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認識社會與價值選擇第四單元

單元綜合提升必修四《生活與哲學(xué)》欄目導(dǎo)航02時政熱點·深度解讀01知識網(wǎng)絡(luò)·縱橫相關(guān)03題型解密·各個擊破04研析典例·解題錦囊知識網(wǎng)絡(luò)·縱橫相關(guān)1時政熱點·深度解讀2弘揚偉大抗“疫”精神

厚植愛國主義情懷2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行,習(xí)近平總書記為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話??倳浽谥v話中,充分肯定了我國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得的重大戰(zhàn)略成果,全面回顧了抗“疫”斗爭的不平凡歷程,全面闡釋了抗“疫”斗爭取得的重要啟示,對進一步做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作提出了明確要求?!霸谶@場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗‘疫’精神。”總書記還在講話中特別概括、闡釋了偉大抗“疫”精神,并深刻指出,偉大抗“疫”精神,同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵。我們要在全社會大力弘揚偉大抗“疫”精神,使之轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強大力量。解讀1

(1)授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家榮譽具有重要時代意義,請運用價值觀的知識加以說明。(2)當代青年如何“致敬英雄,學(xué)習(xí)模范”,請從唯物辯證法的角度提出兩條合理化建議。提示

(1)①價值觀具有導(dǎo)向作用。授予國家榮譽,有利于弘揚社會主義核心價值觀,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。②正確的價值判斷與價值選擇要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。授予國家榮譽,有助于強化國家尊崇與民族記憶、凝聚民心。③價值觀是人生的重要向?qū)?。授予國家榮譽,有利于激勵人們在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,在砥礪自我中走向成功。(2)①注重量的積累,不尚空談,重在行動,從點滴小事做起。②立足整體,心系祖國和人民,刻苦學(xué)習(xí),全面提升自己。解讀2運用“尊重實踐與尊重群眾”的相關(guān)知識評析“中國人民眾志成城、萬眾一心,取得抗擊疫情勝利”的合理之處。提示

①人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體,人民群眾的實踐推動社會的發(fā)展。我們要堅持群眾路線,維護人民群眾的根本利益,面對新冠肺炎疫情,保護人民群眾的生命是最主要的任務(wù)。②人民群眾是社會實踐的主體,他們在抗擊疫情等領(lǐng)域的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗來自客觀實際,因此,注重科研攻關(guān)和臨床、防控實踐相結(jié)合,在保證科學(xué)性基礎(chǔ)上加快取得抗“疫”勝利的進度體現(xiàn)了尊重群眾、尊重客觀實際的要求。1.2020年9月8日,在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,鐘南山獲授“共和國勛章”。新冠肺炎疫情發(fā)生后,鐘南山“敢醫(yī)敢言”,提出存在“人傳人”現(xiàn)象,強調(diào)嚴格防控,領(lǐng)導(dǎo)撰寫新冠肺炎診療方案,為疫情防控、重癥救治、科研攻關(guān)作出了杰出貢獻。這蘊含的哲理有

(

)①人的價值主要在于個人對社會的責任與貢獻②實現(xiàn)人生價值需要修身養(yǎng)性、提高道德素養(yǎng)③人的價值選擇是建立在價值判斷的基礎(chǔ)上的④個人遠大理想應(yīng)與新冠肺炎疫情結(jié)合在一起A.①③ B.①④

C.②③ D.②④【答案】A【解析】材料中鐘南山“敢醫(yī)敢言”,為疫情防控、重癥救治、科研攻關(guān)作出了杰出貢獻,這表明人的價值就在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任與貢獻,人的價值選擇是建立在價值判斷的基礎(chǔ)上的,即自覺站在最廣大人民的立場上,為國家、社會作出貢獻,①③符合題意;材料沒有涉及修身養(yǎng)性、提高道德素養(yǎng),②與題意無關(guān);個人遠大理想應(yīng)與國家民族命運結(jié)合在一起,④錯誤。故選A。2.張伯禮長期致力于中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究,推動中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展。新冠肺炎疫情發(fā)生后,他所帶領(lǐng)的團隊主持研究制定中西醫(yī)結(jié)合救治方案,指導(dǎo)中醫(yī)藥全過程介入新冠肺炎救治,取得顯著成效,為疫情防控作出重大貢獻,榮獲國家科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國先進工作者”等稱號。這體現(xiàn)了 (

)①人生價值包括社會價值和自我價值②價值觀對人的活動具有決定和導(dǎo)向作用③在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值④砥礪自我是人生價值實現(xiàn)的根本途徑A.①②

