




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
發(fā)現(xiàn)學(xué)生抽煙班主任怎么處理才妥當(dāng)青少年抽煙嚴(yán)重危害身體健康,確實(shí)不妥,我特別不贊成。自我擔(dān)任班主任工作以來,為了勸阻學(xué)生抽煙,可謂是煞費(fèi)苦心。雖然控?zé)熜Ч诲e(cuò),但真的很難杜絕,也很難確保學(xué)生不再抽。但不管多難,班主任都要把控?zé)煯?dāng)作大事來抓。從生命教育的角度來講,保護(hù)學(xué)生的生命健康是教師最大的事情。早些年,學(xué)生抽的都是紙煙,煙熏味道濃,煙盒不易藏匿,很容易被發(fā)現(xiàn)。加上女生對(duì)抽煙行為比較抗拒,會(huì)積極告發(fā)男生的抽煙行為??山鼛啄?,情況與之前大為不同了。2021年10月,復(fù)旦大學(xué)健康傳播研究所發(fā)布的《電子煙營(yíng)銷及對(duì)青少年健康影響研究報(bào)告》顯示,在被調(diào)查的青少年中,有近半數(shù)在13歲至15歲開始吸電子煙,他們用過最多的口味是水果味。從這份調(diào)查報(bào)告中不難看出,現(xiàn)在的學(xué)生基本上都抽電子煙,且喜歡選擇水果味。在青少年群體中,有相當(dāng)一部分電子煙使用者是女孩。電子煙相比紙煙,煙熏味道減弱,加上外形設(shè)計(jì)很酷炫,很多不抽煙的老師根本認(rèn)不出。尤其是女性班主任,對(duì)電子煙的了解幾乎是一片空白?,F(xiàn)在不少女孩也抽煙,即便一些不抽煙的女孩,也并不反感其他同學(xué)抽煙。這就導(dǎo)致青少年抽煙的比例在逐年增加。一些不法廠家為牟利非法生產(chǎn)各種口味的電子煙,設(shè)計(jì)各種酷炫的外形,不少小攤販向?qū)W生大肆兜售電子煙,這就導(dǎo)致學(xué)???zé)熾y度越來越大。不管控?zé)煻嚯y,學(xué)校都應(yīng)該有所作為——與當(dāng)?shù)嘏沙鏊Y(jié)盟,雙管齊下,切斷電子煙來源。制定控?zé)煷胧热缯?qǐng)醫(yī)生給學(xué)生講解吸煙的害處,讓學(xué)生參觀因抽煙壞死的器官標(biāo)本或者圖片,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到抽煙對(duì)身體造成的危害。事實(shí)上,不管學(xué)校的控?zé)熤贫群筒呗杂卸嗝赐昝?,最終執(zhí)行的都是班主任。也就是說,控?zé)熯@個(gè)重任最終還是落到班主任頭上了。那么,班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生抽煙的行為后,該如何處理呢?我的態(tài)度就是“公事公辦,小事化大”。不管學(xué)生抽煙的理由是什么,抽煙的行為一旦發(fā)生,都要對(duì)這個(gè)行為進(jìn)行懲罰。班主任此時(shí)萬不可心軟,也不要為了面子隱瞞學(xué)生的抽煙行為,而是要上報(bào)學(xué)校德育處,按學(xué)校的規(guī)章制度來處理。這看起來有些絕情,但正是這樣的絕情才有可能讓學(xué)生懸崖勒馬。有些學(xué)生的認(rèn)知還沒達(dá)到應(yīng)該自律的高度,給他們講抽煙有害,抽煙不可愛,他們不以為然,但給他們處罰,他們就認(rèn)真對(duì)待了。其次,通知抽煙學(xué)生家長(zhǎng),切斷抽煙的資金,以及香煙的來源。還有一點(diǎn)很重要,那就是班主任要深諳人性。學(xué)生抽煙了,班主任再不支持,也只能講一些無關(guān)痛癢的道理。但家長(zhǎng)就不一樣了,講完道理,如果孩子還不聽,氣急之下把孩子揍一頓也沒什么大礙。我雖不贊同對(duì)未成年孩子動(dòng)武,但他們?nèi)舴噶隋e(cuò)誤,作為家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行適度的身體教育還是很有必要。很多抽煙的學(xué)生之所以能戒斷,不是因?yàn)樗麄儼牙蠋熤v的道理聽進(jìn)去了,也不是把抽煙的危害想明白了,而是害怕受罰和挨揍。最后班主任還要在班上公開批評(píng)抽煙學(xué)生的行為,注意,我說的是批評(píng)抽煙的行為,不是批評(píng)抽煙的學(xué)生。既然批評(píng)的是行為,老師評(píng)價(jià)的就只能是行為本身,而不是學(xué)生本人。具體怎樣批評(píng)才有效呢?下面舉一個(gè)我班學(xué)生抽煙被級(jí)長(zhǎng)抓現(xiàn)行的案例,老師們可參考我的批評(píng)模式。