第14課 向世界介紹我的學(xué)校 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年浙教版（2023）學(xué)年初中信息技術(shù)七年級上冊

第14課向世界介紹我的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)2024—2025學(xué)年浙教版（2023）學(xué)年初中信息技術(shù)七年級上冊課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析嘿，親愛的同學(xué)們，今天我們來一起探索《第14課向世界介紹我的學(xué)?！愤@一課的內(nèi)容。這節(jié)課可是我們浙教版初中信息技術(shù)七年級上冊里非常實(shí)用的一課哦！我們會(huì)學(xué)習(xí)如何利用信息技術(shù)，制作一份介紹我們學(xué)校的PPT，讓更多人了解我們的校園文化。這不僅能鍛煉我們的信息技術(shù)應(yīng)用能力，還能提高我們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力呢！????咱們就一起走進(jìn)這堂生動(dòng)有趣的課堂吧！????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)如何制作介紹學(xué)校的PPT，學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行信息收集、整理和展示，提升信息處理能力。同時(shí)，通過設(shè)計(jì)創(chuàng)意內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這樣的學(xué)習(xí)過程，有助于學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析在我們七年級的學(xué)生群體中，他們對信息技術(shù)有著濃厚的興趣，好奇心強(qiáng)，但同時(shí)也表現(xiàn)出一定的差異性。首先，在知識(shí)層面，部分學(xué)生可能已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)，能夠熟練操作電腦和基本軟件，而另一部分學(xué)生可能在這方面較為薄弱。這種層次差異要求我們在教學(xué)過程中要關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，做到因材施教。

在能力方面，學(xué)生的信息處理能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維能力各有高低。本節(jié)課通過制作PPT介紹學(xué)校，旨在提升學(xué)生的信息處理能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，我們也需要關(guān)注學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，因?yàn)橹谱鱌PT往往需要團(tuán)隊(duì)合作完成。

在素質(zhì)方面，學(xué)生們普遍具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與課堂活動(dòng)的意愿。然而，部分學(xué)生可能存在注意力不集中、缺乏耐心等問題，這可能會(huì)影響他們在課堂上的學(xué)習(xí)效果。因此，在教學(xué)過程中，我們需要關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有《浙教版初中信息技術(shù)七年級上冊》教材，以便于課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：收集與學(xué)校介紹相關(guān)的圖片、圖表和視頻，制作成多媒體課件，豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦、投影儀等設(shè)備，確保學(xué)生能夠進(jìn)行PPT制作練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生合作完成PPT制作；在教室一角布置展示區(qū)，用于展示學(xué)生的作品。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)**時(shí)間分配：**

導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

講授新課：15分鐘

鞏固練習(xí)：15分鐘

課堂提問與討論：10分鐘

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**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**情境創(chuàng)設(shè)**：播放一段關(guān)于校園生活的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生回憶在學(xué)校中的美好時(shí)光。

-用時(shí)：2分鐘

2.**問題提出**：向?qū)W生提問：“如果我們要向外界介紹我們的學(xué)校，你會(huì)怎么做？”

-用時(shí)：1分鐘

3.**激發(fā)興趣**：簡要介紹PPT制作的重要性，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

-用時(shí)：2分鐘

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**二、講授新課（15分鐘**）

1.**PPT制作基礎(chǔ)**：

-介紹PPT的基本概念和功能。

-講解PPT的基本操作，包括頁面布局、字體設(shè)置、圖片插入等。

-用時(shí)：5分鐘

2.**內(nèi)容規(guī)劃**：

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何規(guī)劃PPT內(nèi)容，包括學(xué)校簡介、校園環(huán)境、特色活動(dòng)等。

-強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要簡潔明了，突出學(xué)校特色。

-用時(shí)：3分鐘

3.**設(shè)計(jì)技巧**：

-介紹PPT設(shè)計(jì)的技巧，如色彩搭配、動(dòng)畫效果等。

-通過實(shí)際案例展示如何運(yùn)用這些技巧提升PPT的視覺效果。

-用時(shí)：5分鐘

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**三、鞏固練習(xí)（15分鐘**）

1.**分組合作**：將學(xué)生分成小組，每組負(fù)責(zé)制作一份介紹自己學(xué)校的PPT。

-用時(shí)：2分鐘

2.**實(shí)踐操作**：

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，開始制作PPT。

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題。

-用時(shí)：10分鐘

3.**展示與評價(jià)**：

-每組展示自己的PPT，其他組進(jìn)行評價(jià)。

-教師對每組的作品進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

-用時(shí)：3分鐘

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**四、課堂提問與討論（10分鐘**）

1.**提問環(huán)節(jié)**：

-教師提出幾個(gè)與PPT制作相關(guān)的問題，如“如何使PPT更加吸引人？”“如何合理運(yùn)用動(dòng)畫效果？”等。

-學(xué)生回答問題，教師進(jìn)行總結(jié)和反饋。

-用時(shí)：5分鐘

2.**討論環(huán)節(jié)**：

-學(xué)生圍繞“如何利用信息技術(shù)更好地展示學(xué)校文化？”進(jìn)行討論。

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生提出創(chuàng)新性的想法。

-用時(shí)：5分鐘

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**五、總結(jié)與反思（5分鐘**）

1.**回顧總結(jié)**：

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)PPT制作的重要性。

-強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在校園文化建設(shè)中的作用。

-用時(shí)：2分鐘

2.**反思與展望**：

-鼓勵(lì)學(xué)生反思自己在PPT制作過程中的收獲和不足。

-展望未來，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-用時(shí)：3分鐘

---六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生取得了以下方面的效果：

1.**信息技術(shù)應(yīng)用能力提升**：學(xué)生通過學(xué)習(xí)PPT制作的基本操作和設(shè)計(jì)技巧，掌握了使用信息技術(shù)進(jìn)行信息展示的基本能力。他們能夠獨(dú)立完成一份介紹學(xué)校的PPT，并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