B.①③

C.③④ D.②④【答案】B【解析】張伯禮主持研究制定中西醫(yī)結(jié)合救治方案,指導(dǎo)中醫(yī)藥全過程介入新冠肺炎救治,他為我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展作出了貢獻,同時也得到了社會的表彰,這體現(xiàn)了人生價值包括社會價值和自我價值,在個人和社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值,①③符合題意;價值觀對人的活動具有制約和導(dǎo)向作用,但不起決定作用,②錯誤;勞動和奉獻是人生價值實現(xiàn)的根本途徑,④錯誤。故選B。3.閱讀材料,完成下列要求。2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇頒授勛章獎?wù)?。大會還對全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人、先進集體,全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國先進基層黨組織進行表彰。習(xí)近平發(fā)表講話指出,在這場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗“疫”精神。習(xí)近平最后強調(diào),從5000多年文明發(fā)展的苦難輝煌中走來的中國人民和中華民族,必將在新時代的偉大征程上一路向前,任何人、任何勢力都不能阻擋中國人民實現(xiàn)更加美好生活的前進步伐!結(jié)合材料,從歷史唯物主義的視角,分析國家召開全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的時代價值?!敬鸢浮竣偕鐣庾R具有相對獨立性,先進的社會意識能夠促進社會存在的發(fā)展。國家召開全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會有利于發(fā)揮思想引領(lǐng)力作用,助推社會存在的發(fā)展。②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是實踐的主體。在這場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗“疫”精神,國家召開表彰大會有利于發(fā)揮群眾組織力作用。③有利于引導(dǎo)我們自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇,維護最廣大人民的利益,發(fā)揮社會號召力作用。題型解密·各個擊破3認識評價類主觀題一、題型概述認識評價類主觀題的材料常常呈現(xiàn)一個重大的社會熱點現(xiàn)象,要求運用所學(xué)的知識對這個熱點現(xiàn)象進行認識和評價。這類問題的設(shè)問往往以“認識”“評析”“看法”“理解”等詞語為題眼,常見的設(shè)問方式有“如何認識(理解、看待)”“評析某一做法的合理性”“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”等。二、解法指導(dǎo)認識評價類主觀題的答題角度往往比較廣,同學(xué)們在做題時經(jīng)常出現(xiàn)因漏答要點或者思路混亂而失分的現(xiàn)象,解答這類題一般可從以下四個方面進行多維度思考:第一,判斷“是什么”,即要判斷材料中的現(xiàn)象、事件、觀點是什么。第二,思考“為什么”,即分析材料中的現(xiàn)象、事件、觀點等產(chǎn)生的原因。第三,分析“怎么樣”,即要對材料中的現(xiàn)象、事件、觀點等作出評價,如結(jié)果怎樣、有何意義、作用如何、有何影響等。第四,明確“怎么做”,即要對材料中的現(xiàn)象、事件、觀點提出對策、措施、方法、建議或表明態(tài)度。當然,并不是所有的認識評價類主觀題的解答都要分成四個方面,有的可能只有其中的三個或者兩個,我們在答題過程中需要具體問題具體分析。另外,如果是正誤混合型評析題,一般先分析題中觀點的合理性,再分析其不足或錯誤的方面,最后再作出總結(jié)。例.閱讀材料,完成下列要求。英雄烈士的事跡和精神是中華民族共同的歷史記憶和寶貴的精神財富,英雄不容褻瀆、先烈不容詆毀。2018年5月1日,《中華人民共和國英雄烈士保護法》施行。自2021年3月1日起施行的《中華人民共和國刑法修正案(十一)》將“侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽”的行為納入刑罰。崇尚英雄才會誕生英雄,爭做英雄才會英雄輩出。英雄烈士不僅以其頑強抗爭推動了歷史進步,更以其堅定信念、無畏氣概和高尚人格,充實了民族的精神殿堂。透過長征將士,人們驚嘆于“人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的”;走近抗戰(zhàn)軍民,人們感佩于“一寸山河一寸血”;品讀革命故事,人們更深刻理解,為什么中國“一定有一個可贊美的光明前途”。回望歷史的天空,正是無數(shù)先賢英烈,挺立起民族精神的萬里河山。對于“誰是最可愛的人”這樣的歷史之問,無論任何時候,我們的回答不應(yīng)有改變。(1)“崇尚英雄才會誕生英雄,爭做英雄才會英雄輩出。”結(jié)合材料,運用價值觀的相關(guān)知識,闡述此觀點的合理性。(2)圍繞崇尚英雄,就“如何做一個對社會有益的人”這一主題,班級召開班會,請你列出發(fā)言提綱的三個要點?!敬鸢浮?1)①價值觀具有導(dǎo)向作用,影響人們對事物的認識和評價,影響人們的行為選擇,是人生的重要向?qū)?。崇尚英雄的人才能爭做英雄,讓中國英雄輩出。②正確的價值判斷和價值選擇應(yīng)符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律和自覺站在最廣大人民的立場上。我們崇尚英雄,爭做英雄,以英雄為榜樣,服務(wù)奉獻社會,推動國家走向光明前途。(2)①堅持正確價值觀的引導(dǎo),樹立崇高理想。②勤奮學(xué)習(xí),努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)。③重在行動,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。研析典例·解題錦囊4典例

(2019·天津卷)閱讀材料,完成下列要求。大運河是中國古代創(chuàng)造的一項偉大工程,展現(xiàn)出我國勞動人民的偉大智慧和勇氣。長期以來,大運河面臨著遺產(chǎn)保護壓力巨大、傳承利用質(zhì)量不高、資源環(huán)境形勢嚴峻等突出問題。習(xí)近平總書記指出,要統(tǒng)籌保護好、傳承好、利用好大運河這一寶貴遺產(chǎn)。2019年2月,國家出臺了《大運河文化保護傳承利用規(guī)劃綱要》(簡稱《規(guī)劃綱要》),提出堅持以人民為中心,共抓大保護,不搞大開發(fā)。這對于大運河文化保護傳承有重要作用。結(jié)合材料,運用社會歷史觀的知識,分析國家出臺《規(guī)劃綱要》的哲學(xué)依據(jù)?!窘忸}指導(dǎo)】第一步:分點審設(shè)問,確保答題方向不跑偏知識限定社會歷史觀設(shè)問方式原因依據(jù)類內(nèi)容限定國家出臺《規(guī)劃綱要》的哲學(xué)依據(jù)第二步:分層析材料,確保答題要點對且全1.先將材料分層第1層第一自然段第2層從“2019年2月”到“不搞大開發(fā)”第3層最后一句2.再抓材料關(guān)鍵詞句對接知識關(guān)鍵詞句逐步推導(dǎo)·對接知識第1層:在經(jīng)濟社會發(fā)展中,大運河出現(xiàn)了諸如遺產(chǎn)保護壓力巨大等問題,這要求人們高度重視對大運河文化的傳承和保護社會存在決定社會意識第2層:堅持以人民為

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