少俠一班的大橙子因好奇心作祟,伙同外班同學(xué)躲在教學(xué)樓五樓角落抽電子煙,被級(jí)長(zhǎng)抓住。大橙子因此被學(xué)校德育處進(jìn)行了警告處分。少俠一班也因此被連累,在當(dāng)月文明班評(píng)比中一票否決。鐘老師該如何批評(píng)大橙子,才能既讓其他同學(xué)引以為戒,又能達(dá)到促進(jìn)他成長(zhǎng)的作用呢?大橙子抽煙被級(jí)長(zhǎng)抓了現(xiàn)行,按照我所在學(xué)校的規(guī)章制度,不需要我插手,大橙子就要被級(jí)長(zhǎng)連番教育,被德育處警告處分,相關(guān)綜評(píng)觀測(cè)點(diǎn)不達(dá)標(biāo),并且還要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校簽字確認(rèn)。這份被家長(zhǎng)簽名的處分決定還要在全校升旗儀式上由德育主任宣讀,宣讀完畢張貼在年級(jí)公告欄。除此之外,我所帶的班級(jí)還要受到當(dāng)月文明班評(píng)比一票否決的連帶懲罰。既然大橙子的抽煙行為受到了學(xué)校的公開處分,我也沒必要為了給他留面子私下處理了。我必須趁機(jī)以批評(píng)大橙子為由頭,敲打班上其他想要抽煙的學(xué)生,把他們的好奇心滅殺在萌芽狀態(tài)。于是,升旗儀式結(jié)束后,我當(dāng)著全班學(xué)生的面公開批評(píng)了大橙子抽煙的不良行為:1.客觀陳述過程:同學(xué)們,剛才升旗儀式時(shí),你們已經(jīng)聽德育主任宣讀了學(xué)校對(duì)大橙子的處分決定。我想,你們心中肯定有各種猜想,為防止你們胡亂猜想,我在此做個(gè)客觀陳述。周二上午大課間,大橙子與二班某同學(xué),在教學(xué)五樓的角落抽電子煙,被級(jí)長(zhǎng)逮了個(gè)現(xiàn)行。由于是級(jí)長(zhǎng)親自抓住的,這件事我沒有插手。但級(jí)長(zhǎng)向我反饋了整個(gè)事件的處理流程,我對(duì)此沒有異議。2.真誠(chéng)表達(dá)感受:根據(jù)光明中學(xué)的違紀(jì)處罰條例,大橙子被警告處分,相關(guān)綜評(píng)觀測(cè)點(diǎn)不達(dá)標(biāo)。少俠一班本月文明班的評(píng)比也被一票否決。不論是大橙子個(gè)人受到處分,還是我們班級(jí)付出代價(jià),我心里都特別難受!這說明我的工作沒有做到位,對(duì)同學(xué)的關(guān)心和了解也不夠,我很慚愧!3.堅(jiān)定表明態(tài)度:對(duì)于大橙子抽煙這種行為,我這個(gè)班主任堅(jiān)決不接受,我也不希望看到我們班有其他放學(xué)犯類似的錯(cuò)誤。4.提出合理建議:抽煙有害健康,這已經(jīng)是人人皆知的基本常識(shí)了。從現(xiàn)在開始,咱班同學(xué)要互相監(jiān)督,啟動(dòng)實(shí)名舉報(bào)機(jī)制。同時(shí)也建議各位清理自己的朋友圈,把那些慫恿自己抽煙的伙伴果斷從朋友圈里清除掉。5.釋放感情:我特別要說明,大橙子雖然犯了一件讓我很傷心的錯(cuò)誤,但這并不影響我對(duì)他的感情。以前我喜歡他,現(xiàn)在,今后,還是喜歡他這個(gè)人!6.迅速翻篇:這件事,我說完就到此為止,請(qǐng)立即翻篇!希望大橙子,以及其他同學(xué)不可再抓住不放,今后大家說話也不可揭短。我說這番話時(shí),語速緩慢,語氣沉重,表情嚴(yán)肅,但自始至終沒有對(duì)大橙子的抽煙行為進(jìn)行價(jià)值判斷,也沒有釋放任何非理性的情緒,言辭之間充滿了真誠(chéng)與希冀。大橙子始終低著頭,看得出來,他很難過,也很慚愧。至于其他同學(xué),一個(gè)字都沒吭,默默地聽著我陳述。但我知道,他們心里有慶幸(慶幸自己沒抽煙),也有抱怨(抱怨大橙子抽煙連累班級(jí)和老師),還有暗下決心(告誡自己今后一定不要抽煙,被學(xué)校處分,被家長(zhǎng)知道確實(shí)是一件很糟糕的事情)。事實(shí)上,大橙子并沒有因?yàn)槲业呐u(píng)怨恨我,其他同學(xué)也沒有效尤。自那以后,少俠一班一直沒有學(xué)生再嘗試抽煙??赡苡欣蠋煏?huì)說,這殺雞儆猴的效果也太明顯了吧。為什么我的學(xué)生就沒這么聽話呢?其實(shí),哪里的學(xué)生都一樣,都很叛逆,喜歡搞事情。只是,我在批評(píng)了大橙子后,還接著做了好幾件與控?zé)熡嘘P(guān)的事情。