課后托管學(xué)生管理制度

課后托管學(xué)生管理制度?一、總則（一）目的為了規(guī)范課后托管服務(wù)行為，保障學(xué)生在托管期間的安全與健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。本制度旨在為學(xué)生提供一個(gè)安全、有序、富有成效的課后學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助學(xué)生順利完成課后作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素質(zhì)。（二）適用范圍本制度適用于在本課后托管機(jī)構(gòu)接受托管服務(wù)的所有學(xué)生。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學(xué)生的安全放在首位，采取各種措施確保學(xué)生在托管期間的人身安全。2.教育為主原則：以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長為核心，提供有針對性的輔導(dǎo)和教育活動。3.個(gè)性化服務(wù)原則：關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求提供個(gè)性化的服務(wù)。4.家校合作原則：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，形成教育合力。二、學(xué)生入托管理（一）報(bào)名登記1.家長需向課后托管機(jī)構(gòu)提交學(xué)生的基本信息，包括姓名、性別、年齡、學(xué)校、年級、家庭住址、家長聯(lián)系方式等。2.填寫報(bào)名登記表，明確托管服務(wù)的期限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事項(xiàng)，并簽字確認(rèn)。（二）入學(xué)評估1.根據(jù)學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)情況、個(gè)性特點(diǎn)等進(jìn)行綜合評估，以便為學(xué)生制定個(gè)性化的托管計(jì)劃。2.評估內(nèi)容包括學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、行為習(xí)慣等方面，為后續(xù)的教育教學(xué)活動提供參考依據(jù)。（三）入托手續(xù)辦理1.家長繳納托管費(fèi)用，簽訂托管服務(wù)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.為學(xué)生發(fā)放托管機(jī)構(gòu)的相關(guān)物品，如學(xué)生證、學(xué)習(xí)用品等。3.帶領(lǐng)學(xué)生熟悉托管環(huán)境，包括教室、活動場地、休息區(qū)域、衛(wèi)生間等，介紹托管機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和日常流程。三、日常行為規(guī)范（一）考勤管理1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到達(dá)課后托管機(jī)構(gòu)，如有特殊情況不能按時(shí)到托，家長需提前向托管機(jī)構(gòu)請假。2.建立考勤記錄，對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每月向家長反饋。（二）課堂紀(jì)律1.遵守課堂秩序，聽從教師的指揮，積極參與課堂活動。2.保持安靜，認(rèn)真聽講，不隨意講話、打鬧、做小動作。3.尊重教師和其他同學(xué)，不得侮辱、歧視他人。（三）作業(yè)要求1.按照教師的布置認(rèn)真完成課后作業(yè)，書寫工整，按時(shí)交作業(yè)。2.遇到問題及時(shí)向教師請教，養(yǎng)成獨(dú)立思考、解決問題的能力。3.教師對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（四）活動規(guī)范1.在參與托管機(jī)構(gòu)組織的各種活動時(shí)，遵守活動規(guī)則，注意安全。2.積極參與活動，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。3.愛護(hù)活動場地的設(shè)施設(shè)備，保持環(huán)境整潔。四、學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)管理（一）作業(yè)輔導(dǎo)1.安排專業(yè)教師對學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.教師根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況，有針對性地進(jìn)行講解和指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維能力。3.設(shè)立專門的作業(yè)輔導(dǎo)區(qū)域，保持安靜，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）學(xué)習(xí)拓展1.根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)拓展活動，如閱讀、書法、繪畫、手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。2.活動內(nèi)容注重趣味性和教育性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.定期組織學(xué)習(xí)成果展示活動，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心。（三）學(xué)習(xí)激勵1.建立學(xué)習(xí)激勵機(jī)制，對學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵，如頒發(fā)獎狀、獎品等。2.鼓勵學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。五、安全管理（一）安全制度1.