《從臺(tái)灣飛回來的鴿子》課件-1

語文A版二年級(jí)上冊(cè)從臺(tái)灣飛回來的鴿子臺(tái)灣探親信鴿平安欄桿驚喜飛來飛去熱鬧高興整天特別

讀一讀臺(tái)養(yǎng)tái窗臺(tái)yǎng養(yǎng)育玩信wán玩耍xìn相信PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：沖想chòng沖走xiǎng想法1.叔叔參軍后，寄來一張照片，身穿綠軍裝，挎著沖鋒槍，真精神!

2.早晨，我一邊走，一邊玩。張紅沖我大喊：“小剛，快上課了，快點(diǎn)走!”

(ｃｈōｎg)(ｃｈòｎg)

讀第一自然段，大家邊聽邊想：哪句話最能表達(dá)親人相見時(shí)的高興心情?把這句話用“__________”畫下來。

那些天，家里像過節(jié)似的，可熱鬧啦。邀請(qǐng)同學(xué)們想像一下當(dāng)時(shí)的情景，爺爺會(huì)說些什么?親人們會(huì)說些什么?

爺爺看見家里養(yǎng)著鴿子，高興得像個(gè)孩子，整天逗著鴿子玩兒啊，樂呀。爺爺特別喜歡那兩只得過獎(jiǎng)的信鴿。爺爺要回臺(tái)灣了，親人們真是難舍難分。“我”是多么舍不得讓爺爺走啊。于是作者想了一個(gè)好辦法，邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀第2自然段，然后邀請(qǐng)同學(xué)們說說小作者想了一個(gè)什么辦法。

爺爺您一回到臺(tái)灣，就把這兩只鴿子放回來。我只要看到這兩只鴿子，就知道您平安地回去了。邀請(qǐng)同學(xué)再讀這一段，然后說說你認(rèn)為小作者是個(gè)什么樣的孩子。

爺爺您一回到臺(tái)灣，就把這兩只鴿子放回來。我只要看到這兩只鴿子，就知道您平安地回去了。鴿子真能替爺爺報(bào)平安嗎?那么遠(yuǎn)的路，鴿子能飛回來嗎?邀請(qǐng)同學(xué)們自讀第3段。然后說說你知道了什么。

我放學(xué)剛回到家，就看見兩只白色的鴿子直沖我家陽臺(tái)飛來。它們停在鴿籠外的欄桿上，咕咕咕咕地叫著。邀請(qǐng)同學(xué)們展開想象的翅膀：兩只鴿子在欄桿上咕咕地叫，是要告訴小主人什么？小作者對(duì)這兩只信鴿會(huì)說什么？

我驚喜地嚷著：“鴿子從臺(tái)灣飛回來了，爺爺回到臺(tái)灣了！”小作者驚什么？喜什么？小作者為兩只鴿子這么快就飛越了臺(tái)灣海峽，圓滿完成任務(wù)而驚奇。為爺爺平安回到臺(tái)灣而高興。

看著這兩只鴿子，小作者想到了很多，全班齊讀最后一段。說說小作者想到了什么。看著這兩只鴿子，我多么想變成一只白鴿，在臺(tái)灣和上海之之間飛來飛去呀！雖然我們暫時(shí)和臺(tái)灣的小朋友不能見面，但能夠把我們的美好祝愿送給他們，你想對(duì)臺(tái)灣的小朋友說什么?