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文檔簡介
臨床護理人員對患者安全用藥影響在醫(yī)療體系中,用藥安全至關重要。護理人員作為藥物治療的直接執(zhí)行者,其工作與用藥錯誤緊密相關。了解護理人員在其中扮演的角色和影響,對提升用藥安全、保障患者健康意義重大。一、護理人員引發(fā)用藥錯誤的類型(一)藥物核對環(huán)節(jié)錯誤1.信息核對失誤:護理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時,若未嚴格落實“三查七對”制度,易出現(xiàn)問題。如將患者姓名、床號、住院號等基本信息搞錯,曾有護士在繁忙時段將兩位姓名相似患者的藥物混淆,導致患者用藥錯誤。藥物信息核對出錯也很常見,像把藥名相近的藥物弄混,把頭孢曲松鈉錯拿成頭孢噻肟鈉。2.劑量計算錯誤:當遇到需根據(jù)患者體重、體表面積精確計算劑量的藥物時,護理人員若計算失誤,就會造成用藥劑量偏差。比如兒科用藥,因兒童劑量需精準計算,稍有差錯就會對孩子健康產(chǎn)生嚴重影響。(二)藥物給藥環(huán)節(jié)錯誤劑量錯誤1.過量用藥:醫(yī)生可能因疏忽或?qū)颊卟∏榕袛嗍д`,開具超過正常劑量的頭孢類藥物。患者也可能自行增加藥量,認為加大劑量能更快治愈疾病。過量用藥會增加藥物不良反應的發(fā)生風險,如肝腎功能損害、胃腸道反應等。2.劑量不足:有時醫(yī)生未根據(jù)患者的體重、病情嚴重程度等準確計算藥量,或者患者未按醫(yī)囑足量服藥,導致藥物劑量不足,無法有效抑制細菌生長,使感染得不到及時控制,病情遷延不愈。用藥時間錯誤1.間隔時間不當:頭孢類藥物多需要按一定的時間間隔給藥,以維持有效的血藥濃度。但患者可能因遺忘或不重視,未按規(guī)定時間服藥,如本應每8小時服用一次,卻間隔時間過長或過短,影響藥物療效。
2.療程錯誤:患者在癥狀稍有緩解后就自行停藥,沒有完成整個療程的治療,容易導致細菌復發(fā)或產(chǎn)生耐藥性。相反,過長時間使用頭孢類藥物,也會增加不良反應發(fā)生的可能性和細菌耐藥的風險。藥物配伍錯誤1.與其他藥物混合不當:在靜脈輸液時,頭孢類藥物與其他藥物混合配伍可能發(fā)生相互作用,如與氨基糖苷類藥物混合使用可能增加腎毒性。護理人員或患者可能因不了解藥物配伍禁忌,將不宜混合的藥物一起使用。2.溶媒選擇錯誤:頭孢類藥物的溶解需要選擇合適的溶媒。如果使用了不恰當?shù)娜苊?,可能會影響藥物的穩(wěn)定性和療效。如有的頭孢類藥物用葡萄糖注射液溶解時,可能會發(fā)生變色、沉淀等現(xiàn)象。忽視禁忌證和注意事項1.忽視過敏史:醫(yī)生或護理人員在用藥前未詳細詢問患者的過敏史,對有頭孢類藥物過敏史的患者使用了該類藥物,導致過敏反應的發(fā)生。2.忽視雙硫侖樣反應:患者在使用頭孢類藥物期間飲酒,或者使用了含有乙醇的藥物、食物等,醫(yī)護人員未提前告知患者相關注意事項,引發(fā)雙硫侖樣反應,出現(xiàn)面部潮紅、頭痛、眩暈、心慌等癥狀。二、護理人員引發(fā)用藥錯誤的原因1.藥物知識欠缺:護理人員對各類藥物的作用機制、不良反應、配伍禁忌等知識掌握不扎實,在工作中難以準確判斷和處理。對新藥的特性了解不夠,容易在使用時出現(xiàn)錯誤。2.操作技能不熟練:像靜脈穿刺、輸液泵使用等操作不熟練,會增加用藥錯誤風險。靜脈穿刺失敗多次,可能導致藥物外滲;輸液泵調(diào)節(jié)錯誤,會使藥物輸注速度失控。3.工作負荷過重:護理人員人手不足,患者數(shù)量多,工作任務繁重,導致其在執(zhí)行用藥過程中易出現(xiàn)疏忽。在急診室或重癥監(jiān)護室,護士同時照顧多名患者,處理各種緊急事務,很容易忙中出錯。4.責任心不強:部分護理人員缺乏對患者高度負責的態(tài)度,工作中粗心大意,不嚴格遵守操作規(guī)程。不認真核對藥物信息,隨意簡化操作流程。5.心理和生理狀態(tài)不佳:長時間工作導致疲勞、壓力過大,或在生活中遇到問題影響情緒,都會降低護理人員的注意力和反應能力,增加用藥錯誤的可能性。三、降低護理人員用藥錯誤的對策
(一)加強專業(yè)培訓與教育
1.定期開展藥物知識培訓:邀請藥學專家授課,組織護理人員學習各類藥物知識,及時更新知識儲備。通過案例分析、模擬演練等方式,加深護理人員對藥物不良反應和用藥錯誤處理的認識。
2.強化操作技能培訓:定期進行護理操作技能考核,督促護理人員提高操作水平。開展新技術、新設備的培訓,使護理人員熟練掌握各種給藥工具的使用方法。
(二)優(yōu)化工作環(huán)境與管理
1.合理配置護理人力資源:根據(jù)醫(yī)院各科室患者數(shù)量和病情特點,合理安排護理人員數(shù)量,減輕工作負擔。實行彈性排班制度,避免護士長時間連續(xù)工作。
2.完善管理監(jiān)督機制:建立健全用藥安全管理制度,明確護理人員的職責和操作規(guī)范。加強對用藥過程的監(jiān)督檢查,定期進行質(zhì)量評估和反饋。對用藥錯誤事件進行及時、全面的調(diào)查分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓,制定改進措施。(三)提升護理人員綜合素質(zhì)
1.加強職業(yè)道德教育:培養(yǎng)護理人員的責任心和敬業(yè)精神,使其樹立以患者為中心的服務理念。通過開展職業(yè)道德培訓和宣傳活動,增強護理人員的職業(yè)認同感和使命感。
2.關注護理人員心理健康:醫(yī)院應關注護理人員的心理狀態(tài),提供心理支持和疏導服務。組織心理健康講座和心理咨詢活動,幫助護理人員緩解工作壓力,保持良好的心理狀態(tài)。護理人員在用藥過程中起著關鍵作用,其工作質(zhì)量直接影響患者用藥安全
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