建立健全各項(xiàng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，確保學(xué)生在托管期間的安全。2.制定安全應(yīng)急預(yù)案，對可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行預(yù)防和處理。（二）設(shè)施設(shè)備安全1.對托管機(jī)構(gòu)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，確保其安全可靠。2.消防設(shè)施、電器設(shè)備等應(yīng)符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，保持疏散通道暢通。（三）食品安全1.嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，確保學(xué)生飲食安全。2.配備專業(yè)的營養(yǎng)師，制定科學(xué)合理的食譜，保證學(xué)生營養(yǎng)均衡。3.食品采購渠道正規(guī)，嚴(yán)格把控食品質(zhì)量，做好食品儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理。（四）活動安全1.在組織學(xué)生開展活動前，對活動場地、器材等進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。2.活動過程中，教師應(yīng)全程陪同，密切關(guān)注學(xué)生的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題。3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。（五）接送安全1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，家長應(yīng)憑有效證件按時(shí)接送學(xué)生。2.如遇特殊情況需他人代接，家長需提前與托管機(jī)構(gòu)溝通并告知代接人的相關(guān)信息。3.確保學(xué)生交接過程中的安全，避免出現(xiàn)錯(cuò)接、漏接等情況。六、衛(wèi)生管理（一）環(huán)境衛(wèi)生1.保持托管機(jī)構(gòu)內(nèi)環(huán)境整潔，每天進(jìn)行清掃，定期進(jìn)行消毒。2.教室、活動場地、休息區(qū)域等應(yīng)通風(fēng)良好，空氣清新。3.垃圾分類投放，及時(shí)清理垃圾，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。（二）個(gè)人衛(wèi)生1.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。2.定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)生的健康問題。3.提醒學(xué)生注意口腔衛(wèi)生，預(yù)防齲齒等疾病。（三）飲食衛(wèi)生1.廚房工作人員應(yīng)持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。2.餐具、廚具等應(yīng)定期消毒，確保飲食衛(wèi)生安全。3.食品加工過程中應(yīng)生熟分開，避免交叉污染。七、家校溝通與合作（一）溝通方式1.建立多種家校溝通渠道，如家長微信群、電話、短信、家長會等，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。2.定期召開家長會，介紹學(xué)生在托管期間的表現(xiàn)，聽取家長的意見和建議。3.設(shè)立家長意見箱，收集家長的反饋信息，及時(shí)處理家長關(guān)心的問題。（二）家長參與1.鼓勵家長參與課后托管服務(wù)的管理，如參與活動組織、擔(dān)任志愿者等。2.邀請家長對托管機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，不斷改進(jìn)工作。3.定期開展家長教育講座，提高家長的教育水平和育兒能力。（三）特殊情況溝通1.當(dāng)學(xué)生在托管期間出現(xiàn)特殊情況，如身體不適、情緒異常等，及時(shí)與家長溝通，告知情況并協(xié)商處理辦法。2.對于學(xué)生的重大進(jìn)步或問題，及時(shí)與家長分享，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。八、考核與評價(jià)（一）學(xué)生考核1.建立學(xué)生考核評價(jià)體系，從學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、品德表現(xiàn)等方面對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。2.定期對學(xué)生進(jìn)行考核，記錄學(xué)生的表現(xiàn)情況，作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據(jù)。3.對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。（二）教師考核1.制定教師考核標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度、師德師風(fēng)、家校溝通等方面對教師進(jìn)行考核。2.定期對教師進(jìn)行考核評價(jià)，通過學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)、同事評價(jià)等方式，全面了解教師的工作表現(xiàn)。3.根據(jù)考核結(jié)果，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎勵，對不合格教師進(jìn)行督促整改或辭退處理。（三）托管機(jī)構(gòu)評價(jià)1.定期收集家長和學(xué)生對托管機(jī)構(gòu)的意見和建議，對托管服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行自我評價(jià)。2.根據(jù)評價(jià)結(jié)果，不斷改進(jìn)托管服務(wù)內(nèi)容和方式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。3.積極參加行業(yè)內(nèi)的評價(jià)活動