蘇教版四年級上熱空氣和冷空氣_第1頁
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文檔簡介

熱空氣和冷空氣第1頁空氣性質(zhì)無色無味有質(zhì)量流動性易被壓縮占據(jù)空間第2頁試驗一:什么力量讓小蛇轉(zhuǎn)動了呢?空氣受熱會向上流動,熱空氣上升力量使紙蛇轉(zhuǎn)動第3頁試驗二:神奇平衡第4頁看兩個紙杯試驗。。?,F(xiàn)象:底下點火柴紙杯會上翹。原因:點燃火柴后,使紙杯里空氣變熱,熱空氣比同體積冷空氣輕,就會上升。上升熱空氣就推著紙杯往上升了。第5頁等體積熱空氣更“輕”第6頁試驗三:冷熱空氣對流第7頁結(jié)論:熱空氣上升,冷空氣下降第8頁熱空氣用途第9頁三國時,我國古人利用熱空氣上升原理,創(chuàng)造了“孔明燈”。第10頁1783年,法國人利用熱空氣上升原理,成功制造出載人熱氣球。第11頁制冷空調(diào)安放在什么位置適當?為何?空調(diào)應(yīng)該掛在上方,冷空氣自然向下流動,較快降低室溫第12頁取暖器安放在什么位置適當?為何?取暖器應(yīng)放置在下方,熱空氣自然上升,較快提升室內(nèi)氣溫。第13頁在海濱,白天和夜晚風向會有什么不一樣?第14頁白天風海洋陸地熱涼第15頁夜晚風海洋陸地熱涼第16頁第17頁大自然中風是怎樣形成?答:在自然界,地面上各個地方空氣都有冷熱不一樣。熱空氣會上升,冷空氣會下降,并向熱地方流動??諝庋h(huán)流動就形成了風。第18頁練

練一、填空1.空氣受熱時會()流動;受冷時會()流動。2.等體積熱空氣比冷空氣()二、第19頁自制熱氣球材料:大塑料袋,細鐵絲,透明膠帶,蠟燭,火柴

注意:必須在家長幫助和監(jiān)督下進行,注意安全!小試牛刀:第20頁孔明燈1.選擇晴朗無風夜晚2.一人拿住燈底左右側(cè),另一人用酒精將脫脂棉浸透后點燃3.直到雙手感到孔明燈有上升之

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