第一,我私下找學(xué)生了解了學(xué)校周邊有哪些小攤在悄悄販賣電子煙,我們學(xué)校的學(xué)生一般在哪些地方扎堆買煙。然后上報(bào)學(xué)校和告知家長(zhǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面切斷源頭,請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督自己的孩子。第二,我開了家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)合理預(yù)算孩子的零花錢,并經(jīng)常詢問孩子零花錢的去處,最好給孩子準(zhǔn)備賬本,讓孩子記下收支賬目,以便家長(zhǎng)查驗(yàn)。第三,我安排學(xué)生看了肺癌患者的相關(guān)圖片(特別惡心),直觀的圖片把不少學(xué)生嚇得趕緊發(fā)誓:這輩子都不抽煙。第四,我還請(qǐng)專業(yè)醫(yī)師告訴學(xué)生:平均每吸掉一根香煙,壽命會(huì)短五六分鐘左右。一句話,抽煙的人,大概率死得早一些。第五,我開啟了實(shí)名舉報(bào)制,且舉報(bào)有獎(jiǎng)。關(guān)于這個(gè)實(shí)名舉報(bào)制度,我特意給學(xué)生做了解釋,實(shí)名舉報(bào)不是告密。告密是為了達(dá)到自己的目的而出賣別人,是背叛行為。實(shí)名舉報(bào)抽煙行為不是為了自己的利益,而是愛護(hù)對(duì)方的身體,是正義之舉。不過,我要特別提醒各位班主任,即便學(xué)生在心里接受實(shí)名舉報(bào)不是告密行為,但若是自己遭到了他人舉報(bào),心里也是充滿怨恨的,因此,班主任一定要保護(hù)好舉報(bào)人。關(guān)于學(xué)生抽煙這個(gè)行為,確實(shí)很難杜絕。即便我做了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南大學(xué)《醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)前教育名著選讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南財(cái)政金融學(xué)院《英語精讀1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 燕京理工學(xué)院《ERP沙盤綜合模擬實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院《金融發(fā)展與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濮陽科技職業(yè)學(xué)院《英語寫作1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)?!朵摻Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院《音樂與兒童歌曲賞析四》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《法醫(yī)學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 家政公司家政服務(wù)合同
- 重大危險(xiǎn)源識(shí)別表
- 《上海市奉賢區(qū)小區(qū)機(jī)動(dòng)車停放管理工作調(diào)查報(bào)告》4300字
- 申請(qǐng)結(jié)婚報(bào)告表實(shí)用文檔
- 《廣東省普通高中學(xué)生檔案》模板
- 高職院校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究
- YY/T 1492-2016心肺轉(zhuǎn)流系統(tǒng)表面涂層產(chǎn)品通用要求
- YS/T 1028.3-2015磷酸鐵鋰化學(xué)分析方法第3部分:磷量的測(cè)定磷鉬酸喹啉稱量法
- JJF 1104-2003國(guó)家計(jì)量檢定系統(tǒng)表編寫規(guī)則
- GB/T 665-2007化學(xué)試劑五水合硫酸銅(Ⅱ)(硫酸銅)
- GB/T 17891-1999優(yōu)質(zhì)稻谷
- GA 588-2012消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論