(fā)生,B項“應(yīng)運而生”指順應(yīng)時機而出現(xiàn)或產(chǎn)生,均符合文意,保留。C項“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)
展、盛行,形成風(fēng)氣,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)橫線前“重要力量”“大幅提升”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新對于旅游業(yè)發(fā)展的作用明顯之意,B項“凸顯”指清楚地
顯露,符合文意,當選。A項“影射”指借此指彼、暗指某事或某人,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“十四五”行業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明方向——以創(chuàng)新驅(qū)動重塑旅游業(yè)》
27、①然而有些評論家或由于思想傾向和藝術(shù)風(fēng)格不同,或因為意氣用事,擇取那些不恰當且毫無說服力的逸聞軼事作為佐證材料,造成史料
運用方面的偏頗
②20世紀30年代,蘇雪林就曾使用過缺乏說服力的史料進行作家評論
③平心而論,這些作家論皆有失評論水準,甚或說根本就不是公正客觀的作家論
④在作家論寫作過程中,評論家本應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史料置于文本中
⑤這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當代文學(xué)作家論中不一而足
⑥及至新時期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑤③②④⑥
B.⑤①④②⑥③
C.④①⑤②⑥③
D.④①⑥⑤③②
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2025年海淀區(qū)教委考試題第14頁
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句,④句介紹在作家論寫作過程中,評論家應(yīng)將與作家作品密切相關(guān),并由此能夠得出公平公正結(jié)論的史
料置于文本中,引出話題,可以作首句,保留C、D兩項。①句出現(xiàn)“然而”,為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不可以作首句,排除A項;
⑤句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不清,不可以作首句,排除B項。
觀察C、D兩項發(fā)現(xiàn),⑤⑥兩句的前后位置不同,⑤句介紹這種偏頗現(xiàn)象在現(xiàn)當代文學(xué)作家論中不一而足,⑥句介紹及至新時
期以后,這種偏頗現(xiàn)象依然如故,按照行文邏輯,應(yīng)先論述“這種偏頗現(xiàn)象存在”,再論述“這種偏頗現(xiàn)象依然如故”,故⑤句應(yīng)
在⑥句之前,排除D項,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《作家論的三個評價標準:史料、時代與文本》
28、中華文明從其形成以來就經(jīng)受了嚴峻的考驗,卻一直表現(xiàn)出生命的堅韌。我們要了解中華文化的生命,就必須了解其基本的文化品格。這
種品格,首先表現(xiàn)在其原生性。大量的考古學(xué)實證已經(jīng)證明,中華文明是中華民族在“華夏”地域中孳生、形成、發(fā)展的文明,且證明了這些文化
現(xiàn)象歷經(jīng)五千余年而不衰。但我們強調(diào)其原生性,并不是說中華文明的發(fā)展是處于封閉、自足的狀態(tài)中。恰恰相反,它是在開放包容的狀態(tài)中
不斷吸收其他文化中有益的元素,并轉(zhuǎn)化為與原有文化同體相融的生命狀態(tài)。這種文化品格保證了中華文明能夠不斷吸收新的文化成分,保持
旺盛的活力。
最適合做這段文字標題的是:
A.是什么造就了中華文明的堅韌
B.中華文明“不封閉”的原生性
C.文化品格與中華文明堅韌的關(guān)系
D.中華文明的生命力源于開放包容
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開頭指出中華文明是堅韌的,而我們要了解中華文明,首先就要了解其品格中的原生性,并指出大量的考古學(xué)實證已經(jīng)
證明中華文明是在“華夏”地域中形成的,且經(jīng)久不衰,接著通過“但”進行轉(zhuǎn)折,指出中華文明的發(fā)展并不會封閉自我,反而是
開放包容地去吸收其他文化的有益元素,尾句“這種文化品格”指代的就是開放包容,其保證了中華文明的生命力。故文段重
點在于轉(zhuǎn)折之后,強調(diào)中華文明能保持生命力是源于開放包容,對應(yīng)D項。
A項,“是什么”表述不明確,排除;
B項,“原生性”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,未提及轉(zhuǎn)折后的重點“開放包容”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《談文藝創(chuàng)作與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化:繼承創(chuàng)新發(fā)展》
29、媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動,對音樂沒有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說有一位