2.**信息處理能力增強(qiáng)**：學(xué)生在收集、整理和展示學(xué)校信息的過程中，鍛煉了信息處理能力。他們學(xué)會(huì)了如何從大量信息中篩選出關(guān)鍵內(nèi)容，并將其有效地組織在PPT中。

3.**創(chuàng)新思維激發(fā)**：在制作PPT的過程中，學(xué)生需要發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出具有吸引力的內(nèi)容。這激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性解決問題的能力。

4.**團(tuán)隊(duì)合作能力提高**：分組合作完成PPT制作的過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作。他們學(xué)會(huì)了傾聽他人意見、分工合作，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

5.**溝通表達(dá)能力加強(qiáng)**：在展示PPT和接受評價(jià)的過程中，學(xué)生的溝通表達(dá)能力得到了鍛煉。他們學(xué)會(huì)了如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠接受他人的建議。

6.**數(shù)字化學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生逐漸形成了數(shù)字化學(xué)習(xí)的習(xí)慣。他們意識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)習(xí)和生活中的重要性，并愿意主動(dòng)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

7.**核心素養(yǎng)全面發(fā)展**：學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，不僅提高了信息技術(shù)應(yīng)用能力，還培養(yǎng)了信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。這些素養(yǎng)將有助于他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。七、板書設(shè)計(jì)①PPT制作基礎(chǔ)

-PPT基本概念

-頁面布局

-字體設(shè)置

-圖片插入

②內(nèi)容規(guī)劃

-學(xué)校簡介

-校園環(huán)境

-特色活動(dòng)

-內(nèi)容簡潔明了

-突出學(xué)校特色

③設(shè)計(jì)技巧

-色彩搭配

-動(dòng)畫效果

-視覺效果提升

-創(chuàng)意展示

④實(shí)踐操作

-分組合作

-信息收集

-內(nèi)容組織

-制作步驟

⑤展示與評價(jià)

-PPT展示

-評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-優(yōu)點(diǎn)與不足

-改進(jìn)建議

⑥課堂提問與討論

-信息技術(shù)應(yīng)用

-創(chuàng)新思維

-團(tuán)隊(duì)合作

-溝通表達(dá)

⑦總結(jié)與反思

-重點(diǎn)內(nèi)容回顧

-信息技術(shù)重要性

-學(xué)習(xí)收獲與不足

-未來展望八、課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對《第14課向世界介紹我的學(xué)?！返膶W(xué)習(xí)成果，以下是一份課后作業(yè)設(shè)計(jì)，旨在幫助學(xué)生深化對PPT制作和學(xué)校介紹內(nèi)容的理解：

1.**作業(yè)內(nèi)容**：請根據(jù)你所在學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一份介紹學(xué)校的PPT。要求包含以下內(nèi)容：

-學(xué)校簡介：包括學(xué)校名稱、歷史沿革、辦學(xué)理念等。

-校園環(huán)境：展示學(xué)校的主要建筑、校園風(fēng)光、綠化區(qū)域等。

-特色活動(dòng)：介紹學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)，如文化節(jié)、體育賽事、科技創(chuàng)新活動(dòng)等。

-教學(xué)成果：展示學(xué)校的教育成果，如學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況、教師的教學(xué)成果等。

**題型補(bǔ)充**：

-請列出至少三個(gè)你所在學(xué)校的特色活動(dòng)，并簡要說明每個(gè)活動(dòng)的意義。

-設(shè)計(jì)至少兩個(gè)PPT頁面，分別展示學(xué)校的歷史建筑和校園綠化。

2.**作業(yè)內(nèi)容**：閱讀課本中關(guān)于PPT設(shè)計(jì)技巧的部分，選擇一個(gè)你感興趣的設(shè)計(jì)技巧，并嘗試在PPT制作中應(yīng)用它。

**題型補(bǔ)充**：

-選擇一個(gè)你喜歡的PPT模板，并解釋你選擇該模板的原因。

-設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫效果，用于在PPT中突出展示學(xué)校的一個(gè)特色活動(dòng)。

3.**作業(yè)內(nèi)容**：以小組形式，討論如何利用PPT向外界展示學(xué)校的文化特色。

**題型補(bǔ)充**：

-設(shè)計(jì)一個(gè)PPT頁面，展示學(xué)校的文化特色，并說明你如何通過PPT設(shè)計(jì)來傳達(dá)這一特色。

-撰寫一份小組報(bào)告，總結(jié)討論結(jié)果，并提出改進(jìn)學(xué)校文化展示的建議。

4.**作業(yè)內(nèi)容**：根據(jù)課本中提到的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對一位同學(xué)的PPT作品進(jìn)行評價(jià)。