六年級科學下冊-通電線圈(一)1課件-青島版市公開課一等獎省賽課獲獎課件

通電線圈（一）（青島版）六年級科學下冊第1頁1.制作：線圈匝數(shù)不一樣兩個電磁鐵2.研究電磁鐵磁性猜測：電磁鐵磁性跟哪些原因相關？電磁鐵磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵第2頁試驗現(xiàn)象結論（1）研究電磁鐵磁性有沒有通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵____________有消失第3頁試驗（2）研究電磁鐵磁性強弱跟電流關系改變電流經(jīng)過電磁鐵電流越____,電磁鐵磁性_____.結論增大電流電磁鐵吸引大頭針數(shù)目_____.現(xiàn)象越強大增多第4頁改變線圈匝數(shù)試驗現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強結論當電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)______,磁性______.越多越強(3)研究電磁鐵磁性跟線圈匝數(shù)關系第5頁試驗結論電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性______；經(jīng)過電磁鐵電流越____，電磁鐵磁性______；當電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)_____，磁性____.有越強越多越強大消失電磁鐵優(yōu)點電磁鐵磁性有沒有，可用________來控制電磁鐵磁性強弱，可用_____________來控制電磁鐵極性變換，可用_____________來實現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變電流方向第6頁課堂練習應用1.電磁起重機4.電磁繼電器3.電話聽筒2.電鈴1.電磁鐵有許多優(yōu)點:它磁性有沒有能夠由_______來控制，磁性強弱能夠由________來控制，磁極極性能夠由________來控制；在線圈中插入______就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈匝數(shù)____，極性越強。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多第7頁評定：下面是某同學在研究“保持電流不變，磁性與匝數(shù)關系”試驗方案。讓我們一起來討論、評價此試驗方案。

制作

50匝電磁鐵和80匝電磁鐵設計

分別將兩個電磁鐵接在同一個電源上，設計簡單、思緒明朗。記錄

線圈匝數(shù)（匝）50

80吸引圖釘（個）59結論

“電流一定時，匝數(shù)越多電磁鐵磁性就越強”第8頁1.首先發(fā)覺電流磁效應科學家是:

.奧斯特2.奧斯特試驗說明:通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場.3.通電螺線管磁感應線分布與

十

分相同.

條形磁鐵4.通電螺線管極性跟電流方向之間關系,能夠

來判定.右手螺旋定則5.右手螺旋定則:用右手握住螺線管,四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指那端就是螺線管N極.學以致用第9頁A.S1接1，S2接3D.S1接2，S2接3C.S1接2，S2接4B.S1接1，S2接42.如圖所表示，要使電磁鐵磁性最強，正確接法是（）R43S