音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個時候你覺得亞莉媽媽會做何決定呢?亞莉媽媽決定請家教,理由是:“電子琴都買了,當然要
好好學(xué),請一個老師教教,要不這個琴就浪費了!”于是,每月500元的付出又堅持了半年,最終不得不放棄了。
以上文字告訴我們的道理是()。
A.教育要尊重孩子的性格和愛好
B.做事情需要有自己的主見
C.凡事要三思而后行
D.懂得放棄才能避免更大的損失
《正確答案》
D
《專家解析》
媽媽買了電子琴,亞莉不愿意學(xué),媽媽怕電子琴浪費,于是又請了家教,然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項正確,這個故事
告訴我們一個道理:當進行了一項不理性的行動后,應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項活動之后需要
耗費的精力和能夠帶來的好處,再綜合評定它能否給自己帶來正效用。
30、科技發(fā)展日新月異,總會出現(xiàn)新問題,審查機制也不能____________,更需____________。此次《審查辦法》在附件中列出了需要
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2025年海淀區(qū)教委考試題第15頁
開展倫理審查復(fù)核的科技活動清單,并明確此清單將根據(jù)工作需要動態(tài)調(diào)整,就是一個姿態(tài)靈活、留足發(fā)展余地的亮點。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.作壁上觀革故鼎新
B.一勞永逸與時俱進
C.因循守舊激濁揚清
D.紙上談兵破舊立新
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“科技發(fā)展日新月異,總會出現(xiàn)新問題”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)審查機制也應(yīng)隨之改變,B項“一勞永
逸”指勞苦一次就可以永遠安逸、不再費力了,C項“因循守舊”指死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,均符合文意,保留。A項“作
壁上觀”比喻在一旁觀望,不動手幫助,與文段語境不相符,排除;D項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,文段
并無“空談理論”之意,排除。
第二空,根據(jù)“更需”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)審查機制在面對“新問題”時的對策,B項“與時俱進”指隨著時代推移而不斷發(fā)展、前
進,符合文意,當選。C項“激濁揚清”比喻清除壞的,發(fā)揚好的,文段并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《創(chuàng)新守底線還需制度有紅線》
31、在月表巡視的過程中,“玉兔二號”發(fā)現(xiàn)了一個小的新鮮撞擊坑,并對這個撞擊坑進行了詳細的光譜探測?;谠撟矒艨佑跋窈凸庾V數(shù)據(jù),
研究團隊發(fā)現(xiàn),撞擊坑中心的疑似“殘留物”與坑內(nèi)及坑外的典型月壤、巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同的特征。通常情況下,月表巖石或月壤的反
射光譜會呈現(xiàn)出“紅化”的特征,并且月表發(fā)生的太空風(fēng)化作用一般會進一步加劇這種紅化特征,即反射率隨著波長的增加而增加;然而,撞擊坑
中心疑似“殘留物”的光譜卻呈現(xiàn)出“藍化”的特征,即反射率隨著波長增加而減小。由此,研究團隊推測,或存在某種具有藍化光譜特征的外來
撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑中。
最適合做這段文字標題的是:
A.“玉兔二號”的最新發(fā)現(xiàn)
B.光譜探測助力月表形貌分析
C.月表撞擊坑的研究取得進展
D.月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來客”
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹在月表發(fā)現(xiàn)了新鮮撞擊坑,然后說明通過光譜探測的方式對該撞擊坑進行了研究,接著通過“研究團隊發(fā)現(xiàn)”引
出觀點,說明撞擊坑中心疑似“殘留物”與典型月壤和巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同,后文對這一發(fā)現(xiàn)進行了詳細的解釋說
明,尾句“由此”總結(jié)全文,說明有外來撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑。D項“天外來客”對應(yīng)外來撞擊體物質(zhì),符合文意,當選。
A項,“最新發(fā)現(xiàn)”非重點,排除;
B項,“形貌分析”無中生有,排除;
C項,“取得進展”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來客”》
32、近幾年,在許多場合見義勇為被自我保護替代了。事實上,人需要的不僅僅是自我保護的智慧,更需要的是勇氣和血性。很難想象,如果
我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時候,我們的國人是不是要用“自我保護”的口號來心甘情愿地做“亡國奴”呢?
