2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言得體表達(dá)能力測(cè)試試卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》語(yǔ)言得體表達(dá)能力測(cè)試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成1-5題。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了崇高的民族精神。這些文化瑰寶和民族精神，既是我們民族的精神支柱，也是我們民族的精神財(cái)富。下面請(qǐng)閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）1.下列對(duì)文章第一段內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。B.中華民族形成了崇高的民族精神。C.中華民族的精神支柱和精神財(cái)富。D.中華民族的文化瑰寶和民族精神。2.文章第二段中，“這些文化瑰寶和民族精神”指的是什么？3.文章第三段中，“崇高的民族精神”是如何體現(xiàn)的？4.文章最后一段中，作者對(duì)中華民族文化的評(píng)價(jià)是什么？5.文章的標(biāo)題是什么？為什么？二、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下面的古詩(shī)，完成6-10題?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)的首聯(lián)描繪了壯麗的自然景色。B.詩(shī)的頷聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)。C.詩(shī)的頸聯(lián)描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的情景。D.詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。7.詩(shī)中的“白日依山盡”一句，描繪了怎樣的景象？8.詩(shī)中的“黃河入海流”一句，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？9.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”一句，有什么寓意？10.這首詩(shī)的主題是什么？為什么？四、詞語(yǔ)運(yùn)用要求：在下列各句中，加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是（）1.為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)以“經(jīng)典誦讀”為主題的朗誦比賽。2.面對(duì)突如其來(lái)的疫情，全國(guó)上下齊心協(xié)力，共克時(shí)艱。3.她在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的一致好評(píng)。4.隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸走進(jìn)我們的生活。5.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備良好的信息篩選能力。6.他的演講條理清晰，富有感染力，贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。7.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課程。8.在老師的悉心教導(dǎo)下，他取得了優(yōu)異的成績(jī)。9.這位科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。10.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們需要不斷提升自己的能力。五、句子仿寫要求：根據(jù)下面句子的句式，仿寫一個(gè)句子。例：春風(fēng)拂過(guò)，柳枝輕舞。1.秋風(fēng)掃過(guò)，落葉紛飛。2.夏雨灑落，荷葉輕搖。3.冬雪飄落，樹(shù)枝凝霜。4.春花綻放，蜜蜂忙碌。5.秋月高懸，蟋蟀鳴叫。6.夏日炎炎，蟬鳴聲聲。7.冬夜漫長(zhǎng)，雪花飄飄。8.春水潺潺，魚兒嬉戲。9.秋風(fēng)瑟瑟，黃葉紛飛。10.夏日炎炎，汗水淋漓。六、語(yǔ)言表達(dá)要求：根據(jù)下面語(yǔ)境，完成下列各題。1.請(qǐng)用得體的語(yǔ)言，給下列場(chǎng)景寫一段話。場(chǎng)景：你是一位旅游博主，正在向觀眾介紹一座歷史悠久的古城。2.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，概括下列新聞的主要內(nèi)容。新聞：近日，我國(guó)科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型疫苗，為全球抗擊新冠疫情提供了有力支持。3.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，描述下列景物。景物：清晨的校園，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，形成斑駁的光影。4.請(qǐng)根據(jù)下列情景，寫一段對(duì)話。情景：小明和小紅是鄰居，小紅正在學(xué)習(xí)，小明過(guò)來(lái)打擾。小明：小紅，我們一起去公園玩吧！小紅：現(xiàn)在不行，我正在學(xué)習(xí)呢。小明：那好吧，等你學(xué)習(xí)完我們一起去。5.請(qǐng)根據(jù)下列材料，寫一段議論性文字。材料：近年來(lái)，我國(guó)垃圾分類政策取得了顯著成效，但仍存在一些問(wèn)題，如分類投放不準(zhǔn)確、回收處理不完善等。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.B解析：文章第一段主要講述了中華民族創(chuàng)造的燦爛文化和形成的崇高民族精神，并未提及“中華民族的精神支柱和精神財(cái)富”，因此B選項(xiàng)不正確。2.指的是中華民族在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造的燦爛文化和形成的崇高民族精神。3.崇高的民族精神體現(xiàn)在中華民族在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)一心、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。4.作者對(duì)中華民族文化的評(píng)價(jià)是高度贊揚(yáng)和崇敬。5.文章的標(biāo)題是《中華民族的文化瑰寶和民族精神》。標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，概括了文章的主要內(nèi)容。二、古詩(shī)文閱讀6.B解析：詩(shī)的頷聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)，但并未提到“描繪了壯麗的自然景色”，因此B選項(xiàng)不正確。7.描繪了夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)依偎在山巒之間的景象。8.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黃河奔騰不息、勇往直前的敬佩之情。9.意為要想看得更遠(yuǎn)，就要站得更高，寓意著只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。10.主題是鼓勵(lì)人們要不斷努力，勇于攀登，追求更高的境界。四、詞語(yǔ)運(yùn)用1.D解析：句子中的“信息爆炸”使用不當(dāng)，應(yīng)為“信息時(shí)代”。五、句子仿寫1.秋風(fēng)掃過(guò)，黃葉紛飛，將大地的色彩渲染得斑斕絢麗。2.夏雨灑落，荷葉輕搖，仿佛在向人們展示大自然的溫柔。3.冬雪飄落，樹(shù)枝凝霜，給世界披上了一層銀裝。4.春花綻放，蜜蜂忙碌，為大地帶來(lái)了生機(jī)與活力。5.秋月高懸，蟋蟀鳴叫，營(yíng)造出寧?kù)o祥和的夜晚。6.夏日炎炎，蟬鳴聲聲，為炎熱的夏日增添了一份清涼。7.冬夜漫長(zhǎng)，雪花飄飄，為寂靜的夜晚帶來(lái)了一絲浪漫。8.春水潺潺，魚兒嬉戲，為人們帶來(lái)愉悅的心情。9.秋風(fēng)瑟瑟，黃葉紛飛，預(yù)示著豐收的季節(jié)即將來(lái)臨。10.夏日炎炎，汗水淋漓，展現(xiàn)了人們辛勤勞作的景象。六、語(yǔ)言表達(dá)1.（示例）尊敬的觀眾朋友們，大家好！今天我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)這座歷史悠久的古城，這里曾是古代文明的發(fā)源地，留下了許多珍貴的文化遺產(chǎn)。讓我們一起感受這座古城的魅力吧！2.（示例）近日，我國(guó)科學(xué)家成功研發(fā)出一種新型疫苗，為全球抗擊新冠疫情提供了有力支持。這一成果的取得，標(biāo)志著我國(guó)在疫苗研發(fā)領(lǐng)域取得了重大突破，為全球抗疫事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。3.（示例）清晨的校園，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，形成斑駁的光影。樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著生機(jī)，仿佛在向人們展示大自然的魅力。4.（示例）小明：小紅，我們一起去公園玩吧！小紅：現(xiàn)在不行，我正在學(xué)習(xí)呢。小明：那好吧，等你學(xué)習(xí)完我們一起去。