這段話主要支持了這樣的論點()。
A.見義勇為讓位于自我保護是現(xiàn)在社會的流行觀點
B.不能借口樹立自我保護意識而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)
C.如果沒了勇氣和血性,一些中國人將有可能做“亡國奴”
D.自我保護意識應(yīng)被取消,因為我們需要的是勇氣和血性
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2025年海淀區(qū)教委考試題第16頁
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出在很多場合見義勇為被自我保護替代了這一事實;接著轉(zhuǎn)折指出相比于自我保護,我們更需要見義勇為;最后
通過一個很難想象的事實證明了見義勇為的重要性。意在強調(diào)我們不僅注重“自我保護”的同時,不要忽視見義勇為意識的培
養(yǎng)。因此B項正確。
33、民政部每年公布的結(jié)婚率與離婚率,實際上是粗結(jié)婚率和粗離婚率,即以結(jié)(離)婚對數(shù)除以當期平均人口數(shù)。這兩個指標數(shù)據(jù)容易獲
得,計算簡便,能夠反映出一定時期內(nèi)人口婚姻事件的發(fā)生頻率。但是,,因而計算結(jié)果會受到人口年齡結(jié)構(gòu)的影響。如果非適婚
年齡的人口比重不斷增加,那么即使適婚年齡人口中的結(jié)婚水平和離婚水平?jīng)]有發(fā)生變化,也會使粗結(jié)婚率和粗離婚率呈現(xiàn)出下降的趨勢。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.指標計算時未考慮人口變動抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)
B.這種指標并不能反映人口真實的婚姻狀況
C.婚姻事件只在一定年齡范圍內(nèi)的人口中發(fā)生
D.這種計算方法并未排除當期非適婚年齡人口
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需起到承上啟下的作用。文段開篇引出粗結(jié)婚率和粗離婚率這一話題,并闡述其優(yōu)勢,隨后通過轉(zhuǎn)折
詞“但是”引出橫線內(nèi)容,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)之前的計算方式存在一定問題,并且橫線后通過“因而”得
出結(jié)論,強調(diào)橫線處的問題與人口年齡結(jié)構(gòu)有關(guān),隨后對其受到的影響展開具體的解釋說明,即非適婚年齡人口的比重會影
響計算結(jié)果的準確性。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)粗結(jié)婚率和粗離婚率這種計算方式存在一定弊端,且與人口年齡結(jié)構(gòu)這一客觀規(guī)律有
關(guān),對比選項,C項“婚姻事件”對應(yīng)前文話題,“一定年齡范圍內(nèi)”對應(yīng)后文“人口年齡結(jié)構(gòu)”話題,符合文意,當選。
A項,“人口變動抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,“不能反映人口真實的婚姻狀況”表述不明確,后文指出這種計算方式會被非適婚年齡人口的比重影響,與后文銜接不
當,排除;
D項,“非適婚年齡人口”對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國人離婚率高達63%?!真實的狀況到底是什么樣的?》
34、眼前,1600余米、高約50米的粗礪崖壁上,現(xiàn)存的735個洞窟密如蜂巢、。4.5萬平方米壁畫滿屏風(fēng)動,2000多身彩塑,既有神佛端坐、
飛天翔舞、金剛怒目,也有帝王出巡、商旅駝隊、農(nóng)耕漁獵,可謂五彩彰施、絢爛多姿······這就是舉世聞名的莫高窟!
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.蜿蜒寥若晨星惟妙惟肖
B.迤邐浩如煙海出神入化
C.延宕星羅棋布千姿百態(tài)
D.逶迤櫛比相鄰栩栩如生
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“1600余米、高約50米的粗礪崖壁上”可知,空格要有曲折延伸之意,A項“蜿蜒”意為蛇類行走的樣子,也有曲折
延伸的意思;B項“迤邐”意思是曲折連綿;D項“逶迤”形容道路、山脈、河流等蜿蜒曲折,三項均符合文意,保留。C項“延
宕”意思為拖延,猶豫不決,拿不定主意,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,空格處應(yīng)與“密如蜂巢”語義相近,體現(xiàn)排列密集之意,D項“櫛比相鄰”意思是像梳齒那樣緊密地相鄰
排列著,形容靠得很近,符合文意,保留;A項“寥若晨星”形容數(shù)量稀少,不符合文意,排除;B項“浩如煙海”形容典籍、圖
書等極為豐富,與“洞窟”搭配不當,排除。
第三空,帶入驗證,D項“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動逼真,像活的一樣,符合文意,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓莫高窟安然步入下一個千年······》
35、面對穿著各式馬甲的網(wǎng)絡(luò)“理財課”,應(yīng)從多方面著手,合力遏制這類詐騙行為。在常態(tài)化監(jiān)管的同時,監(jiān)管機構(gòu)可以指導(dǎo)銀行和第三方支
編號:2898cc4b0434beb13ed9280ebacdb4872025年海淀區(qū)教委考試題
2025年海淀區(qū)教委考試題第17頁
35、面對穿著各式馬甲的網(wǎng)絡(luò)“理財課”,應(yīng)從多方面著手,合力遏制這類詐騙行為。在常態(tài)化監(jiān)管的同時,監(jiān)管機構(gòu)可以指導(dǎo)銀行和第三方支
付機構(gòu),加強對支付等資金流向、可疑收款方的監(jiān)測。平臺對于發(fā)布主體是否有詐騙行為識別難度較大,因此,應(yīng)強化平臺對理財內(nèi)容的發(fā)布
審核管理。此外,投資者需要加強投資知識學(xué)習(xí),一方面應(yīng)擦亮眼睛,對各種投資套路增強防范意識;另一方面,要樹立正確的投資觀念,不
懂不做、長期投資、價值投資等投資理念應(yīng)該長期堅持,并做到知行合一。
這段文字主要介紹了:
A.治理網(wǎng)絡(luò)詐騙行為必須多管齊下
B.平臺應(yīng)加強對理財內(nèi)容的發(fā)布審核管理
C.多
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